日誌

学校のできごと

ありがとう6年生を送る会④


さあ、6年生の入場です。拍手。
残念ながら私はリモートの出張です。図工専科の
先生に、撮影をバトンタッチしてもらいました。

花のアーチをくぐり歩きます。


6年生の言葉。在校生への言葉です。


進行役の5年生。ありがとう。


6年生のしたことを、きっと5年生が続きます。
そしてその下の学年と・・・受け継がていくのです。

1年生から6年生までそろって歌うのは
久しぶりでした。

退場する6年生を拍手で送る在校生。
まだ、3週間あるからよろしく願いします。

いつもなら体育館で全員そろって行う6年
生を送る会。九小でもずーとこの形で行ってい
ました。今年はできません。そこで担当の先生、
担任の先生方、専科の先生方、なんといっても 
子どもたちが、工夫して頑張りました。大げさ
ではなく歴史を変えた6年生を送る会でした。

笑う 「ファーレアート鑑賞教室」報告展


立川駅北口のアイムホールにおいて、「ファーレ
アート鑑賞教室」報告展が明日まで行われています。
九小の5年生の報告が飾られています。

おお、こうやって飾ると、本物の美術館の展覧会の
入り口のようです。改めて読むといい解説文です。

ますは、5年生がファーレアート鑑賞教室に行った
感想です。一番気に入った作品について述べられて
います。

「私太陽を待つ」という作品は、夏至の12時ぴったりに
光が当たるようになっています。しかし梅雨の6月。ここの
ところ雨や曇りで見られないそうです。しかし、そこがまた
魅力のようですね。

次は「あったらいいなこんなアート」です。
子どもたちなりの現代アートの設計図です。

こどもたちなりの、柔らかい発想。先生の指導も
あったのでしょうが、ファーレの精神を引き継い
でいるような気がします。
第八小学校と九小の展示です。明日までです。例
によって、係の方にお話を伺おうと思ったのですが、
市民の方がたくさん質問をされていたのであきらめ
て帰りました。

【おまけ】
子どもたちに人気の作品。「私は太陽を~」は
2位でした。1位は「背中合わせの円」ですね。

何も知らない人は、この歩道橋の模様に
気づかずに通りすぎるでしょう。

ところが、反対側のあるところから見ると
すてきな円。円の中から歩道橋を降りた人
が出てくるのです。実物を鑑賞するともっ
と感動しますよ!

すごい6年生を送る会③


さあ、いよいよ5年生は、「南中ソーラン」
すっと頑張った練習の成果の動画です。

見事な低い姿勢。これ何回も練習すると
くたくたになるくらい、腰が入っていま
すね。

体形移動もスムーズです。正面から取った場面と
こうやって上から取った場面と編集してあるので、
大きな動きがよくわかりますね。

みなさんが次は、九小を支える最高学年。
頑張りましょうね。

間奏で、応援してます ありがとうなどの
メッセージを次々に見せてくれました。
でもごめんなさいシャッターがまに合いま
せんでした。これまたよい工夫ですね。

大団円のあとのメッセージ。6年生へのお礼と
決意を述べてくれました。
放送室・動画と続いた送る会は、この後は第3部。
校庭に場は変わります。お楽しみに。

その前に、5年生の活躍をもう一つ!

歴史を変えた6年生を送る会③


くわのみ学級上学年。まずは6年生への呼びかけ。そして
校歌を歌います。このところ校歌を大事にする取組が増え
てきました。

演奏もばっちりです。ここは音楽室。いつ録画したので
しょうか。それは、6年がキッザニア東京に校外学習へ
行った時だったそうです。なるほど!

下学年のみんなも、歌や言葉、しっかりと6年生の
卒業を祝いました。いい姿勢で元気よく歌いました。
撮影前に、練習を頑張っていたところをよく目にし
ました。くわのみお別れ会に続く、大成功です!

4年生は、6年生との違いを劇化。①なわとび ②授業中 ③かけっこ
の3面を楽しく演じました。

4年生の授業風景。元気よく手を上げていますよ。
少し元気すぎるかな?

6年生の授業。とても静か。
こんな6年生になりましょうね。



この外の撮影も、リハーサルを何度かして
丁寧に撮影していました。

いつもなら体育館で行う6年生を送る会。今年は工夫をして
歴史に残る送る会になっていますね。
次はいよいよ5年生から!待っててくださいね。

歴史を変えた6年生を送る会②


3年生は「今から作る文字で何ができるでしょうか。」
というクイズです。

本当は動画なので、校庭の四隅から子どもたちが
走って集まります。①なんでしょう。

②これは難しい。集団の動きが見事で
感動します。

③これが読めたらもう分かりましたね。
撮影を職員室から見ましたが、時間をか
けた、力作です。

④これがないと始まりません。いい感じにかげが
伸びていますね。

⑤これだけすみません。完成前にシャッターを
押してしまいました。玉葱(たまねぎ)です。

⑥これはちょっと視点を変えれば
分かるでしょう。

さあ正解は?また子どもたちが、四隅から走ります。
いったい何ができるんだ!!

正解は「カレー」です。①肉 ②芋(いも) ③人参
(にんじん) ④肉 ⑤たまねぎ ⑥スパイス で、
カレーができますね!

まだ続きます。次はくわのみ学級です。お楽しみに。
各学年のだしものは、事前に録画しておいたものを
みんなで教室で見ました。