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学校のできごと
またも運動会のこと 放置新聞なんちゃって
昨日の2年生。雨が途中で降り始めました。
でも、最後まで笑顔で踊りました。えらい!
ニコニコと楽しくのってました。腰の布も
お楽しみに。踊り終わったら、ダーっと、
教室へ戻りました。
今日の朝練習です。この見守っている、先生の
笑顔も見てあげてください。さすがは選抜リレー
バトンパスもスピードにのってます。
昨日付けた、運動会のスローガン!
「絆 ~仲間とともに 思い出に残る運動会を
つくろう~」
そうかあ、こうやって早めにつけると、気持ち
も高ぶりますよね。一つでも多くの思い出を!
けさも応援団が2年生を指導。どんどんと
職員室の天井が響きます。やっとわかりま
した。こうやってわしょい、わっしょいと
踊るのです。
勝つぞー!オー!でびしっと決まりましたね。
休み時間にも応援団は3年、4年を指導しました。
今日は暑くなく、いい天気でした。5・6年の
表現も、もう少しで全部流せるところです。
呼吸を合わせることを大切にしてますよ!
6時間目は、運動会係活動。
この混とんとした様子は、ラジオ体操の係
応援団、入場の係、音楽の係がそれぞれ練
習をしているのです。集中力があるから大
丈夫!先生方の声も弾みがち。
今日はほかにも写真が多く撮れました。
連休にでもご披露させてください。
朝から練習 そして学習!
朝から、1年生の教室が賑やか。そうでした、
今日と明日は応援団が、各教室に行って応援の仕
方を教えてくれるのです。
応援団「優勝コール!」
1年生「ゆうしょうこーるって何?」
応援団はめげずに優しく教えます。
早く全校練習が見たくなります。
くわのみ学級の6年生が、真剣にビデオを
見ています。組体操の流れをしっかり覚え
ています。ガンバレー!
その5・6年生の表現。全員でしかも
グループごとに違う動き。写真ではわ
かりませんが、複雑な動きでした。
3年生は、ローマ字です。英語(外国語活動)や
タブレット・パソコンの学習にも大いに関係があ
りますね!
結構アルファベットの書き順も難しいもの
もあります。丁寧に書いていいですね!
これは国語の時間ですが、もうすぐみんな
下巻になりますね。
2年生は、係のポスターを作っています。
音楽係さんだそうですが、切って何か工
夫をするようです!
思い出会社(写真係)さん。
まず丁寧に下書きをしてから、協
力してポスターを作ってます。完
成したら見に行くよ!
最近の授業を見て
これは、先日の4年生の算数。最近はこのように
先生が一斉に話す(それも大事ですが)だけでな
い授業が増えました。
友だちの良いところを学んだり、
お互いの考えを紹介し合ったり。
ペアや小グループの話し合いを大事に
したり。
自分のノートを画面に映して説明したり。
ICTの活用が活発です。この授業では、
先生がつくったアニメーションも生かし
ていました。
そんな授業改善も紹介していきたいです。
日々進んでいきます
無事に、速さの求め方を学べました。6年生の算数の
最も難しい内容の一つです。先生は一つ一つ、丁寧に
押さえていきました。
今日も、中休みに、音楽委員会の子どもたちは
練習をしています。今日を抜かすと、7日間し
か、登校日はありません。子供たちはもちろん
教職員も全力投球です!
応援団の休み時間練習。まずは台本を見ながら
あーだ、こーだと話し合い。このあと、声を出
して練習をしてました。初めて見る応援もあり
ました。ワクワク、ゾクソク!
用務主事さんが、手にしているのは、並ぶ位置
などの基準になるブロックです。一つ割れてし
まいました。
ちゃんと、隣との間隔を長さをメジャーで
測り、とんとんと丁寧に埋めてくださいま
した!どんどん運動会モードになります!
速いのは誰?(6年算数)
今日は、卒業アルバムに載せる、教職員集合写真を
撮影しました。まだまだと思っていても、少しずつ
卒業への準備が進みます。今後、6年生の個人写真
や、クラス・クラブ・委員会の写真、文集へと進ん
でいきます!
50mを8秒で走る子供と、60mを10秒で走る子
など4人の子どもの中で、誰が一番早いでしょう。
タイムが同じなら距離で、距離が同じならタイムで
比べられますが、両方違うとなると・・・。
まずは、各々が一人で考えます。
計算で求めるものあり。ノートが
丁寧なのは、さすが6年生。
おっ!表を使って、単位当たりの量で比べる
子どもあり!※1
このあと、早くい終わった子どもから
自分の考えを交流します。もうこのや
り方に慣れていますね。
席の近い子がグループになって話し合います。
やり方が違う子もいるので、面白いのです。
※1の子どもは、5年生で習った単位量当たりの
大きさのもとめ方を、覚えていて使いましたね。
(上に続く)