学校のできごと

職員室にも、校庭からものすごい歓声！
なんだなんだ？２年生が全員リレーで、
盛り上がっていました。

３クラスある２年生が、４チームで争っています。
ということはクラス関係なしの合同チーム。
ほほう、これは初めてのクラス替えに向けての
布石と見ました。いいですねえ。

たぶん、座ってみなさい等と言われていると
思いますが、接戦なので無理。立ち上がったり
一緒に走ったりする者もいて、にぎやかな、でも
心強い応援でした！

ごはん　てづくりさつまあげ　白滝のピリ辛炒め
キャベツの味噌汁　牛乳
さつまあげは、タラとイワシのすり身にひじきや野菜を
入れたもの。魚のすり身ですね。ちなみに肉のすり身で
作った細長いものは？ウインナーです。またまた豆知識
が増えました。
ちなみに、白いこんにゃくを固める前に、小さな穴を通
して絞り出しものが「白滝」。この工程がしぶきを上げ
る滝のように見えるから。これまた初めて知りました。
どちらもごはんが進む、調理場自慢のメニューです！

４年１組・２組・３組・くわのみ学級の４年生が
8時じゃないけど全員集合！２分の１成人式は、
今年は録画で行われています。今日は合奏と歌の
録画です。

曲は「パッヘルベルのカノン」です。
朝のレストランとかで流れているあれです。
卒業証書授与でもよく使われますね。

撮影の関係で座って演奏しています。
みんな真剣です。

伴奏は、この今年買ったキーボード。
事前にＣＤに録画した伴奏などを、
自動演奏する優れものです。

5年生が、クラスレクで「逃走中」を楽しんで
いました。

ルールはよく分からないのですが、二重跳びや
長縄跳びなどのミッションをクリアーすると、
ハンターが増えないとか。5年生が、おじさんに
優しくルールを教えてくれました。

昨日は少し早めの大掃除の日。2年生の下駄箱掃除。
5時間目にいつもより長くやりました。

教室でも、普段やらないところなども丁寧に
掃除をしていたそうです。扇風機なども、
水ぶきをしていました。
に
日曜日、気象庁は東京の桜の開花を宣言。
忘れていたけど、去年と並んで史上最速だ
そうです。
九小のソメイヨシノも、もうつぼみが開き
かけていました。今日は咲くかも！！
毎年この時期に思い出す都々逸。
「お酒飲む人　花ならつぼみ
　　　今日もさけさけ　明日もさけ」
・・・こりゃまた失礼しましたっと。

立川市の花「こぶし」も咲き始めました！
今週満開ではないでしょうか。
では吉例の、この時期に毎年やるクイズ！

問題：「こぶし」の花が歌を歌えたら、どんな歌を
　　　歌うでしょう？

正解：「演歌」・・・どうもすみません。

朝会での校長先生のお話です。「ありがとう」の意味
は何でしょう。

「そうなることが難しい」という意味です。
（有り難し）ありがとうの反対の意味の言葉は何
でしょう。
「ごめんなさい。」ではありません。
正解は「あたりまえ」です。

つまり、「あなたがいてくれたからできた」
という感謝を表しているのです。
英語のThank Youも、中国語の「謝謝」も、
あなたに感謝していますよという意味です。
いよいよ今年度も終わります。言葉の意味を
考えて、お家の人や先生方や上級生に
「ありがとう」と感謝して欲しいです。

今年度、科学センターで実験や観察の勉強を
頑張った５・６年生の紹介です。

校長先生から、一人ひとりに修了証が
手渡されました。

今日は春らしい、暖かな陽気でした。くわのみ学級の
シュート練習です。それー！

ちゃんと、ゴールキーパーにとられないように
右に、左に、落ち着いて蹴ってます。

サイドネットを揺らしたこれらのシュートは、
ゴールキーパー役の介助員さんも捕れません。
ナイスシュート！

地域の内野さんのお花が、また替わりました。
きっともうすぐお花が咲くのでしょう。いつ
も、ありがとうございます。

東日本大震災から１０年。いつもより多くのメディアがあの
日のこと、その後のことを伝えていました。この写真は１０
年前、ＦＣバルセロナ（スペインサッカーの強豪：念のため）
のホームの試合前の様子です。

