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カテゴリ:くわのみ学級
くわのみお別れ会②
前回の続きの記事です。

みんなでレクリエーション「しっぽとり」の時間です!
低学年はしっぽを2つ、高学年はしっぽを1つつけてスタート!
みんな、しっぽをとろうとしたり、自分のしっぽを守ったり、全力で走ります!

「ああ~疲れたよ~」
さすが、6年生。最後までしっぽをとろうと、頑張って走っていました。
このあとは、氷おにもやりましたよ!
今年はくわのみ学級みんなで遊ぶ機会が少なかったので、とても盛り上がりました。

最後は6年生からの言葉です。
6年生一人一人が、6年間の思い出や、将来の夢、下級生へのメッセージを発表しました。
6年間の積み上げが感じられる堂々とした発表に、胸がじーんとしました。
卒業するんだな・・・と、すこし寂しい気もします。

発表のあと、6年生からみんなにプレゼントがありました。
6人で作った「手作りマスク」です。
もらった1~5年生も「ありがとう」「かわいい!」と嬉しそうに受け取っていました。

HP担当も6年生からいただきました。
すてきなメッセージもありがとう。
布選びからミシンがけまで、自分たちでやったそうです。
心がこもったマスク、大切に使いたいと思います。

最後は、みんなで送り出しです!
みんな笑顔で「おめでとう!」「ありがとう!」「またね!」と言葉を掛けていて、
とてもあたたかい、良い会になりました♪
6年生のみんな、本当におめでとう!そして、ありがとう!
みんなでレクリエーション「しっぽとり」の時間です!
低学年はしっぽを2つ、高学年はしっぽを1つつけてスタート!
みんな、しっぽをとろうとしたり、自分のしっぽを守ったり、全力で走ります!
「ああ~疲れたよ~」
さすが、6年生。最後までしっぽをとろうと、頑張って走っていました。
このあとは、氷おにもやりましたよ!
今年はくわのみ学級みんなで遊ぶ機会が少なかったので、とても盛り上がりました。
最後は6年生からの言葉です。
6年生一人一人が、6年間の思い出や、将来の夢、下級生へのメッセージを発表しました。
6年間の積み上げが感じられる堂々とした発表に、胸がじーんとしました。
卒業するんだな・・・と、すこし寂しい気もします。
発表のあと、6年生からみんなにプレゼントがありました。
6人で作った「手作りマスク」です。
もらった1~5年生も「ありがとう」「かわいい!」と嬉しそうに受け取っていました。
HP担当も6年生からいただきました。
すてきなメッセージもありがとう。
布選びからミシンがけまで、自分たちでやったそうです。
心がこもったマスク、大切に使いたいと思います。
最後は、みんなで送り出しです!
みんな笑顔で「おめでとう!」「ありがとう!」「またね!」と言葉を掛けていて、
とてもあたたかい、良い会になりました♪
6年生のみんな、本当におめでとう!そして、ありがとう!
くわのみお別れ会①
こんにちは!HP担当です。
3月に入り、卒業や進級がぐっと近づいてきた感じがします。
今日はくわのみ学級で、もうすぐ卒業をする6年生のお別れ会をしました。
例年だと、おうちの方も招いて、みんなで卒業をお祝いするのですが、
今年度はこのような状況なので、児童と先生のみで行いました。

1~5年生が体育館にきれいに飾り付けをして、6年生を迎えます!

司会やはじめの言葉、プログラムの説明は5年生が担当しました。
この日のために、たくさん練習してきたようです。
大きな声ではっきりと話す姿が、堂々としてかっこよかったです!

みんなで「ビリーブ」を歌ったり、

在校生から卒業生に、みんなで作った手紙やプレゼントを渡したりしました。

「中学校でもがんばってください」
「また遊ぼうね」など、6年生への言葉をたくさん伝えながらプレゼントを渡しました。
6年生も「ありがとう」と一人一人に丁寧に応えていました。
さぁ、次は、みんなでレクリエーションです!
写真が多いので、続きは次の記事で紹介します。
3月に入り、卒業や進級がぐっと近づいてきた感じがします。
今日はくわのみ学級で、もうすぐ卒業をする6年生のお別れ会をしました。
例年だと、おうちの方も招いて、みんなで卒業をお祝いするのですが、
今年度はこのような状況なので、児童と先生のみで行いました。
1~5年生が体育館にきれいに飾り付けをして、6年生を迎えます!
司会やはじめの言葉、プログラムの説明は5年生が担当しました。
この日のために、たくさん練習してきたようです。
大きな声ではっきりと話す姿が、堂々としてかっこよかったです!
みんなで「ビリーブ」を歌ったり、
在校生から卒業生に、みんなで作った手紙やプレゼントを渡したりしました。
「中学校でもがんばってください」
「また遊ぼうね」など、6年生への言葉をたくさん伝えながらプレゼントを渡しました。
6年生も「ありがとう」と一人一人に丁寧に応えていました。
さぁ、次は、みんなでレクリエーションです!
写真が多いので、続きは次の記事で紹介します。
くわのみ学級外国語活動
久しぶりの外国語活動です!
先生が入ってくると「Hello~!!!」と元気に挨拶をして始まります!

今日のテーマは「shapes(形)」です。
circle(丸)
triangle(三角)
star(星)・・・まずはいろいろな形を英語で言う練習をします!

