日誌

学校のできごと

校庭から


図書室の飛び出す絵本。豪華です。飛び出す絵本も
ここまできましたね。図書支援員さんがカウンター
のところに掲示してくれています。

紅葉がすすんでいます。ヒメリンゴも実りました。


これが4年生のテニピン。ハードルをネット代わり
にして、柔らかいテニスボールで行ってますね。

昼休み、芝生の様子を観察です。夏芝はもう来年の春まで
枯れた状態です。緑は、主事さんが種をまいてくれた冬芝
と、雑草です。

と、ジャングルジムの子どもたち。こわくないの
と聞くと、みーんなへっちゃらだそうで。遊具が
使えるようになってよかったです。


職員室に戻ろうとしたら「撮って!」「撮って!」
と子どもたちです。

職員玄関を掃除している2年生。風の強い日は
落葉が入ってきます。いよいよ秋深し。もしか
したら木枯らしが吹くかもしれませんね。

クラブ活動(11月8日)


サイエンスクラブ スライム作り 色をつけるのかな


手芸クラブ そろそろ完成して次の作品へ


チャレンジクラブ Chromebookで学習です。


図工クラブ 切り絵をパウチするそうです。


これ、図工専科の先生のお手製です! 薄い部分を切っても
つながっているのですね。

和太鼓クラブ 2つの大きな発表を控えて熱がこもります


ボードゲームクラブ オセロのリーグ戦も後半戦に


プログラミングクラブ 各自で活動しています


手前が屋外スポーツクラブ 奥がドッジボールクラブ


室内スポーツクラブ ドッジボールの工夫したルールです。

あれ、イラストクラブの写真がありません。
明日最優先で撮ります。

小道具作り・図画工作など


2年生の教室を通ったら、真剣に作って
ます。学習発表会の小道具作りですね。

犬がたくさん出てくる発表なのですね。
ベロがかわいい。

ねこも登場するのですね。寝ちゃってて
おもしろいなあ。

山も登場するのですか。富士山ではありません。
この地域に関係ある山と言えば・・・。

マスクを上手に使って、おひげですね。
工夫してますね。今週はこれらをつけ
て練習するのでしょうね。

こちらはくわのみ学級の図工。運動会の絵が
もうすぐ仕上がりますね。

おわった子どもたちは、工作などをして
います。とてもにぎやか。黒板にはって
ある絵も色がとてもきれいで、これまた
にぎやかです!


と、くわのみ学級の学習発表で使う小道具を
作っている子どもたちもいました。棒の先を
丸くするのがポイントのようです。

5年生の学習発表会の小道具もいろいろ
ですね。なりきってますなあ。本番まで
あと2週間!

金曜日の写真から


2年生算数では、3の段と4の段の九九を
使った、ビンゴゲームをやっていました。
大画面テレビは、こんな感じ。

プリントをみると・・・ビンゴになった
みたいですね。チャイムがあったので片
付けます。おお!

みんなが大切にしまうのは、『九九カード』ですね。
今日は4の段が宿題かな?昭和の我々はこのカード
で、英単語を暗記しましたね。家でも頑張ってね!

4年生が体育で取り組んでいるのは、「テニピン」
という競技。テニスと卓球のいいとこ取りの競技の
ようです。テニス+ピンポン=テニピン。また詳し
く取材しましょう。

5年生の練習。賑やかに見えるのはエンディング
(終わり)の全員出てくる場面だからですね。

5年生も、演奏や効果音のスタッフがいます。
よーく舞台をみながら、活動していました。

知らぬ間に貼ってあるビニールテープ。
児童の立ち位置でしょうね。来週いよ
いよプログラムが配布されます。応援
お願いします。
(今週の写真はまだあります。おまちください)

情報解禁前(エンタメニュースか?)


昨日教職員で、ここまで準備をしました。まだ
練習をやりながら修正するかもしれませんが、
ほぼこの形です。

ステージからみた上手側。ピアノもある下手側。


1年生。とても元気に歌っていました。
何の歌か教えたいけど、まだ情報解禁前
です。お楽しみに。

4年生、ステージ下も存分に使っています。
何かの番組に似てませんか?おっと、秘すべ
し、秘すべし。

2年生の泥団子好きの男の子にもらいました。
石のように固くて、よく磨いてありました。
どこの土を使うかとか、探したようです。あ
りがとう。

チンジャオロース丼 蟹と卵のスープ 牛乳
湘南ゴールドゼリー 中華メニューですね
へえ、「チンジャオ」はピーマン、「ロー」
が豚肉。「スー」は細切りという意味だそう
です。ごはんに合うよねえ!



