カテゴリ:６年生

鮭のふりかけごはん　ハンバーグ　豆豚汁
みかん　牛乳　うれしいハンバーグ！前に
もお話ししましたがドイツハンブルグ
（Hamburg）地方の料理からひろがりまし
た！うまい！

６年生の体育。用事があって途中から
見たのですが、迫力満点です。

頭をつけてはねるヘッドスプリング
（日本名：頭はね跳び）です。手の
付き方など基本や安全面を見守る、
先生です。

ステージの段差を利用してハンドスプリング
（頭をつけずに跳ねる）の練習。ちゃんとで
きたか動画で撮影して確かめます。本当に、
便利になりました！！

先生から、もっとお互いに教え合ったり、
Chromebookを使ってもっと動画で確かめ
るといい、等のアドバイスがありました。
そのあと、学習カードに書き込みます。

校長先生も、６年生のカードをみて
納得されているようです。

さすが小学校生活最後の跳び箱です。
いろんな跳び方に挑戦するので、場の
設定もさまざまです。

ということは、片付けが大変。でも大丈夫。
6年生、みんなで協力してあっという間に
片付けました。跳び箱は１段目が重いので
別にして運ぶのですね。さらに技か高まる
よう頑張ってください。

同じ体育でも、これは保健の授業です。
３年生が、「健康に関係あるもの」を
撮影しています。

１階の廊下には、健康に関係ある掲示物が
いっぱいです。再現写真に見事協力してく
れた３年生です。撮った写真で作品を作る
のでしょうか。楽しみです。
土日で、まだたくさんある写真をできるだ
け紹介します。

見たいテレビがあるのですが、今夜はオリ
ンピックの開会式を、家の人が観ています。
いいんだ、ラジオの神田伯山を聴くもんねーだ！

６年生の図工は「墨の世界」。１枚の和紙に
イメージを広げます。先生からは「墨の濃淡」
「道具や技法の工夫」「構図」の３ポイントの
説明がありました。「気持ちも大事だと思いま
す。」という子どもたちの意見も取り入れて
４ポイントに。

子どもたちが使った道具です。道具と技法が
ポイントなだけあって、いろいろと用意が
されました。

しばらく和紙を眺めて考えていた６年生。
さあスタート。薄い墨も効果的ですね。

高級な和紙に１枚で表現。最初は緊張気味
でしたが、次第にいろいろな描き方に。

富士山とか具体的な絵ではなく、抽象的
に描くといいです、との先生のアドバイス
を的確に取り入れています。

濃いところだけでなく、薄いところ（濃淡）を
はっきりつけるといいですよ、とのアドバイス
のあとです。勢いが出てきましたね。

いったんストップ。図工でもぐるぐる回って
友達のよいところを参考にしています。
授業を見たのは５時間目だけですが、６時間
目には完成したのでしょう。どんな作品か楽
しみですね。

今日の朝会もMeetでした。この古ーい本。もう
何回も読んだ本です。小学校のお話で、この本を
読んで先生になりたいなと思いました。同世代の
先生には結構愛読者が多い本です。

この絵本も大好きな寿限無（じゅげむ）です。
小学校２年生のお楽しみ会で演じました。
とんち話や昔話も大好きでした。

１回読んだら終わりではなく、時々読み返すような
大好きな本のことを「愛読書」といいます。ぜひ
この読書週間で愛読書を見付けてください。という
お話でした。ところで、君たちは「じゅげむ～」
が言えるかな？

３時間目４時間目は、立川第五中学校の英語の先生に
来ていただいて、担任と一緒に授業を行う、小中連携
英語授業でした。どんな職業になりたいかを英会話で
発表しています！！

どちらのクラスも、よく手があがりました。
黒板を見てください。五中さんにいい噂が
たったことでしょう？

最後に五中の先生から「リアクションがよかった！」
と大いにほめていただきました。英語でお別れをいう
６年生です！！ありがとうございました。

宇治金時パン　白身魚のプロバンス風　ポテトカルボナーラ
ＡＢＣスープ　牛乳
カルボナーラとは、「炭焼き職人風」という意味のソース。
パスタでもおなじみですね。プロバンスとはニンニクやト
マトの入った南フランス風の料理。そして予想以上に美味
しかった、宇治金時パンと、国際色豊かな給食でした。

