カテゴリ:２年生

２年生の働く消防の写生会の入賞作品を
しばらく応接室前の廊下に展示。

改めてみて、よく描いていますね。こうやって
一階の廊下に展示しておくと、子どもたちは、
よーく見ています。

２年生。最近いろいろ材料を集めたりしてい
たのはこのためでしたね。おもちゃ作り！

用事があって偶然この場面に来たの
ですが、みんなが「見て見て」と紹
介してくれました。

図画工作かなとおもったら、生活科でした。
そうそう、１年生を招待する恒例の、あの
おまつりの行事もあるのでしょう。

これは、６年生の運動会で使う物です。元々は
水泳の指導時に使う物です。ですから、シーズ
ンも終わったこの時期に、これだけ買い集める
のに、先生は苦労したと思います。
何に使うか、私も楽しみにしています。

最近子どもたちが、「卵がたまっています！」
と教えに来てくれます。連休とかあるとつい、
取り忘れてしまうのと、実験的にひよこが生ま
れないか見ているのですが、温める様子は見ら
れません。
もう一つ「なぜクロゴマだけ別の部屋にいるの
ですか」と質問を受けるのですが、前にも説明
したとおり、少し元気がないのです。（だいぶ
食欲は戻った気がしますが。）

うーん!「蜂の巣ののろい」がこんなに当たる
とは。３日間気をつけてください。せっかく
の３連休にやってくるとは意地悪ですね。

【予告】
明日は、砂川の地にゆかりのある、あの人を
載せる予定です。玉川兄弟じゃないよ。

２年生の音楽。まずは、今月の歌「ゴーゴ-ゴー」
運動会の歌なので、紅白に分かれて歌います。
テレビの画面もゴー、ゴー、ゴー！

紅白に分かれての歌は、引き分け！
元気よく歌えました。

今日のメイン。リズム作りです。
まずは、パターンを練習します。

このパターンを自分で自由に組み合わせ
８拍のリズムを作ります。手拍子で確認。

個人で作ったリズムを合わせて、
つなげました。それ、すっとんとん！
このみんなが作ったリズムは、運動会
のある場面で使うそうです。でも今は
秘密。

最後は、リコーダーの練習。上手です。
よくできて、みんなおりこーだー！
数曲演奏しましたが、その中の１曲
「かえるの歌」の作詞は、本校校歌の
作曲者、岡本敏明先生です。みんなこ
の歌で輪唱を学んだのでしたね。

この指またぎ（「ラ」をふくときに、
親指をラにもっていく）の技は、動画
でも確認。なんとこの動画、昨年の１
年の先生が作ったものだそうです。

授業が終わって、校長先生とじゃんけんを
する子どもたち。いい勝負でした。
（この授業は１３日（火）でした。次回は
　同じ火曜日に行われた国語の授業を紹介
　する予定です。）

ごはん　さばの塩焼き　にらとたまごのみそ汁
アスパラとキャベツのいためもの　牛乳
さばの塩焼きには白ごはんが一番合うような
気がします。脂ものっていて美味しいですね。

１年生と６年生の兄弟学級で、仲良くな
る会をしています。これは手つなぎリレ
ーですね。楽しそうな声が聞こえました。

体力テストの持久走「シャトルラン」です。
担任３人の連携と、子どもたちの応援が、
とても素晴らしいです。

タイムオーバーになると抜けるので、
だんだん人数が減ります。併走する
先生。職員室まで聞こえる、子ども
たちの
「頑張れー！」という応援の声です。

中休みを中心に、長縄の練習です。九小で
は長縄のことを、にこにこジャンプ、通称
「にこジャン」と呼んで、年３回大会があ
ります。勝ち負けではなく、クラスの新記
録を目指します。

１年生の縄を回すのは、６年生。暑く
なったので主事さんが、ミストを取り
付けてくれました。

２年生の算数は「長さ」です。前時で、
ますやブロック等を使って、長さを測
りました。長さを比べるのに便利なも
のは？「定規！」と言う意見が出ました。

そして、定規よりもメモリが少ない
紙の定規を配りました。子どもたち
はノートで、ミニ定規を使い、しっ
かり書いています。

この紙の定規、何か気がついたことない
かな。席の距離はそのままで近くの友達
と、ワイワイがやがや意見交換。

定規より目盛りの数が少ない、５つごとに
目盛りが下がっている等々、よく気がつき
ましたねえ。黒板に金のカギのようなもの
があります。キーワードとか大事な文とい
う時に使うそうです。