レアルマドリード（これもスペインサッカーの強豪）
も、スペイン語と日本語で、応援をしてくれました。

ドイツとカザフスタンの、国際試合の前に、両チームが
黙祷を捧げてくれました。特に、チームカラーが白のドイ
ツ。真ん中に赤のユニフォームを着たゴールキーパーを置
いて並び、日の丸を表して、黙祷をしてくれました。

このシーンを初めてYouTubeで見たときには、本当に感動と
感謝を感じました。
スポーツだけでなく、たくさんの海外の方から、声援をい
ただいたことは忘れられません。
それから、当時のツイッターを、特集している記事を見つ
けました。

昨日の夜中、大学から徒歩で帰宅する道すがら、
とっくに閉店したパン屋のおばちゃんが無料でパン配給していた。
こんな喧噪のなかでも自分にできること見つけて実践している人に感動。
心温まった。東京も捨てたもんじゃないな。

長男＠小４が、自分の財布と貯金箱の中身全部募金したい
と、号泣しながら差し出してきた。
コロコロコミック買えなくてもいいから、日本まもりたい
から！って

外国人から見た地震災害の反応。物が散乱している
スーパーで、落ちているものを律儀に拾い、そして
列に黙って並んでお金を払って買い物をする。
運転再開した電車で混んでるのに妊婦に席を譲るお　
年寄り。
この光景を見て外国人は絶句したようだ。
本当だろう、この話。すごいよ日本。

日本人ってバカだよな。こんなときに暴動も起こさず
真面目に規律守ってるんだ。自分も辛いだろうに他人
を気遣って手を差し伸べて、暴言を吐かれても仕事を
放り出すこともせずに復旧・救命活動して。
本当にバカばっかりだ。
日本人で良かった。ほんとに、よかった。

気仙沼周辺で配送作業中に津波にのまれたらしいと、
夫の上司から知らされた。
子供が眠ったのを見計らい、遺体安置所に向かった。
目の前のひつぎの中で眠っているのは、間違いなく
夫だった。涙があふれ出た。
遺体に何か着せてやろうと、倒壊を免れた自宅に戻り、
会社から引き取った夫の荷物にふと目がいった。
指輪が入っていた。以前、
「たまには指輪とか欲しいけど、パパはプレゼント
くれる人じゃないもんね」
と、意地悪を言ったのを思い出した。
ホワイトデーのプレゼントに、こっそり買ってくれ
ていたらしい。
夫の顔についた泥をぬぐい、優しくキスをした。

 

九小の子どもたちは、生まれてなかったか、小さくて
記憶にはないことでしょう。でも、いろいろなことを語
り継がなくてはいけないなと思いました。

 

土曜日の１・２時間目は、1年生と5年生の
交流活動でした。2年生とも行った、クイズ
ラリー第2弾でした。

たとえば図書室で、「1年生に人気の本は何でしょう？」
（答え：へんしんシリーズ）など、場所にあったクイズを
しながら、カードにシールをはっていきました。

校長室もラリーの人気スポット。このときは
棚に飾ってある、運動会の優勝・準優勝の、
カップやたてについてお話ししていました。

そうそう、図書室には図書委員会で作った
おすすめの本が掲示してありましたよ。
今度よんで、来年度に借りる本の参考に
してくださいね。

3年生の音楽でおもしろい授業です。鑑賞の時間。
流れている曲から感じたことなどを書くのはもち
ろん、今回は曲の題名を聴いて考えるようでした。
すらすらとプリントに書き込んでいました。

3年生が、抱え込み跳びや跳び箱にのって
おりるなどの跳び箱の運動をしていました。

実は、体育館での体育は、12日の金曜日で
終了です。先週は体育館が毎時間埋まるほ
ど満杯でした。今年度最後の体育館体育、
しっかりやっていました。（写真は3年生）

春雷が鳴るなど、大荒れの昨日の天気でした。
とはいえ、寒さは峠を越しましたね。校庭の
もくれんが満開で、今週には散ってしまうの
ではないでしょうか。次はいよいよ桜ですね。
登校日はは10日を切り、9日・8日の一けたに
なりました。今週もいろいろあることでしょう！

