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学校のできごと
くわのみ学級の宿泊学習
先週の24日、25日の2日間、くわのみ学級が宿泊学習に行きました。
1日目は、高学年が御岳山、低学年は羽村動物公園へ。宿泊は青梅かんぽの宿でした。
2日目は、青梅鉄道公園へ全員で行きました。台風21号の影響ですごい雨だった
のですが、子どもたちはがんばりました。そして楽しく過ごしました。
「しゅくはくにいこう!」の歌で盛り上がって出発です。
校長は高学年についていったので御岳山の様子です
ケーブルカーで頂上へ。でも霧がすごくて景色が・・
御岳山の頂上にあるビジターセンターへ。
鹿の角、へびの抜け殻など展示物に「わ~!」
お弁当タイム。「おなかすいた~」
お弁当の後は、クラフトタイム。
こんなにすてきな木の実を使ったクラフトができました。
宿舎に着いて、夜ご飯。すごいボリューム。
夜はレクレーションで楽しみました。
プログラムも充実。
歌あり、ゲームあり、時間が足りないくらい盛り上がりました。
2日目の朝、朝食はバイキングです。
青梅鉄道公園。ジオラマにくぎづけ。
すごい雨なので、急きょ青梅一小の体育館をお借りして
昼食を食べました。青梅一小の皆さま本当にありがとうございました。
この後、電車に乗って帰りました。
こども広場
2年生が店長となり、ゲームなどのお店を
開く、「こども広場」1年生がお客様。
今は2年生がそれぞれのお店を宣伝中。
おお、定番のつりですね。釣り堀の雰囲気を
上手に作りました。
これは、模様もきれいなコマのお店。
紙の竹とんぼです。良くとびました。
ペットボトルのボウリング。ピンの並べ方が
おもしろかったですね。
今回は、本当に2年生が丁寧に、
おもてなしをしてくれました。
呼び込みまであったのです。
紙皿のフリスビーです。2年生にお世話に
なった1年生。今度は園児を招待してこん
な広場を行います。今日の経験を生かしま
しょう!
18ものお店を、2年生ありが
とうございました。
秋の読書週間
秋の読書週間が始まりました。図書室前も
にぎやかです!
3つの企画が好評です。ところで○○のおすすめの本とは?
本の福袋とは?
先生のおすすめの本でした。校長先生のおすすめ
「おこだてませんように」おうちの人と、ぜひ読
んで欲しいとのことです。じーんとくる本です。
これが本の福袋。袋ごと借りますが、
おうちに帰るまで中身を見てはいけ
ません。図書委員が「○○におすすめの本」
と選ぶ時のヒントを書いてくれています。
人気すぎて、この学級はくじ引きで貸し出し
制限です。今はなき、府中伊勢丹の福袋並の
人気です。準備が大変だっだろうなあと感心し
ました。

普段の本も、借りたり、返したり。

先生方の「おすすめの本」の中に
重松清の「きよしこ」が!
高学年から大人でも泣ける名作。
ただし、重松さんのお話は、前半
重くドキドキします。しかし、
さわやかな終わり方をするお話が
多く、読んだらまた一冊となる
ことでしょう。重松さんは、
教師になったことがないのに、よく
学校やこどものことが分かるなあと
感心します。親子の絆を感じる話も。
6年国語の教科書p14の「カレー
ライス」をまずご賞味ください。
ました。
普段の本も、借りたり、返したり。
先生方の「おすすめの本」の中に
重松清の「きよしこ」が!
高学年から大人でも泣ける名作。
ただし、重松さんのお話は、前半
重くドキドキします。しかし、
さわやかな終わり方をするお話が
多く、読んだらまた一冊となる
ことでしょう。重松さんは、
教師になったことがないのに、よく
学校やこどものことが分かるなあと
感心します。親子の絆を感じる話も。
6年国語の教科書p14の「カレー
ライス」をまずご賞味ください。
朝会 くわのみ宿泊ふりかえり
校長先生のお話。お勉強など分からない
時には、きくことが大切です。調べたり、
人にきいたりしましょう。何がわからな
いのかを知ることは、大事なことです。
そして、分かった時には「そうか!」
「わかったぞ!」など、声に出すこと
が大切です。何がわかったか、伝える
ことが大切です。思ったことは声に出
すことで、相手に伝わります。
芸術の秋にふさわしく、ピアノコン
クールで入賞したお友達です。
このビデオは何!!雨の中頑張って
歩いている子どもたち!
実はくわのみの宿泊学習を振り返り、
ビデオを見ているのです。
子どもたちも喜んでいますが、周りを囲む
先生方も楽しそう。強い雨の中、しっかり
と、文句も言わずに歩き通しました。この
態度は、朝会での校長先生のお話で、ほめ
られましたよ!
先週撮した写真から
九小キラリでは、9月にゲームをしながら
自分の考えを伝えることを学びました。
他にも、様々な学習を行っています。
楽しい授業が目に浮かびます。
金曜日にまさかの大雨警報でした。
五中校区の小学校同士で、連絡を
とりあい、一斉下校となりました。
今は水は引きましたが、校庭に一
時、池ができたみたいになりました。
天気が安定するまで今後も油断でき
ません。
5年生のハードル走。調子よくリズムに乗って
跳ぶことが大切です。少しずつスピードも
上がっているようです。友だちが計ってくれた
タイムを聞いてうれしそうでした。
代表委員会の取り組み、「ありがとうの木」。
その一枚一枚の葉っぱには、感謝の言葉がいっ
ぱいです。
たくさんのありがとう、これからも言葉にして
伝えられるといいですね。校長室前の廊下を、
ぜひご覧ください。代表委員会の子どもたちと
担当の先生方のおかげで、宝物ができました。
図工の作品が早く終わると、図鑑などをスケッチしている
とのこと。上手ですねえ。
いまにも、飛び出しそうな丁寧さ。
落語の「抜け雀(すずめ)」を思い
出しました。
6年生の連合音楽会という形はなくなりましたが、
違う形で発表会をします。それに向けて、休み時間
などに自主練をする6年生です。音楽専科や担任に
聞くと、6年生の子どもたち、だんだん気合いが入っ
てきているようです。
頑張れ、6年生!
そっかー、今週はこれがありますね。
職員室にきて「トリック オア トリート」
(お菓子をくれなきゃいたずらるぞ)
といわれてもあげるお菓子はありませんよ。