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日誌
学校のできごと
日光移動教室3日目
二社一寺見学。
メモを取りながら、ガイドさんの話を聞いていました。
学校に帰ってからのまとめの学習に生かします。
日光移動教室2日目
戦場ヶ原のハイキング。
水の冷たさを確認しています。
牧場の牛の見学。
時間がのんびり流れていました。
華厳の滝の雄大さに感動していました。
日光移動教室初日
元気に学校を出発した6年生。
各クラスとも、バスの中でレクリエーションを楽しんでいました。
足尾環境学習センターでの植樹体験、足尾銅山観光をとおし、環境のことを学びました。
現在のところ、みんな元気に過ごしています。
各クラスとも、バスの中でレクリエーションを楽しんでいました。
足尾環境学習センターでの植樹体験、足尾銅山観光をとおし、環境のことを学びました。
現在のところ、みんな元気に過ごしています。
縁の下の力もち
朝会前に、「今朝は、校庭朝会ですか?体育館朝会ですか?」と必ず確認に来て、集合を知らせる音楽をかける放送委員の6年生。
彼のように、「縁の下の力もち」の仕事をする人がいてくれるからこそ、みんなが心地よく過ごせる学校になっていくのだと感じています。
セーフティ教室
セーフティ教室が開かれ、SNSの利用について学びました。
社会的ルールを守り、情報を適切に利用していきましょうね。
使命感をもって
委員会発表集会がありました。
各委員会の部長が活動報告やみんなへのお願いを伝えました。
使命感をもって、自分の仕事に取り組んでいけるといいですね。
和太鼓クラブ
クラブの時間や朝に練習をしています。
地域のお祭りや九小祭などで、その頑張りを披露しています。
事前学習
インターネットや本を使って、日光移動教室の事前学習を進めています。
来週からの移動教室がさらに楽しみになってきたようです。
自分の好きなこと
イラストクラブの様子です。
プラ板を作るための下がきをしています。
自分の好きなことに取り組めるクラブの時間。
「次のクラブは、いつですか?」と、子どもたちにとって楽しみな時間となっています。
創造的に協力する力
にこにこジャンプ(大なわ大会)が終わりました。
どの学級も、自分たちの目標へ向け、頑張りました。
休み時間になると、男女が一緒になり、大なわ跳びをする姿を見かけます。
自分たちでルールを決め、創造的に協力しながら跳んでいます。
にこにこジャンプ
学級対抗の大なわ跳び大会が開かれています。
各学級とも、心一つに頑張ってきた成果を披露しています。
移動教室へ向けて
日光移動教室へ向けて、事前学習を進めています。
実り多き3日間になるよう、指導を行ってまいります。
本は心の栄養
図書室で読書をしています。
本の世界は、心を豊かにしてくれます。
本校の図書室には畳の部屋もあり、そこで読み聞かせを行うなど、リラックスした状態で読書する子どもも多いです。
言葉をとおして
2人組でゲームをしています。
言葉をとおして、ルールの確認をしたり、ゲームを進めたりしました。
こつこつと続ける力
漢字の書き取り中です。
こつこつと続ける力を伸ばしたいです。
異年齢の人々とかかわり合う
たてわり班活動が始まりました。
異学年同士の子どもたちが、遊びや掃除を通してかかわり合っていきます。
社会では、異年齢の人々とかかわり合って生きていきます。
その土台となる経験をさせていきたいと考えています。
製作
5年生の図工です。
釘や金づち、電動ノコギリなどを使って、製作をしています。
どんな作品ができるのか楽しみです。
凡事徹底
床についた汚れを丁寧に拭き取っています。
黙々と掃除をする姿が美しいです。
仕事の工夫
任されている仕事も少し工夫すると、楽しくなります。
夢ファーム
夏野菜の定植が始まりました。
マルチを張ったり、鍬で耕したりと畑仕事を楽しんでいる様子でした。
収穫へ向け、お世話を頑張っていきましょう。
なわとび集会
本校は、体力つくりの一環として、年間を通してなわとびに取り組みます。
体育委員会の子どもたちが模範になり、いろいろな跳び方を知ることができました。
教科書を読む
教科書に書かれている文字を読んでいます。
できることが増えていくと、うれしいようです。
ノート整理
黒板に書かれていることだけでなく、自分の考えも整理しながら、ノートにまとめる力も身に付けさせていきます。
より分かりやすく
図を使って、自分の考えを伝えています。
「より分かりやすく」を心がけているそうです。
離任式
お世話になった先生方とのお別れの式・離任式。
思いを込めて、作文を発表しました。
新天地でも、頑張ってください!
学び合い
「友だちの力も借りて、課題を解決していく」姿勢を、授業の中でも育てています。
季節の歌
季節を感じる歌を合唱しました。
歌声がそろうと心もそろって、気持ちがいいようです。
外国語活動
外国語活動がスタートしました。
簡単なあいさつの仕方を学びました。
きょうどう製作
「きょうどう」と言えど、いろいろな意味があります。
共同、協働、協同・・・。
製作中のこの距離感がいいなぁと思います。
後始末までしっかりやりました。
もうすぐ5月
もうすぐ5月ですね。
鯉のぼりが泳ぎ始めました。
薬物乱用防止教室
心も体も健康な人間の育成に努めます。
ご指導いただいた先生、ありがとうございました。
視写
消しゴムを使わないで、視写に挑戦しました。
線対称
算数で学習した、「線対称」。
図工の作品でも発見しました。
ICTも活用して
ICT(情報通信技術)も活用して、子どもたちの理解促進に繋げています。
地域の人々の安全を守る仕事
社会科では、地域の人々の安全を守る仕事について調べました。
避難訓練
6年生に手をひかれて、避難訓練に取り組んだ1年生。
「初めての緊張感」が、安心感へと変わっていったようです。
のばしてまるめて
粘土を伸ばして丸めてつくりました。
避難訓練の心構え
避難訓練に取り組むことにも、このような目的意識ももてるのが高学年です。
「あこがれの高学年」の姿を、いつも以上に見せる1日になりそうです。
子どもも大人も
子どもも大人も、「一生懸命遊ぶ」9小の昼休み。
朝会のようす
体育委員の子どもたちが、集団行動の見本を見せました。
命を大切にするということ。頭も心も体も健康でいること。
心がけたいですね。
好きなことをしている自分
好きなことをしている自分をかきました。
好きなことをしている時って、自然と笑顔になりますね。
1年生をむかえる会
温かい雰囲気で1年生をむかえることができました。
休み時間の過ごし方
朝休みや中休みの時間は、6年生が遊びに来てくれます。
6年生の考えてくれる遊びが楽しいようです。
声援
友達が走り抜ける姿を見て、自然と声援を送ることのできる子どもたち。
「がんばれー!」の一言が、自分の力になる時がありますよね。
対面式
1年生と上級生との対面式が行われました。
昼休み
学級の枠を越えて、大なわとびをしていました。
来月には、九小名物の学級対抗大なわとび大会が開催されます。
身体計測
身体計測が始まりました。
昨年度のこの時期と比べると、成長を感じた子どもも多かったようです。
入学式
2年生による歓迎の歌です。
新1年生、そして保護者のみなさま、ご入学おめでとうございます。
入学式準備
明日の入学式へ向け、新6年生が準備を行いました。
新入生の入学を心待ちにしています!
桜
校庭の桜が咲き始めました。