昨日の巣立ちの会は、一部リモートで、各教室で
見ることができました。色も音もクリアーです。

午後は、和太鼓クラブ最後の活動、発表会です。
今年練習した5曲を全部披露です。

曲は　ぶち合わせ太鼓（三崎）　三宅太鼓（東京　三宅島）
秩父屋台ばやし（埼玉）　水口ばやし（滋賀県）
九小太鼓（九小オリジナル曲）です。

秩父屋台ばやしは、屋台の上でたたくので
このような形で演奏するのですが、これが
またカッコイイ！！

篠笛のお二人が、参加してくださり、演奏を
もり立ててくださいました。

和太鼓クラブは、130周年の時に和太鼓を
演奏したのがきっかけで、結成。18年の伝
統です。





子どもたちからお世話になったご指導の方々。先生方に
お礼の言葉と花束などが渡されました。和太鼓クラブは
火・水・金曜日、週3回の朝練習をしています。今年は
2学期途中からでしたが、それでも51回の朝練をしまし
た。専門的なご指導や、担当の先生の暖かい指導と支援、
そして毎回朝練に間に合うように協力してくださった、
ご家庭の協力、何よりも子どもたち自身の頑張りが、今
日の見事な発表会の成功につながりました！
今日までの頑張りと明日からの希望を
祝うかのような、虹でした。大きすぎて
カメラには、一部しか入りませんでした。

今日土曜日も、盛りだくさん。まずは、６年生の
巣立ちの会。校長先生のお話です。コロナ渦で、
学校がお休みになったり、行事が中止・縮小され
る中6年生の頑張りをたたえるお話をされました。

まずは、6年生の劇。中学校へのパスポートを
手に入れることができるでしょうか。

6年生の子どもたちの意見を取り入れた、
創作劇です。練習は多くはとれなかった
そうですが、よくできていました。

そして、マスクをしたままではありますが、
「最後のチャイム」という卒業に向けての
名曲。これまた上手にハモっていました。
歌詞も今の君たちにぴったり！

1年生からのスライドショーです。
6年間の成長がよく分かる写真がたくさん。
今日までの、足跡を印した記録ですね。


担任からの言葉。今日までそして明日からに向けて
心のこもった言葉が、6年生に贈られました。
他に元担任や、専科の先生からも、言葉をいただき
ました。涙あり、笑顔もありの、お話でした。
大雨の中、保護者のみなさん、卒対のみなさん、
本当にすてきな会をありがとうございました。

（中身の濃い土曜日のお話は、明日へ続く）

体育館にきれいに並んだ太鼓。
明日は午後から和太鼓クラブ発表会。
誰もいないのにりんとした
なんとも言えない緊張感です。

舞台にはスクリーンと、背景の幕が。さて
何でしょう。３・４時間目の6年生の、巣
立ちの会に使われる物のようです。
明日も何かあるぞ！楽しみです！

カレーライス　中華サラダ　デコポン　牛乳
カレーライスは、市内他校の6年生のリクエスト。
九小は1日のジャージャーめんと、来週のあるものが
リクエストです。3000人分のカレーを一気に煮たので
ニンニク・しょうが・野菜・肉などのおいしさがしみ
こんだ、調理場自慢のカレーです！今日はスパイスが
きいて美味しかったですね。

あれ、なんだ。
俺たちのことが書いてあるぞ。

どれどれ、本当だ！
何が書いてあるの？

この間交流活動をした、2年生が5年生に御礼の
手紙です。いいですねえ。（協力：劇団5年生）

【元気の出る1枚】
1年生は、九小の一年間の、思い出の絵を
描いて貼りました。その中で、見よ！たった
一人「とりが　こやにいる　え」を
描いてくれた子がいます。えらい！えらいぞ！
にわとりも、本人もいい顔しています。

「プールにボールが入っています。」と
子どもたちが教えに来てくれました。
さっそく行くと仲良く浮いているサッカー
ボールさんです。教えてくれてありがとう。

ついでに、来年度も3年生が行う予定の
「ヤゴ救出作戦」のしかけです。今年度は
プールの薬品を使わなかったので、たくさん
ヤゴがいると思われます。

3年生は3学期の算数で、そろばんを学習します。
初めて使った子どもも多いようです。

計算機やパソコンが全盛の今でも、伝統の
そろばんに触れることは大事ですね。

2年生の音楽。鍵盤ハーモニの練習風景です。
教室で行う音楽もあとわずか。4月からは、音
楽室で行う専科授業になりますね。リコーダー
（縦笛）も始まりますよ。

ところで、2年生各教室に飾ってあるパフェ。
「うまそうだなあ。」と思って近づくと、見事な
ねんどの作品。「これは、いちごだよ」「ここは
チョコだよ」なんて子どもたちが教えてくれまし
た。そっくりですね！

