学校のできごと

８・９月の生活目標は言葉遣いに気を
つけようです。2学期まではお家で気
をつけましょう！生活リズムもね。

図書室入り口付近の、新しく出来た
文庫本コーナー！やや暗かったので
すがさらに照明が新しくついて明る
くなりました。

入り口反対側の天井にも照明がつきました。
さらに、百科辞典などを整理して、調べ物
コーナーになるとの噂が・・・。

2学期の理科で、微生物の観察をするので、
理科専科を手伝っている、若手の先生です。
メダカや、魚の泳いでいるあしっこガーデ
ンです。

この池の柵にあるこれは、140周年の時の
マスコットキャラクターです。来年はマス
コットを作るのか、それとも継承するのか
まだまだこれからです！！

本校北側の道路にある大イチョウ。大きい。
でもちょっと邪魔かも。と思っていたのです
が、実はこの道路は九小の敷地。つまりこの
イチョウは九小のものです。あくまでも噂で
聞いたのですが、以前は大イチョウが２本あ
り、１本切ったら、いろいろたたりがあった
とか！・・・よくある話ですが、でも１本は
確かに残ってますね。

昔の航空写真を見ると、たぶんこの辺が正門
だったのだと思います。イチョウを右に見な
がら、門をくぐったのでしょう。その門から

地域の方が「学校道」と呼ぶ、通学路が。この道も
実は、九小の敷地らしいです。門柱も歴史を感じま
す。ここから歩いて、正門へ向かったのですね。
この企画続きます。

【おまけ】
学校のそばの、信号表示。数年前までは
「Ｄai９　syougakkou」と表示されて
いました。ところがオリンピックが決定
し、至る所がローマ字ではなく英語にし
ようと急ピッチで変更したのです。
「止まれ」の交通標識にも「STOP」と
書いてありますね。外国の方の来日は、
減ってしまいましたが、オリンピック
パラリンピックは開催中です。

5年生は、今年度米作りに挑戦しています。
夏休みも、稲の世話、理科で学んでいるゴーヤ
の世話、ついでに雑草抜き（ありがたい！）も
してくれるようです。

職員室でぼけーっとしていると
（よくしています）こんこんと
ドアをたたく音。
今日も当番がきてくれました。
田んぼに水！

ゴーヤや花にも水！
ここへ来て、ゴーヤの伸びがすごい！

くわのみ学級のバケツ稲や、蒲（がま）。
私がさじを投げていたバケツ稲も、おか
げさまで、元気に。ありがとう。2学期の
収穫が楽しみですね。

地域の内野さんのすてきなお花で
す。右側は、ヤブランと言いますが、
花がランに似ているからだそうです。
左はリンドウの仲間とみましたが、
どうでしょう。玄関に入る人を青紫
の涼しげな色で迎えてくれます。内
野さん、いつも、ありがとうござい
ます。

夏休みになると、突然始まるあの企画、
「たんけん第九小学校」です。今日は
予告編。ここの塀のブロックだけ新し
いのです。噂によると、西門をここに
移すという声もあったのだとか。車は
真っ直ぐに入りやすいのですが、体育
館に行く子どもが危ないとか、渡り廊
下で、車は直進できないとかあって、
今のもう少し左側に、西門は留まった
のだそうですよ。一部の熱烈なファン
と、大多数のひんしゅくを浴びつつ、
この夏もたんけんします！！

こんなギザギザの廊下のセンターライン。
今月後半から主事さんが直しています。

テープをきれいにはがしたり、真っ直ぐに
張り直したりと毎日コツコツと仕事をされ
ていました！

見てください。このピカピカのライン、
そしてピカピカの床を！ついに、できま
した。

よく見ると分かりますが、木製の床なので、
微妙ですが、凸凹があります。真っ直ぐな
ラインを貼るのって難しいんです。しかも
ピカピカ！！

他にも、非常ドア（火事の時に自動的に
閉じるドア）のラインも仮のテープが、
貼ってあります。このラインの中に物を
置くと、閉じなくなるという意味です。
完成したらどうなるか、２学期開始が楽
しみです。

給食配膳員さんが、最後の給食の時に、全クラス
（１～６年１７学級＋くわのみ６学級）に手作り
のメッセージを配ってくれました。毎回アニメの
キャラクターが子どもたちに呼び掛けます。
２学期も楽しみです。ところで今日から８月。
夏休みも短いのだから、ルフィーの言うとおり
「宿題わすれるなよ！！」もう始めないとね。
「オリンピックばかり見てるなよ！！」
ってそれは、私ですか。

【おまけ：でも見ちゃった】
いやあ、しびれましたねえ。楽勝と思っていた
ニュージーランドは強かった。よくぞ勝ちました。

ＰＫ戦ってやったことある方は、共感して
いただけると思いますが、どんなレベルでも
練習と公式戦では全く違います。ゴールがす
ごく狭く見えるのです。ここはメンタル勝負
です。あと、助走をあまりしないキックは、
キーパーに読まれやすいので止めた方がいい
と言われたことも思い出しました。ニュージ
ーランド２人目は、読まれてましたね。
メンタル強い、すごいなあ日本！

1学期最後の休み時間。
帽子をかぶって元気な１年生。またあしたから
さみしくなりますね。





さあ、「あゆみ」わたしです。
廊下で渡すクラス、教室で渡すクラス。
同じ廊下でも、立ってきく子、座って
聞く子、正面で渡すクラス、横で渡す
クラスなど、先生方の工夫が見られま
した。１学期頑張った事、２学期に期
待することなど、じっくりと、優しく
時間をかけてお話ししていました。
邪魔しないように、そっと撮らせてもら
いました。

さあ、夏休み。約1ヶ月後、元気に会いま
しょう。そうそう日の丸を見せてもらったら、
ストローでできていました。お家でも応援し
てくださいね。

成績はどうだった？と聞いたらこの笑顔。
なかなかよかったみたいですね。２学期も
さらに頑張りましょう。元気に夏休みを過
ごしてね。

「緊急事態宣言慣れ」が心配されていま
す。どうぞ、マスク・手洗い・うがいで、
乗り切りましょう！

さあ、日本ＶＳニュージーランド！
頑張れニッポン！

くわのみ学級では、よく授業でにわとりさんを
扱ってくれました。今日は１学期最後。おお、
こんなに柔らかで、美味しそうな葉っぱをくれ
るようです。大さわぎのにわとりたち。

チョコとカフェオレのザ・ピーナッツの２羽が、
本当に食いしんぼで、クロコにあげたいのに、
横取りされそう。


授業で扱うようになって、抱っこができる
人も増えています。にわとりって捕まるま
では逃げたりするのですが、抱っこすると
おとなしいです。


最近この３羽のじいじたちが若者に押されて
かわいそうです。えさも遠慮して最後に・・・。
そこで、私はこの３羽を
「九小の『新しい地図』」と命名し、かわいがる
ことにしました。がんばれとの・シロゴマ・クロ
ゴマよ！

この方たちが、本物の「新しい地図」です。
（続きはあとで）