さあ、その一目盛りを「cm（センチメートル）」
と言います。これから「cm」とは長いつきあいで
すね。今日はその第一歩です。

最後に、「ちょうど１０cmのものはないか」
探すゲームです。スティックのりはちょっと
長いようです。じゃあ鉛筆は？

こやって、共通のものさしがあることは
便利なんだと気がつきましたね。

最後に、教室の後ろや横などに謎の数字が
貼ってありました。何に使うのか担任に
聞いたところ、掃除の時にこの番号に沿っ
て掃いたりぞうきんがけをしたりするそう
です。なるほど！

体力テストの種目の一つ、ソフトボール
投げの練習です。朝から担当の先生方が、
ボール投げのラインをひいてくれて、準
備完了。練習あるのみ！おりゃー！

どの学年も、練習終了後この歴代九小
最高記録の表の前でワイワイがやがや。
今年は新記録がいくつ出るでしょうか。

職員室や校長室には、子どもたちが
いろんなものを見せに来てくれます。
今日は・・・。

きいちごでした。実ると食べられますね。
初夏の植物ですね。ありがとう！

月曜日の授業です。明日２年生は１年生と
昭和記念公園へ生活科見学に出かけます。
その時２年生は、１年生とどんな遊びをす
るかを考える話し合いです。

ただしその前に、話し合いの約束です。
ペアになって、目を合わせたり、相づち
をや質問をしたりした場合と、そうでな
い場合をわざとやって（ロールプレー）
話し合いの約束を確かめます。

反応があると話しやすいですね。おやずいぶん
おじさんの２年生がいますね。

話合ったおかげで、たくさんやりたい
遊びが決まりました。２年生は学校た
んけんや１年生と仲良くなる会で、
ペアやグループを組んだ１年生と、
明日も遊びます。楽しみですね。

２年生が、野菜を育てます。今週は天気が
あまりよくないらしく、今日はチャンスで
すね。

美味しいトマトになってね！美味しいきゅうりに
育ってね！と願いを込め育てます。

「がんばって、そだってね！」何て、お友だ
ちになったみたいですね。絵も上手いな。

主事さんが作ってくれた、ボールよけに
守られながら、夏までに実れ、野菜たち！

理科の気温調べ。理科の観察は、天気に
左右されるものもあります。今日は晴れ
た日の天気調べをやる絶好のチャンス！

協力して測っています。気温は日陰で
測ります。どの班も軒並み２０度越え
でした。

キャベツのクリームシチュー　揚げパン　　
ダイコンときゅうりのコロコロサラダ　牛乳
この時期のキャベツは春キャベツといって、
柔らかく、栄養価も高いそうですね。人気の
揚げパンも美味しいねえ。

あ
大きなポンプ車が、この狭い道を、1回で曲がり切り、やってきました！


こちらは白い救急車。結構大きいです。


この日のために駆けつけてくれた、砂川消防署
砂川出張所の方々です。お互いに挨拶をしました。

署員の方から、励ましの言葉をいただきました。
さあ描くぞ！

赤をたくさん使うので、赤の絵の具やクレパスを
多めに用意してくれたのは、図工専科の先生です。

すぐにとりかかりました。
よく見て描いています。

大きく描けることが大事ですねえ。
色合いもきれいです。

ポーズをとってくれている方。身に付けた装具は
合計30キロ以上！2年生の質問に丁寧に答えてく
れます。もし火事が起きた場合に備えて、車内で
待機している方もいます。これも大事な仕事。

署員の方は、暑い中最後までこのポーズを
してくださいました。

この台車には、ホースが数百メートル分
あります。毎朝1回点検や整備をしてい
るそうです。今日お休みの2年生は、方法を
工夫して、作品を描き上げます。
消防士のみなさま、ありがとうございました。

給食紹介も久しぶりです。　けんちんうどん　
アスパラガスと大豆のかき揚げ　牛乳
ひじきの洋風彩り煮　はちみつレモンゼリー
さあ、２年生以上は今日から給食です。
かき揚げはもちろんうどんにのせて食べました。
（私だけか？）さて、今年度から・・・。

環境問題やＳＤＧｓの観点から、牛乳は、
ストローなしで飲みます。何回かやれば、
上手に開けられることでしょう。

インタビュー用紙を持った２年生からです。
１０人以上から、何回も、熱心なインタビュー
を受けました。とても一生懸命でしたよ。これ
は学校たんけんで１年生を案内する下準備です。
「職員室は、何をするところですか？」
「先生方は、何人いますか？」
「職員室に来たときに注意することは何ですか？」
等するどい質問でした。ところが途中から、

