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学校のできごと
お互いに見合って高める(5年生)
5年生の体育の授業です。基本的な開脚跳び
と、抱え込み跳びの技を高めます。そのために
いろいろな場の跳び箱の準備をまず頑張りまし
た。
これは、学びあいの見本を見せています。
跳ぶ人はどこを頑張るか伝え、両側から
見ている二人が、アドバイスをします。
5年生、特に着地をポイントにしている
子どもたちが多かったです。ピタッと止
まるとかっこいい。
跳び箱を横にして、抱え込み跳び(足を開かない)
の練習です。この後片づけまで協力して頑張って、
いました!
金曜日の給食です。うど牛丼 イモ団子汁
牛乳 みかん 今月の注目野菜「うど」の
香りがしました。朝6時に農家さんが調理場へ
届けてくれたとのこと。80㎏も使ったそうで
す。立川市の特産、ウドでした!
ところで牛丼ということで・・・
カウントダウンボードも、キン肉マンでした。
(絵は、給食の配膳員さんと、副校長補佐が
描いてくれています。)
作戦が大事!(3年)
今日は、3年生のサッカー。少し慣れてやや雑に
蹴っている子がいるということで、先生がもう一
度基本の説明です。
いわゆるインサイドキック、サッカーの基本中の基本。
どんどん蹴れるようになりました。
これは、3対1でボールを取られないようにする、
「鳥かご」という練習です。動きがよくなります。
1試合目です。声を掛け合って頑張っています。
少し、動きがほしいような気がしました。そう
したら・・・。
先生が一度みんなを集めて、攻撃は2人。
守りは1人。ゴールドマンを2人に増や
しました。(ゴールマンにボールをパスし
たら1点というゲームです。)先生が、作
戦も大事だと話したら・・・。
早速図を書いて、作戦を練ります。まるで森保監督と
日本代表みたいですね。ポジションも大事です。
みんなが意見を言い合うのが良かったです。
ドイツ戦では、前半と後半が全く違かった
日本代表。さて、我らが3年代表チームは?
見事に動きが変わり、どのチームも点が
増えました。みんなが動けるルールや、
作戦が素晴らしかった2試合目でした!
九小スマイル・ワールドプロジェクトなど
スーパーの近くで、スマイルワールドプロジェクト
(環境保護)街頭募金を6年生は行いました。
2月13日(月)〜17日までの5日間です。
スーパーで募金をさせていただいている6年生。
なんか頼もしく感じますね。
1、2,3組とくわのみ学級の6年生から
希望者が毎日交代で行いました。いろんな
プロジェクトがありますが、希望制で行っ
ているとのことです。こちらは駅前のチーム
です。温かい声をかけられたそうです。
みんなやり終えたところでパチリ。
募金はWWFジャパンを通じて、
日本および世界の環境保全に使わ
れます。報告は後日おなわれます。
火曜日に行われた、くわのみ学級の算数の授業。
複雑な図形の面積を求めます。まずは復習。長方
形や正方形の面積の公式は・・・・。
まずは、一人で解きます。一つのやり方ができたら
他のやり方で面積を求めます。
いよいよ、発表です。たくさんのやり方が
発表されました。
5つほどのやり方が考えられました。
複雑な図形は、正方形や、長方形に
分けて考えると答えが出ますね!
集中して頑張った算数の授業でした。
先生読み聞かせ・保健の授業(4年)
今朝は、先生読み聞かせの日。どの先生が
来るかとか、どの本を読むかとかは、子ど
もたちは知りません。
先生方は、2周間ほど前にくじ引きで、
どの教室に行くかは決まりました。その
後の本探しには、図書室の支援員の先生
も協力してくれました。
。
校長先生は、くわのみ学級の低学年に
決まりました。子どもたちも集中です!
副校長は、4年生。もうすぐ高学年になる
4年生に向けて「からすたろう」を読みました。
4年生は今、保健の授業を養護教諭に教わって
います。この図でどっちが男女かわかりますか。
先生がこの授業は、ふざけてはいけませんと、優
しくお話してから授業をしたので、真剣に答えま
した。
たくさん意見が出ました。男女差・個人差について
4年生なりにしっかり考えていました。
にこジャン始まる!
中休み。なんだなんだ?すごい盛り上がっているぞ!
音楽もかかっているし。
おお、にこジャン(長縄の取り組み)で、
月・水・金の中休みは、みんな猛練習
なのです。
久しぶりだったので、引っかかる回数は
多かったそうですが、それよりも、久し
ぶりにみんなで長縄ができる喜びを感じ
ました。
順番を待つ態度も、新記録達成のポイントです。
これからも頑張って!
パンケーキ(りんごジャム) チキンポトフ 牛乳
ブロッコリーとしめじのソテー
今日も豪華な給食です。中でもパンケーキで職員室
の話題になっていました。