【おまけ】
乗り換えで使っている駅に、大きな卒業証書。
何に使うかというと、通学を修了する学生さ
んが、記念撮影をしていましたよ。希望に満
ちた笑顔で。未来行きの片道切符もいいです
ねえ！これからすてきな未来が待ってますよ！
九小も、２～3年はなんと10登校日、6年生も
11登校日。いいゴールを迎えましょう！

今日は今年度最後の避難訓練。
今日は東日本大震災から10年目。訓練も
「大地震」の想定です。

地震→火事の設定なのに、5分57秒で終了。
避難経路が限定されていたのに、早くできました。

校長先生からも、今年度まとめの避難訓練が
上手くできた事をほめていただきました。
そして、東日本大震災から10年たったけれど
未だに行方不明者がいること、避難生活をし
ている人が4万人以上いることなどを、話され
ました。屋上には半旗で、弔意を表しました。

午後２時４６分には、1分間黙祷をしました。
授業中の子どもたちはもちろん、下校途中の
1年生もきちんと黙祷をしました。みんなは
まだ生まれてなかった頃のことですが、忘れ
ずにいて欲しいです。

話は変わって、給食の紹介です。
混ぜビビンバ　わかめスープ　豆乳プリン　牛乳
【調理場のメモより】
普通のプリンだと卵や牛乳が入っているので食べられない
人も、食べられる豆乳プリンにしました。美味しいものを
食べたい人と一緒に食べるって、とてもすてきなことです。

今日は、久しぶりに校庭で行う児童集会です。
がんばりましょう、と校長先生のお話です。

「んんんあまぱ」の文字を入れ替えると・・・・。


「あんぱんまん」になります。ルールは分かり
ましたね。

なんだ？「かぴぱら」かな？


正解は「たぴおか（タピオカ）」でした。２年くらい前に
この騒動で引退した女性タレントが、私の育ったＫ区の出
身だったことを思い出しました。今もタピオカは人気なの
でしょうか。
子どもたちはもちろん、大盛り上がりです。

これは、ちと難しい。分かるかな。


卒業式（そつぎょうしき）でした！先ほどとは
打って変わって、ちょっとうるっときた副校長
でした。集会委員さん、今年度最後の楽しい集
会をありがとうございました！！

人気の揚げパン。世界三大スープのブイヤベース。
卵を花に見立てたミモザサラダ　牛乳
魚介類は、愛媛県の漁業の応援メニューです。

１年生。なんだ、なんだ？楽しそうだなあ。


実は一年生は、４月の入学式の教室飾りを
少しずつ作り始めています。

一瞬考えましたが「にゅうがくおめでとう」の
制作中ですね。頑張って！

今日は６年生の「思い出プロジェクト」先生方の
怪しげな姿は、「逃走中」のハンター役。さらに
なぜかＩＣＴサポーター（コンピュータ教育の支
援員）さんも、突如ハンター役で参加。

校舎や校庭を思いきり使っての逃走中。
これを含め今日の活動は、全て６年生
の子どもたが企画運営。もちろん担任
の先生は支援をするけれど、主役は全
て６年生！逃げろ！！

ルールがよく分からないのですが、校庭では逃げる
だけでなくミッションをクリアーすると、ハンターを
増やすことができなくなるそうです。

その後、２時間ほど後です。
ちょうど日没の頃、火の神と神の子が登場。

火の神は「友情の火」など３つの火をみんなに
与えました。

ジンギスカンの踊りで盛り上がります。


本当は火をたいてキャンプファイヤーの
予定でしたが、強風模様で危険。そこで、
校長先生が理科室の物を使って、まるで
本物の火のような仕掛けを作った下さっ
ていたのです！

次は打ち上げ花火。６年の保護者の皆さんが
今日のプロジェクトのお手伝いをしてくださ
いました。

ヒュー！


ドンドン！パラパラ！
おみごと！

最後に個人の花火。火を友達と共有して、
とてもきれいな春の花火。

と、突然校舎の窓に、６年生へのお祝いの言葉が！
教職員からのサプライズ。この場面もっといい写真を
担当２号がいいカメラと腕で撮影しているので、お待
ちください。
実行委員を中心に６年生みんなで作り上げたプロジェクト
もこれでおわり・・・なわけがない。
次のプロジェクトは、土曜日の巣立ちの会。
奉仕活動も控えています。６年生の活躍にまだまだ目が離
せません。みなさんお疲れ様！