「好きな動物は何ですか？」「ねことにわとりです。」
「好きな食べ物は何ですか？」「ハンバーグです。
若い頃はびっくりなんチャラによく行ってました。」
「副校長先生の名前は？」「木村拓哉に似ています。」
「好きな人はだれですか？」「芳根恭子さんです」って、
いったい学校たんけんに関係あるの？
先生に聞くと、例えば保健室では、保健室と保健の先生
を紹介するように、場所とそこで働く人物紹介を兼ねる
そうです。なるほど。本番はどうなるか、楽しみが増え
ました。職員室をかっこよく紹介してね！

２年生が、昔遊びをしていました。生活科で
学んだ技を見せてくれました。お手玉、コマ
おはじきなど、古来の遊びです。

二人が見せてくれたのは「ほうき」という
あやとりです。きれいな技。

けん玉です。ひざの使い方が大事なのですが、
みんな上手でした。

ビー玉で上手に遊んでいました。最後は全部の
ビー玉をだして、「信号」だそうです。
生活科で学んだ成果を見せてくれました。

おお、くわのみ学級の高学年。
縄跳びが、上手になりました！！
先生も応援してくれています。

今日は久しぶりに、学校の南側を歩いたの
ですが、大きな道路ができるようですね。
どんどん発展する町です。

木曜日は集会委員会による、最後の集会でした。
クイズです。この音は何の楽器でしょう？

正解は締太鼓！これは難問でしたねえ。
続いての楽器は？

木琴です。これは正解者も多かったのでは？
こんなふうに、最後の集会は手際よく進み
ました。

全員揃っての最後のあいさつです。いろいろな
委員会が集会をしました。一番多かったのは、
集会委員会でした。今年も体育館ではできず、
途中から校庭もできなくなりましたが、工夫し
て、今できることを精一杯やった今年度の集会
でした。パチパチ！！

明後日月曜日から、卒業式の練習が始まります。
そのため、各学級体育館体育は総まとめでした。
これは２年生の跳び箱の運動です。まずは準備
運動。かえるの倒立で、体を支える感覚を養い
ます。

緑のノートがいっぱいあるので何かと見たら、
「とびばこ　にんぽう　しゅぎょうの　しょ」。
君たち２年生は忍者だったのですか！！

おお、いろんな修行を積むのですね。
自己評価も書いてありますね。

みんなで協力して、跳び箱をセットしました。
（これの修行は合格、ニンニン！）さあ、
跳び箱集修行の始まりです。
「跳びます！」「終わります！」の合図で、安全
確認もばっちりです。

跳び箱を横にする跳び方。回転系の跳び方。
これは３年生の跳び箱につながりますね。

いろんな技を駆使して、今年度の修行は終わり。
３年になっても、修行は続くのです。

修行の最後は、「しゅぎょうの　しょ」で振り返
ります。どんな技ができたかな。

休み時間です。くわのみではフラフープの
修行中。上手ですね。甘く見て対決したら、
子どもたちに負けてしまいました。器用に
押しを回しますね。

こちらでは、くわのみ男子が、紙飛行機の
研究中。画像をよく見て、飛行機の折り方
を探っています。授業でやったからでしょ
うか。くわのみでは紙飛行機が人気です。

２年生。どろだんご人気が、突如復活！
しかも今回は男女関係なく作っています。
暖かくなったからでしょうかね。これま
た懐かしい遊びです。

学校給食課の栄養士さんが２年生に「食育」
の授業をしに来てくださいました。食べ物を
赤・黄・緑の３つの食品群に分けています。

肉の横に赤い丸。マーガリンの横に黄色い丸。
ほうれん草の横に青い丸・・という風に分け
ます。

もうできたよ！と見せてくれました。説明を
よく聞いていましたね。

次はグループで考えます。チンゲンサイ・鶏肉
みそはどこに入るのかな。

フフフ、わかったよ！少し子どもたちが
考えたのはしめじ・ニンニクなどでした。
でも相談して解決。ニンニクは肉ではな
いのでしたね。

さあ、前に来て分類しましょう。いろいろ相談
しながら、貼りました。見事！ぜーんぶ合って
いました！

すぐ上の写真の、黒板の左に書いてあったメニューです。
ジャージャー麺　青梗菜のスープ　サクランボゼリー
牛乳です。さあ、３つの食品群、赤・黄・緑には何が入
るでしょうか。って、バランスのよい食事にしたいもの
です。ジャージャー麺は、人気が高い麺類。中国の家庭
料理だそうです。おいしい！謝謝！