コロナ対策のため、黙って食べる「黙食。」
1年生の3クラスもよくやってますね。静か
に食べるので、時間も早くおわるようになり
ましたね。

土日は、朝が10度未満の冷え込み。昼は
小春日和だそうです。つまり温度差が大き
いようです。風邪を引かぬようにお気をつ
けください。写真の残りは明日掲載します。

光と遊ぶ・練習・黒


今日の3年生の図工も、太陽の光で楽しく
活動していました。

皆で写そうと話すと、相談の結果こんな感じに
なりました。太陽を背にしています。すると・・。

国語のお話『ちいちゃんのかげおくり』に出てくる
かげおくりをする子どもたちもいました。子どもの
発想はおもしろいですね。光と充分に遊びましたね。

6年生の学習発表会練習。最後のところです。
先生から、「ナレーター」の重要性などにつ
いての大事なお話を、真剣に聞く6年生です。

くわのみ学級です。小道具が少しずつ完成して、使い
始めています。使うとさらに雰囲気が出ますね。台本
を持っている子もいますが、ずいぶん暗記して、話せて
いました。早いですねえ。次はさらに大きな声を出そ
うと指導を受けていました。

近隣の小学校から、照明道具もお借りして
いよいよ、会場の準備作業を行いました。

ジャージャー麺 白菜と大根のサラダ 
スイートポテト 牛乳
11月の注目野菜は「白菜」です。日本では一年中白菜が
栽培されますが、いまとれる「冬白菜」が大きく甘みも強
いそうです。年末になると、八百屋さんに並びますね。
ジャージャー麺は、子どもたちの好きなメニューで、必ず
上位になる人気メニューです。

お天気や行事の関係もあり、久しぶりのにわとり
タイム。草や野菜、くだものの皮などを持ってき
てくれる人もいました。動物といえば・・・。

昨日の仔馬もかわいかったですね。おめめが
キラキラでした。同じ黒い動物でも、誰かさ
んとは大違いです。

わたしも黒いですけど、なにか?

リトルホース


勘のいい子どもたちは気が付きました。
①「みんなかっこいい!」②「おしゃれ―!」
③「副校長先生かっこいい!」
(一つだけうそ。答えは最後)
今日は卒業アルバム撮影日。まず、教職員の集合写真。
そのあと、6年生のいろいろな写真を撮っていました。

1年生は、リトルホース(仔馬とのふれあい)の
時間です。小さくてかわいいけれど、立派な大人の
馬なのです。

餌をあげたり、蹄(ひずめ)の音を聞いたり。
動物好きの子はすぐに、そうでない子もだん
だん慣れていきました。

いよいよ、綱を引いて一緒に歩きます。
自分のペースではなく、馬さんの歩きに
合わせるのがポイント。

不思議と、子どもたちが立ち止まっていると
「ねえ、早く歩こうよ。」
というような感じで、子どもの顔を見つめる
ように思えることが何度もありました。

1年生のふれあいは終わって、帰ります。1年生の
教室の窓からは「バイバーイ!」という元気な声。
体育をしようとしていた6年生も思わず集まります。
仔馬さんたち、また会えるよね!

4時間目の終わり。ポンポンと、いい音。理科の
実験です。空気が縮まるのかという大事な実験な
のです。どうすれば球が遠くに届くのかなど、考
えて飛ばしています。

ごはん ぶりの照り焼き 野菜煮びたし
豚汁 牛乳
今日は、和風の給食でした。魚がおいしい季節
になりましたね。

図書支援員さんが、立川市民科のコーナーを
作ってくれました。学習発表会でも、第九小
学校や砂川地域、立川市のことを発表します。
(クイズの答え…もちろん③)

雨の一日


いやあ、久しぶりにたっぷり降りましたね。


4年生は、役がきまり、さっそく体育館で
練習です。
このちょっと変わった舞台。ここがポイントなん
ですよ。4年生、お楽しみに。

おや、今月もハートのにんじんが!これは配膳員さん
の忖度ですが、各学級でもし入っていたら、すごい確
率です。
 
ベーコンとごぼうのピラフ お好みあげ 牛乳
チンゲンサイのスープ
昨日11月8日は、いいは(いい歯の)日でした。
今日の給食も、かみ応えのある野菜などがあります。
よくかむことで、丈夫な歯になるそうですよ。
ちなみに11月11日はポッキーの日、11月22
日は、いい夫婦の日ですね。