とりごはん　豆あじの南蛮漬け　いりこだしの味噌汁
せとか　牛乳
骨ごと食べられる魚は、カルシウムがいっぱい。ところがあじは
骨が硬いそうです。そこで調理場では、圧力鍋で高い温度で調理
すると、このように骨ごと食べられるのだそうです。

昨日は５年生と２年生がグループをつくり、
オリエンテーリングをしていました。校長室では
だじゃれを言いうループや、校長先生のフルネー
ムを言ったり、このようにじゃんけんをするなど、
工夫した問題が出されました。

先日５年生が問題作りの取材に、来ていました職員室。
「入る時には何をするのか。」「窓の数は」等々の
問題が出されていました。５年生は、２年生をしっかり
リードできていました！！

３年生のパラリンピック調べも、大詰めです。
もう新聞ができあがった人は発表の準備をし
ていました。

もう、これくらいのテーマの調べ学習は
お茶の子さいさいの３年生です。

おっほん。誰もほめてくれないので自分でほめ
ます（悲し）。今週からしばらく芝生を開放し
ています。

そのすぐそばでは、３年生が縄跳びの
テストのようです。交差跳びが出来る
なんてすごいですね－。

くわのみ学級では、版画。それはくわのみ
カレンダーを創っているところでした。

よごれないよう気をつけながら丁寧にすす
めます。インクのにおいが教室中に広がっ
ています。

順番を待っている間に、怪傑ゾロリのできあがり。
さあ次は、版画の番だ！

たらこフランス　ポークシチュー　海藻サラダ　牛乳
たらこフランスは、いつものパンと違って、調理場で
作るのです。その数３０００人分。すごい！
それから、海藻サラダ。今年は調理場で野菜をしっか
り食べようと、一口メモでも紹介してくれました。
本来なら一口メモは、放送委員がお昼の放送で伝えて
来ましたが、今年度はできませんでした。そこで、ホー
ムページで紹介させていただいてます。詳しくは給食だ
より（献立表の裏）をご覧下さい。

昨日は今年度最後のクラブでした。タブレットクラブは
プログラミングの学習です。
今年度のクラブ活動は活動回数が少なかったけれど、子
どもたちのアンケートでは、評価が高かったので、ほっ
としました。先生方も工夫をしました。

科学クラブでは、真っ暗にして静電気の実験です。
おもしろい！でもカメラではこれが限界です。

手芸クラブでは、いよいよマスコット作りも
佳境に！

保健室の前の廊下にしばらく飾るそうです。
家庭科をしていない４年生から、ベテラン（？）の
６年生までかわいい作品を展示中。

解説文がまた丁寧。見に来てほしいにゃー！
（未完成の人は、この後飾るそうです。）

今週の土曜日に最後の発表をする和太鼓クラブです。
気合いが入っていました！
他のクラブは来客対応で回れませんでした。小学校の
学習で、好きなものを選べるのがクラブ活動です。
来年度もよく考えて、選んでくださいね。

【くだらない昭和のおまけ】
私の小学校では、健康努力児童などの表彰はありま
せんでした。ただ、６年間欠席・遅刻早退のない児
童には「６年間皆勤賞」というのがあり、３月最後
の朝会で表彰されていました。
「該当者無し」の年も多く、表彰者は子供心にすご
いなあと思っていました。仲良しの友達がずっと休
みなしでした。ところが６年生の最後の最後にお休
み。その理由が
「口裂け女がこわいから」・・・・。

今と違ってネットの無い、情報の少ない時代。
外灯も暗く、夜歩くのがこわかったころでした。
友達とよく「○○公園にいた」なんてウソを、
まともに信じて、自転車でみんなで見に行きま
した。
我ながら本当に、お馬鹿さんでした。

今日は竹の話です。竹は、流しそうめん、松飾り、
運動会の棒引き、３０ｃｍものさし・・・いろいろと
使われています。

それは、竹が軽くて丈夫。強くてしなやかな
という優れた性質をもつからです。

なぜかというと、竹の中は空洞になっています。だから
軽いんです。でも全部が空洞ではありません、節がある
からしなるし、強いのです。みなさんの指も関節という
節があるので曲がるし、重いものも持てるのです。

みなさんには竹の良さに学んで欲しいのです。
１年生は節を太くして二つ目の２年生に、２年生は
２つめの節を太くして次の３年生に……そして、
６年生は６つめの節を太くして、７つめの中学１年
生になって欲しいのです。

