カテゴリ:１年生

委員会同様にクラブも部長が決まりました。
活動したことや次回の予定などが掲示して
あります。

１年生は、図工ではさみの使い方を
練習しています。図工の先生と、支
援の先生が安全に気を配っています。

「人にはさみを向けてはいけません」
など９項目。とにかく安全に。そして
しっかりと！

さあジョキジョキ始め！長ーいヘビ
ができるかな。紙を持つ手もポイン
トですね。

１年生と言えば、土や支柱などが届き
ました。きっと来週辺りからあさがお
の栽培が始まりますね！

６年生の教室の前を通ると、おおっ！
と思います。３クラスとも習字の文字
が力強いですねえ！「挑戦」という言
葉も今の時期にぴったり！

【おまけ・お花を見る】
ちょっと車は渋滞なので、高尾山の
頂上から立川方面を。帰りは蛇滝コ
ースを行くとがらがらでした。きれ
いなシャガの花がたくさん咲いてい
ました。

電動自転車で府中市にある浅間山に。ここに
は絶滅危惧種の「武蔵野キスゲ」が今咲き誇
っています。奥日光でよく見られるニッコウ
キスゲが、変種したものだそうです。昔は多
摩地区にたくさん見られたそうですが、今で
はこの浅間山にしか自生していないそうです。
きれいでしたよ。

大型連休も後半戦です。明日は今日よりも暑
くなるそうなので、お出かけにはお水を忘れ
ずに。明日はこどもの日！

ごはん、さけの塩焼き、きんぴらごぼう
大根のみそ汁　牛乳　
今日は「和食の日」です。大根の味噌汁が
味がよくしみて最高でした。今年度の給食
もあと２回！

１年生のたまご割りサッカー。真ん中に
大きなたまごがあって、そこをボールが
通ると得点のようです。

ゲームを通して、あいているところを狙う
けり方や、守り方を身に付けていますね。

おかめ桜もとうとう満開！そして、

北校舎裏の地味なところではありますが、
遅咲きの梅がついに満開です。

昨夜の地震にはびっくりしました。立川に住んでいる
教職員にうかがうと、市内で停電のあったところも。
その上、停電してから揺れたそうです。１１年前を
思い出させる、長い時間揺れた地震でした。あれで震
度４とはびっくりです。ずっと前に校長先生が朝会で
お話しされたように、いまだに東日本大震災の余震は
続いているのか。気をつけないと行けません。水や、
非常食を買ったという先生も。見習って私も、ペット
ボトルの水を一箱買いました。

パインパン　ミートオムレツ　牛乳
花野菜のソティー　肉団子スープ
見よ、オムレツに描かれた、♡マークを！
そこに愛はあるんか？あと、久しぶりの
パインパンも美味しかったです。

