学校のできごと

各教室。上砂図書館のご協力も得て、学級
文庫ができています。この文庫は、さすが
六年らしく歴史や偉人の本も充実。先生が
用意した本もたくさんありますね。


最近全く試合に行けませんが、ＦＣ東京の
素晴らしいポスター！ともに戦おう！
STAY　WITH　TOKYO　！

みなさんの顔に泥がつくとすぐに分かります。
玄関も同じです。靴をそろえたり、掃除をし
たり家族全員でしているでしょう。さあ、九
小の玄関はどうでしょうか。先生や掃除当番
の力だけではダメです。きれいな玄関を目指
しましょう。校長先生のお話です。

新しい先生の紹介です。九小のことで分から
ないことがあったら、みんなで教えてあげて
くださいね。

大スクープ！くわのみ介助員（準指導員）の
先生２人がこっそり教えてくれました。松の
木の上の方に、ハトが巣を作っているそうで
す。ここが巣だろうと写したのですが、違う
みたいです。巣はどこに！？

今日の給食。きなこトースト、豚肉のトマト
煮込み、スイカゼリーです。きなこは、大豆
を煎ってすりつぶしたもの。うまい！！

先日、夜中に警備の警報が鳴ったそうです。
よくよく調べたら、七夕のかざりにセンサ
ーが反応してのだそうです。
学校以外でもセンサーは活躍していて、
武蔵砂川駅のトイレに夜行くと、人の動き
を感じて電気が自動でつきます。でもじっと
用を足している内に、センサーが「動きなし」　
と判断して、節電のため真っ暗になります
トイレ中に真っ暗になっては困ります。
腰を振ったり、頭を回したりすると、やっ
とセンサーは反応しライトがつきます。

ジオラマとは、立体模型。博物館の展示方法の
一つといえばなんとなく「あれか！」と思い浮
かびますよね。６年生がジオラマの世界に挑戦。
「雪の世界」とはすてきです。

これは、釣った魚をバーベキューに
するのでは？家族の特に子どもがか
わいいですね。周りの色がいいなあ。

これは２年生。もう「公園通り」なんて書け
ますね。どの学年もなんとか漢字ドリルが終
わりそうです。ご家庭のご協力にも感謝です。

体育館空調工事のため、停電がありました。これは
職員室（くわのみ職員室も）のデーターをバックア
ップしている重要機材。停電の前にスイッチを切ら
ないとデーターが消失することも。無事通電後再開
しました。停電は予告があるからいいけれど、こわ
いのは、カミナリ様です。昔勤めていた学校で落雷が
あり、データーが消失ことがありました。回復が大変
でした。ましてこれから「あゆみ」作成の時期です。
慎重に、慎重に。

おい、シロゴマ！えさの中に入って行儀が
悪いぞ！彼の左足のつめ（？）は変形して
いてかわいそうなのです。普段の生活には
支障なさそうですが。

雨の日が多くてなかなか掃除もできません。
今日はゴシゴシ。トイレは外の庭でして欲し
いのですが・・・。

以前掃除中に、ホースが跳ねて、クロコが
ずぶ濡れになってしまった事があります。
偶然の事故ですが、大鳴きしました。彼は
それ以来、ホースの水の音がすると、奥で
警戒します。今のうちに４羽は食べなさい。
ガチャンとドアを閉める音がすると、やつ
は、えさを独り占めします。本当に、えば
りんぼです。ＣＤで、ずっと水の音を流し
てやろうか！

今週は、月～水曜日の３日間の授業日です。
先週とは逆の意味で生活リズムを整えるのに、
気を遣いますね。先週は疲れていた子どもも、
いました。ずーと雨でスカッとしなかったか
らかもしれませんね。今週は、３日間思い切
り元気に過ごせるといいですね。
今夜はこれから、倍返しだ！

暑い！久々の晴れ！なんと玉川上水で
セミの初鳴きを聴きました。しかも、
ミンミンゼミ！あついー！

カブトムシとにわとりで、この
付近に子どもたちがよく来るよ
うになりました。

毎週の分別回収に合わせて主事さんがゴミを
出します。こんなになるんですよ。

回収されたゴミのところは、こんなに
きれいになっています。用務主事さん
と、子どもたちの分別のおかげです。

教室からのゴミをふたやバケツに書いて
あるとおりに集めます。教室でまずしっ
かり分けてますね！

低学年もばっちりです。６月から本格的に
掃除も再開されました。子どもたちも先生
も、工夫しながら行っています。

よーく考えている、くわのみ学級の子どもたち。
赤い玉をかくす、宝探しですね。よく見ると、
意外とこの教室は隠かくすところがいっぱいで
すね！鬼の子どもたちは廊下で待ってます。

この教室では、じゃんけんで勝ったらば、相手の
カードをもらえる、カード集めをしていました。
勝てばうれしそうですが、負けても騒がずまた
違う人とじゃんけんをするのが、大事なのがよ
く分かりました。

この教室は、「爆弾ゲーム」。ボールを
回して曲が止まった時に持っていたら、
中に入ります。止まった時が微妙なとき
に、子どもたちが自分で、アウトなのを
認められるのがいい雰囲気。

どの教室にも、それぞれゲームや遊びの
約束が。遊びを通してきちんとした態度
を学習しているのですね。

【真面目なおまけ】
１０年以上前に「サムライハイスクール」という
番組があり、我が家のそばの公園やレストランで、
撮影をしていました。息子たちが「今日公園で、
三浦さんが撮影してたよ。」なんて言うので、つい
ついはまって、全話家族で視聴していました。
(この写真の公園も多分そうです。）

ＳＮＳの報道が事実なら、とても残念です。九小の
子どもたちも、ネットと上手につきあって欲しいな
と思います。

５年生の教室。土曜日の４時間目にテスト
なんて、すごい集中力です。あれ、この
テストは・・・・。

英語のテストだ！教科になったので５・６年生は
テストや、１学期はやらないけれど評価もします。
ＣＤを聴きながら、頑張ってます！すごいぞ！

そのお隣りの５年生の学級はワイワイ。
「何を話し合っているの？」
「学級目標です。」
時間をかけて決めているのですね。

ざっと見たところ、「ピンチをチャンスに！」が
多かったような・・・。学校だよりや朝会での校
長先生のお話にありましたね。時間なので教室を
後にしましたが、何に決定したのかな？

１年生の音楽。やはり気をつけて学習。
これはカスタネットですね。
グループでたたいた後、全員でたたきま
したが、音がしっかり合っていましたよ！