そのために、今の学年で学ぶべきこと、やるべ
きことをしっかりまとめて、次の学年へ進みま
しょう。あと１４日の登校日。頑張って竹に負
けない太い節を一人ひとりが作りましょう・・、
という話でした。




校長先生から、６年間健康に気をつけ、休まずに努力した
児童に贈られる「健康努力児童」の６年生二人の表彰があ
りました。６年間頑張りましたね。

次は女子バスケットの大会で頑張った
みなさんの表彰です。

２つの大会で優勝！

１つの大会で準優勝。

今年はスポーツ団体も練習や試合で苦労したと
思います。でも頑張りましたね。

ＭＶＰをもらった選手もいました。
みなさん大活躍！おめでとう！

赤飯　ごま塩　ぶりの照り焼き　生揚げの味噌煮
菜の花のおひたし　牛乳
６年生を送る会が行われた金曜日、給食も「お祝い膳」
で６年生を祝ってくれました。うまれたとき、七五三や
入学・卒業の時、仕事に就いたとき・・等々。
人生何度もお祝いしてもらうときによく出されるお赤
飯。作った人のお祝いの気持ちがこめられています。
他にも出世を願ってぶりの照り焼き、春の門出らしく
菜の花の入ったおひたしもありました。

少し早めの「お祝い膳」。美味しくいただきました。

子どもたちは掃除中。にわとりの世話をしていると、
「何やってんですかー。」と６年生。
話を聞くと、今まで一度もえさをやったことがない
とのこと。

じゃあ思い出にと、パンと職員室の先生にいた
だいたお米をあげてもらいました。にわとりも
喜んでいました。低学年の頃はウサギも飼って
いたと、６年生から聞きました。

去年植えたおかめ桜。そのかわいい名前に似合った
きれいなピンクの花がさかりです。前にも言いまし
たが、今年はソメイヨシノの桜が、早く咲くらしい
です。修了式や卒業式は満開の桜の下で行えるかな。
登校日も１３日～１４日。毎日が貴重です。

さあ、６年生の入場です。拍手。
残念ながら私はリモートの出張です。図工専科の
先生に、撮影をバトンタッチしてもらいました。

花のアーチをくぐり歩きます。


６年生の言葉。在校生への言葉です。


進行役の５年生。ありがとう。


６年生のしたことを、きっと５年生が続きます。
そしてその下の学年と・・・受け継がていくのです。

１年生から６年生までそろって歌うのは
久しぶりでした。

退場する６年生を拍手で送る在校生。
まだ、３週間あるからよろしく願いします。

いつもなら体育館で全員そろって行う６年
生を送る会。九小でもずーとこの形で行ってい
ました。今年はできません。そこで担当の先生、
担任の先生方、専科の先生方、なんといっても　
子どもたちが、工夫して頑張りました。大げさ
ではなく歴史を変えた６年生を送る会でした。

立川駅北口のアイムホールにおいて、「ファーレ
アート鑑賞教室」報告展が明日まで行われています。
九小の５年生の報告が飾られています。

おお、こうやって飾ると、本物の美術館の展覧会の
入り口のようです。改めて読むといい解説文です。

ますは、５年生がファーレアート鑑賞教室に行った
感想です。一番気に入った作品について述べられて
います。

「私太陽を待つ」という作品は、夏至の１２時ぴったりに
光が当たるようになっています。しかし梅雨の６月。ここの
ところ雨や曇りで見られないそうです。しかし、そこがまた
魅力のようですね。

次は「あったらいいなこんなアート」です。
子どもたちなりの現代アートの設計図です。

こどもたちなりの、柔らかい発想。先生の指導も
あったのでしょうが、ファーレの精神を引き継い
でいるような気がします。
第八小学校と九小の展示です。明日までです。例
によって、係の方にお話を伺おうと思ったのですが、
市民の方がたくさん質問をされていたのであきらめ
て帰りました。

【おまけ】
子どもたちに人気の作品。「私は太陽を～」は
２位でした。１位は「背中合わせの円」ですね。

何も知らない人は、この歩道橋の模様に
気づかずに通りすぎるでしょう。

ところが、反対側のあるところから見ると
すてきな円。円の中から歩道橋を降りた人
が出てくるのです。実物を鑑賞するともっ
と感動しますよ！