今日は、１年生が感謝を込めて、６年生を
お招きした「なかよしランド」です。

１年生が一生懸命つくった、手作り
遊びのお店。６年生が遊びに来てく
れました。

本当は体育館で一斉に遊びたかったのですが
１年生はクラスごとにお店。６年生は１クラス
３グループに分かれて、密にならないように。

かんぽっくりなども登場。６年生は優しく
全てのお店をまわるべく制限時間いっぱい
遊びました。

看板で６年生をお誘いしていました。
おもちゃで６年生楽しんでください！

身近な材料で、よくこんなに、いろいろな
楽しいお店を考えましたねえ！６年生も、
楽しいよ！！入学からお世話になった、６
年生に、感謝の気持ちが伝わりましたね！

【すごい！】
空き缶のボーリング。私が目に入ったのは、
ものすごい量のビー○のロング缶！ゴクリ。
ご家庭の御協力もありがとうございました。

道徳の研究授業です。九小では小さいのも入れると
１００回以上の研究授業が行われました。今日が、
今年度最後です。特別の教科　道徳　です。

１年生ももうすぐ２年生。見てください、「はい・たつ・
です」できちんと答えます。発言者の方に聞き手も注目
していますね！

教室の掲示から。そうかあ、みんな聞き方名人
話し方名人に近づいていますね！

話のあらすじや、登場人物（この場合、二羽の鳥の
気持ち）を考えます。じっと考えてやがて書き出し
ました。

ご指導の講師の先生と、校長先生がみんなの
様子をじっくり御覧になっています。

よく手のあがる授業でした。いっぱい書けた
授業でした。最後を飾るにふさわしい研究授
業でした。来年度も授業力を高めます！！

校庭で、先生を囲んで遊ぶ子どもたち。
なわ跳びの技を見てもらってますね。

先生も混じって、縄に引っかからないように
ジャンプ。いよいよ３月になりました。

頑張るぞー！オー！１年生元気です。
今日はにこジャン（長縄跳び）の記録会。

さあ、スタート！みんな真剣です。


跳んだ後走る抜けるのも上手になりましたね！
いいぞ、その調子！

ちゃんと縄の真ん中でジャンプ。回し手も
一生懸命です！！

結果を聞いて、うれしそうにピョンピョン跳ねる
１年生。かわいい。いい記録が出たようでよかったね！

ごはん　手作りジャンボ餃子　サラダ
コーンスープ　牛乳
ひき肉と野菜がいっぱい入っているジャンボ餃子に
彩りもう美しいカラフルなサラダです。おや！

出たー！幸運のハートのにんじん。
まるでオースラリアの奇跡の珊瑚礁
のようではありませんか。配膳員さ
ん、ありがとうございます！

１年生の算数。まずはウオーミングアップ。
１つから３つまでの数をお互いに数え合って
２１になった人の負けです。勝つには２０を
言えばいい。そのためには・・・。秘すべし
秘すべし。

「１・２・３」「４・５」・・・と楽しく
数え合います。懐かしの、世界のナベアツ
さんをふと思い出しました。是非お家で、
親子対決してください。

カードを２枚ひき、最初が十の位。２枚目は
一の位にします。８０に近い方が勝ちです。

そこで登場するのが数直線。数直線という
ことばはまだ使わないけれど、一目盛りは
いくつかとか、右へ行くと増える。左へ行
くと減る等の、大事な基本の確認です。

８０に近いとは、７９と８１を目指せば
いいのですね。数直線は、これからの算
数はもちろん、社会や理科などでも使う
重要なアイテムです。ゲームを通して、
学びます。

準備はＯＫマートです。
１・２・５・６・７・８・９の
７枚のカードを使うのが絶妙！
０のカードがあると、８０や
０５などができてしまいます。
またカードが多すぎると混乱
してしまうかもしれません。

最初にひいた数が十の位。２枚目が
１の位。どれどれ、何をひいたかな。

わーい。やったー！もう一回やろう。
うれしそうですね。

時々、奇跡の同点があります。その時の２人
の喜びは、とてもかわいいです！

最後にノートにまとめを書きます。さっきまでの
にぎやかさから、静かに書く時間に変わりました。

くわのみ学級についての理解教育です。
とても真剣な、１年生でした。

くわのみ学級について。授業の内容は
国語・算数・体育・音楽・図工など、
みんなと同じ教科もあります。理科や
社会はありません。授業時数も同じで
す。

みんなと違う学習がもあります。
生活の学習では、１年生からお泊まりをしたり、
料理をしたり、ビーズなどの刺繍をしたりしま
す。（いいなあ！というつぶやきあり）

だんだん身を乗り出して、先生のお話に
夢中です。あっ、お話をしている先生は
普段はくわのみ学級の担任の先生です。

先生のお話も分かりやすく、みんなも
よく聞いているので、よく手があがり
ます！

みんなも、くわのみ学級の友達も、
得意なことや苦手なことがあります。
計算や図工が得意。虫のことや電車
が得意・・・等々みんなと同じです。

自分の気持ちを伝えたりするのが、苦手な子が
います。（ぼくもだよ・・・何て声も出ました）

「そんな子どもたちが、力を発揮する
　ためにくわのみ学級があります。」
と先生がお話しすると、うなずく人が
多数。

この２年間、新型コロナのために、なかなか
交流ができません。でもスポーツが好き、
ゲームが好き、動物が好き（多くの手があが
る）、アニメが好き（私も－！）という声。
みんなでそんな話や活動で、交流していきま
しょう。

１年生３クラスとも、いい感じで授業は進め
られたそうです。きっと、きっと、みんなが
６年生になったときには、交流学習や交流給
食、行事ももっと一緒にできるでしょう！
この授業のことを忘れないでね。

今年度の学習発表会は、九小や砂川地域
立川の昔や今の様子を発表しました。来
年度の１５０周年に向けて、このテーマで
発表しました。今日は１年生！

タイムマシーンに載って、昔の九小へ
行きます！何があるか

たくさんの昔の遊びが底では行われて
いました。これは「おちゃらかほい」
歌に合わせて、温かい拍手をありがと
うございました！

けん玉ですね。技が成功した瞬間、うわー
という歓声が。

まりつきの「あんたがたどこさ」。これ１年生が
教室や外でよく練習していましたねえ。思いだし
ました。他にも、かくれんぼ、こま、かごめかごめ
等々。きっと九小の大先輩方もこうやって遊んだに
違いありません。