6年生の学習発表。少し進んできましたね。
仕掛けも色々あるみたいです。舞台も広く
使っていますね。

びっくりしたのがこの6年生で、場面や台詞に合わせて
小さな音で弾いていました。本番はやるのか定かで
はないけれど、上手に盛り上げていました。

何か忘れてるなあ、と思って下校時に気がつきました。
雨なので、にわとりのえさを忘れていました。下校す
る子どもたちをパチリ。このうち何人かは、えさをあ
げてくれました。

急に霧が濃くなっている中で、サッカーをする
子どもたち。まるでイングランドの試合会場の
ようです。霧のウエンブリースタジアムみたい。
ところでJリーグのFC東京はどうしちまった。
深い霧の中でさまよっています。頑張れ!

学習発表会へ!


今日は2時間続きの体育館練習がありました。
1・2時間目の5年生の様子です。

時々ストップして、位置や動きを確認しな
がらの、練習でした。

くわのみ学級は3・4時間目。場面ごとに
グループ練習です。ステージの練習を見つ
める、次のグループの子どもたちです。

このグループは教室で言葉の練習
→動きの練習→体育館へという流
れです。

5時間目4年生は、オーディションでした。
多目的室での練習です。このあと、この子
どもたちの紙(オーディションの台詞が
数行書いてある)を見せてもらいました。
自分たちでたくさん注意書きなどが書いて
ありました。このオーディションへの意気
込みがよく分かり、うれしくなりました。

1年生。今日は体育館や多目的室などの割り当ては
ありませんが、5時間目に各教室に分かれて練習です。

この動き。ずいぶん前に音楽などの授業で
やっていたことです。ここで生かすんだと
びっくりしました。お楽しみですね。
学習発表会まで、あと12日(登校日)です。

朝会から


私はKという駅で、電車にのりかえて学校へ
行きます。電車が来ると
200人以上の人が
のりかえ
るのでいつもこみあいます。
ところがその日は何だ様子が変なのです。人
の動きが変なのです。近くを
歩くとすぐに分
かりました。
65才くらいの女の人がうつぶせに倒れていた
のです。
ところが200人以上いる大人が、誰一人声も
かけず、誰一人助けようとせず、女の人をよけ
て歩いているのです・・・・。どう思いますか。
そこで、「立てますか。」と声をかけると女の人が
「大丈夫です」と言って、立とう
としました。
わたしはすぐに、
「足が少し不自由な方なのだ。」
と気がつきました。
駅員さんを呼ぼうかとおもいましたが、女の人は歩こ
うとしました。
でも足がふらふらです。思わず体を支えました。でも、
全身でよりかかってきたのです。なので、わ
たしもう
まく支えられず、いっしょに倒れそうに
なりました。
「重い、こりゃむりだ。駅員さんをよぼう!」
と思ったとき、突然女の人を支える手が「ふわっ」と
軽くなりました。
「あれ?」と思ったら、なんと中学生の男の子が、
「手伝いますよ!」と言って、いっしょに女の人を支
えてくれたのです。
駅員さんがやっときて、女の人は駅のへやで休むこと
ができました。わたしはその中学生の男の子に
「ありがとう、たすかりました。」
と言ったら、その子はなんと
「こまった人をたすけるのは当たり前です。」
とにっこりとわらって電車にのって行きました。
かっこいいですね。すばらしいです。
とっさのひと声、とっさの行動、なかなかできるもので
はありません。
さて、みなさんにしつもんです。駅ではなく、
学校のことでしつもんします。
お友だちがこまっていたら、あの中学生のように
「だいじょうぶ?」などと、声をかけられますか。
それとも「しらない。」と言って、知らんぷりをしますか。
いっしょに遊びたいのに、なかまに入れないお友だちがいたら
「いっしょにやろう」 とさそえますか。
それとも、「やだよ!」と言って、知らんぷりをしますか。
よく考えてみましょう。今週は「いじめ0の日」もあります。
ぜひ教室で話し合いましょう。

水球の全国大会に出た3人。今回はその頑張りを
たたえ、教育委員会表彰を受けました。
おめでとうございます!

生活指導からは、気軽にSNSなどに写真や
動画を載せてはいけません。
外で元気に遊びましょうなどのお話でした。
養護教諭からは、11月8日は
「いい歯の日」だそうです。歯を大切に
しましょうというお話でした。