話は朝会に戻ります。女子バスケットチームが
多摩リーグで４位になったので表彰です。立川
だけでなく多摩全体で４位だから、すごいです
ね。おめでとう。

最後に、司会の先生からです。今月の
目標は、「誘い合って仲良く遊ぼう」
です。お友だちをどんどん誘いましょう。

いよいよ６年生。
「プロジェクト９」～九小ができるまで～
です。写真がピンぼけのもありますが、
新年に免じてご容赦ください。

ああ、ねむいなあ、今日も学校かー。
おいおい、遅刻するよ－！

おじいさんとおばあさんが登場。どうやら
九小の、砂川地域の大先輩のようです。
「なんで九小がここにあるのか教えてやろう。」
お二人が呪文を唱えると、一気に江戸時代へ！！

江戸時代は、寺子屋がありました。読み・書き
などを教えていました。おかげで当時の日本の
識字率（字が読み書きできる）は、１０人中な
んと、８から９人。イギリスでさえ、当時１０
人中２～３人だったので、外国の人はびっくり
したそうです。寺子屋のおかげですね。


明治時代の砂川地区です。なんと神奈川県砂川村。
一時期神奈川県に入っていたのですね。明治５年に
「学制」が発布されて、この地にも学校を作る動き
が・・・。ところで、

当時この砂川の地で、大切に育てられていた
昆虫は何でしょう。
①カブトムシ　②チョウ　③ガ（蛾）
正解は、③。この地域はえさの桑畑を作りカイコ
を育てて、糸を作っていました。今でも九小の、
校章にくわの葉があるのは、このためです。

いくら「学制」と言われても、子どもたちは
大事な畑仕事などのお手伝いもしなくてはい
けません。農民たちは反対の人が多い。
「えー、学校に行かないで、仕事をしなくて
　は、いけないんだー。」
左奥の子どもたち、作戦を考えます。

学校を作る作らないで、大もめです。
（この演技も迫力がありましたね）
校舎を建てる資金も授業料もみんなで
出し合うのですから・・・。
でも子どもたちの説得で、学校はできる
ことになりました。流泉寺の境内の中に
西砂川学校という名前で始まりました。

やがて子どもたちの数が増えて狭くなり、
今の地に学校は移ります。何年前でしょう？
正解は①１２１年前！

西砂川尋常高等小学校と改名。尋常（普通）の
教室が３教室。高等の教室が１教室でした。
さて、１９００年（明治３３年）１１月２７日に
新校舎完成の式典が行われました。

その式典で行われたのはどれでしょう「。
①東京府知事が来校した。（小池都知事が来校
　するようなことですよ）
②花火が打ち上げられた。（明治３３年ですよ）
③お店が並んだ。（学校のそばの農道にですよ）
　正解は・・・なんと全部！祭りのように盛り
あがったのだそうです。

へえ、昔の人の思いが詰まっている学校
なんだね。そろそろ２０２１年に戻ろう！

「あれー、おじいさんやおばあさんは？」
「何を言っているの、そんな人はいないよ。」
どうやら、おじいさんおばあさん、みんな夢の
中の出来事だったのでしょうか。
「チャイムが鳴ったよ！今日の授業は何だっけ？」
「１５０周年に向けての、校歌の練習だよ。」

そして、きれいな歌声で、６年生の校歌の合唱です。
なんと『二部合唱』の見事なハーモニーです。この
お話はもちろん架空のお話ですが、もし当時の先輩
方が、この学習発表会を見たら、びっくりしてくれ
ることでしょう。

（和太鼓クラブ・終わりの言葉・大事なおまけは、
　次回に続く。）

学習発表会が１１月２６日・２７日で
その後、１２月９日に「コラボmusic」コンサート
をする６年生。いよいよ楽器オーディション
の日程が決まりましたね。

放課後、校内を廻っていると、６年生の教室と
音楽室から、きれいな笛の音が聞こえてきました。
笛の合格者が増えたのでしょう！

和太鼓クラブも、やっと２０日（土）に
今年最初の発表会をします！今週も朝練
を頑張ってました。

１年生の掃除を見守る６年生と、掃除を
頑張る１年生の教室です。

６年生が中心に掃除をしていた１学期と
違って、６年生は１年生に掃除をやらせ
るように励ましていました。

学校で大活躍の６年生。今週もいろいろよろし
くね。そして行事などを、がんばってください！！