楽しかったけれど、タイムマシーンで、現代の
九小に戻らなければ行けません。

１年生は昔の遊びを、２年生に教わったりします。
生活科で昔の生活を学びますが、その一つです。
３学期に頑張りますということで、歌は
「チャレンジ」です。

初めての学習発表会。学習の成果の一端を
頑張って発表しましたね！

記念誌に載っていた昭和の頃のはねつき
絵です。北山・南山とよばれる雑木林や
五日市街道もほとんど車がない頃は、
遊び場だったようです。赤ちゃんをおん
ぶしながら遊んでいる子もいますね。

男の子もコマ回し、竹馬、たこ揚げなどの
昔遊びをしていたそうです。昔はいまより
寒かったらしく氷が張った池で氷滑りをし
て怒られた、やんちゃな子もいたそうです。
上はその絵です。

この写真は昔の写真ではなく、たぶん１００周年
の記念式典で、昔の遊びなどを披露したようです。
おちゃらかですかね。１年生の学習発表と、つ
ながりを感じますね。

今日は、キラリの先生が１年生に理解教育を
してくださいました。こんな流れです。

さあ、キラリの教室はどこにあるでしょうか？
「ハーイ！」（正解は北校舎２階図工室の隣）

キラリでは何人の先生が教えているのでしょうか？
正解は先生が３人。専門員が１人。４人のスタッフ
です。先生の自己紹介の時、３人の先生と同じ名字
の子がいて、大さわぎ。

さていよいよ体験授業。どんじゃんけんを
するのですが、
①勝っても相手を傷つけるほど喜びすぎない
②負けても「まいっか」で、切り替える
のがきまりです。
「できるよー！」と子どもたち。この『ルー
ルを守ること』が大事な学習ですね。

じゃあ練習。先生がグーを出すからみんなは
チョキを出しますよ。「じゃんけんぽん！」

「まあいっか！」とにこり。おでこを軽ーく
たたくのがポーズ！

さて本番のドンじゃんけん。じゃんけんぽん！
「（ちいさく）やったね。」「まいっか！」

それじゃんけんぽん！
「やったね！」「まいっか！」がかわいい。
見ている子どもたちも応援しつつにっこり。

最後に負けたチームが全員で、「まあいっか」とにこり。
黒板には、しっかりと「やったね」「まあいっか」
言えた数だけ「はなまる」が！どちらもこんなに
しっかり言えました。

最後にふり返りシートです。全員が
「にがてなことを　がんばる　ひとが　いくところ」
に（〇）をつけました。終わった人から裏に感想を
書きました。

「ただゲームをしたのではなくだいじなことを
学びました。」などと、立派な意見が書かれて
いました。
【いいおまけ】
今日の給食で、おかわりじゃんけんをしました。
そうしたら負けた子が「まあいっか！」をやった
そうです！（笑顔）

北校舎の３階。３年生の教室から先生の
朗々と短歌を詠む声が！百人一首ですね。
「あさぼらけ有り明けの月と見るまでに・・・」

「はい！」「はい！」と速い！
宿題の音読でも百人一首をやったそうで、
覚えた句は途中でもわかる！と喜んでい
ました。冬休みに暗記して、さらに楽し
めるといいですね。

おお、サンタがたくさん！５年生が朝早く
から、お楽しみ会の準備をしていました。
このあと、障害物リレーなどで、楽しんで
いました。明日・明後日もお楽しみ会や
まとめの学習をする学級も見られることで
しょう。「みなさーん、こんにちはー！」
ではなくて、「みなさんあと２日ですよ－！」

金曜日に１年生の算数の研究授業がありました。
これは前の日の算数で子どもたちが箱で作った
作品です。みんな喜んでます。

さて、題名と作品を点で結びましょう。
何に見えるかな？

さっきのワイワイとがらりと変わって、
静かに取り組めました！

どうして、トラックに見えるの？
この丸い箱がタイヤで・・・。
棒を使って挿して説明しています。

ここからがポイント！
球・円柱・直方体（立方体）の、箱の名前を
自分たちで考えました。
球　「ぜんぶまる・かさねられない」はこ　等々
円柱「ころがる・ふとくてまるい」はこ　等々
直方体（立方体）「かくかく・のっかる」箱　等々
鋭いですねー！「球」などの正確な名前は、まだ１
年生では習いませんが、特徴をつかんでますねー。
「太くて丸い」・・・思わず自分のお腹をさすった
副校長でした。

じゃあ、四角くて長い箱を持ってきてください。
と言う質問に答えます。こうやって、箱の形に
興味をもたせます。学年が上がって面積や体積
等まで続く、大切な図形の学習の一歩ですね。