次に、覚えた単語を使ってミニゲームをします。
2人が後ろにもっているのは、形が描かれたカードです。
それぞれが、もっている形の単語を同時に言うので、何と言っていたのかを当てるゲーム(ステレオゲーム)です。

もっていたのは、triangle(三角)のカードでした!
「やった~!」と当てた子は嬉しそう!

たくさんの子が「クイズをしてみたい!」「答えたい!」と積極的に手を挙げていて、
楽しくゲームが進んでいきます。

最後はいろいろな形のカードを使ったゲームです。
リズムにあわせて、先生が形の単語を言っていきます。
子どもたちは、先生が言った形のカードを上にあげます。
このときは、先生が「star」と言ったので、星のカードをあげていますね。
よく聞き、よく話した外国語活動でした!次回も楽しみです。
それでは、see you next time!
先生が入ってくると「Hello~!!!」と元気に挨拶をして始まります!
今日のテーマは「shapes(形)」です。
circle(丸)
triangle(三角)
star(星)・・・まずはいろいろな形を英語で言う練習をします!
次に、覚えた単語を使ってミニゲームをします。
2人が後ろにもっているのは、形が描かれたカードです。
それぞれが、もっている形の単語を同時に言うので、何と言っていたのかを当てるゲーム(ステレオゲーム)です。
もっていたのは、triangle(三角)のカードでした!
「やった~!」と当てた子は嬉しそう!
たくさんの子が「クイズをしてみたい!」「答えたい!」と積極的に手を挙げていて、
楽しくゲームが進んでいきます。
最後はいろいろな形のカードを使ったゲームです。
リズムにあわせて、先生が形の単語を言っていきます。
子どもたちは、先生が言った形のカードを上にあげます。
このときは、先生が「star」と言ったので、星のカードをあげていますね。
よく聞き、よく話した外国語活動でした!次回も楽しみです。
それでは、see you next time!
3月に向けて・・・。
昨日の授業の様子です。
低学年で集まってお話中。
スライドや写真を見ながら、6年生との思い出をふり返っていますね。
「遊びの時間に一緒に遊んだよ。」
「スペシャル遠足に一緒に行ったね。」
「運動会もやったね。」
6年生との楽しかった思い出がたくさん出てきました。
いろいろなことを教えてもらったり、困った時に助けてもらったり、
6年生には、たくさんお世話になりましたね。
くわのみ学級では、3月に向けて、6年生の卒業をお祝いする「くわのみお別れ会」を計画していきます。
飾り、プレゼント、プログラムなど・・・話し合って決めることがたくさん!
1~3年生と4・5年生に分かれて準備です!
こちらは4・5年生。
お別れ会の内容を決めて、プログラムや司会の原稿を作ります。
高学年では、お別れ会の中で歌う歌や、みんなでできるレクリエーションを相談して決めました。
内容はまだ秘密なので書けませんが、
さすが高学年。いろいろなアイデアがでてきていました!
どんな会になるのか楽しみです!
みんなで6年生に「おめでとう」や「ありがとう」を伝えようね!
いろいろな鬼がいます
こんにちは!
2月もあっという間に一週間がたちましたね!
今週は節分もありました。

くわのみ学級で、図書の時間の後、
「鬼が来たんだ!」と教えてくれた子が。
なんと、教室に赤鬼がやってきたようです!

さっそく豆をぶつけて「鬼は外!」
どうやら逃げていったようで、HP担当は鬼に会えませんでした・・・。

別の教室でも豆まきをしていました!
ホワイトボードに貼ってある鬼の絵には、
自分の心の中にいる鬼(直したいところ、もっと良くなりたいところ)について書いてあります。
鬼に豆をぶつけることで、自分の直したいところを克服していこうという取り組みです。

こちらの教室は、鬼がずらり。
「節分まとあて」です。

よく見ると、鬼に名前がついています。
こちらでも、自分たちで考えた「心の中にいる鬼」を豆で倒していました!
「ゲームおに」をやっつけたら、ゲームのしすぎはなくなるかな??
みんな自分の生活をふり返り、改善していきたいところを真剣に考えていました!

さて、鬼をやっつけた話ばかりでしたが、
今日の読み聞かせでは、「泣いた赤おに」を読みました。
心やさしい鬼のお話です。
詳しい内容は本を読んでもらえたらと思いますが、
読みきかせのあと、
「赤おには人間の友達ができてよかったね」
「赤おにも青おにも優しいけど、かわいそう」
「青おにの手紙に感動した」
などの感想をたくさん発表していました。
鬼は鬼でもいろいろな鬼がいることを知った一週間でした。
2月もあっという間に一週間がたちましたね!
今週は節分もありました。
くわのみ学級で、図書の時間の後、
「鬼が来たんだ!」と教えてくれた子が。
なんと、教室に赤鬼がやってきたようです!
さっそく豆をぶつけて「鬼は外!」
どうやら逃げていったようで、HP担当は鬼に会えませんでした・・・。
別の教室でも豆まきをしていました!
ホワイトボードに貼ってある鬼の絵には、
自分の心の中にいる鬼(直したいところ、もっと良くなりたいところ)について書いてあります。
鬼に豆をぶつけることで、自分の直したいところを克服していこうという取り組みです。
こちらの教室は、鬼がずらり。
「節分まとあて」です。
よく見ると、鬼に名前がついています。
こちらでも、自分たちで考えた「心の中にいる鬼」を豆で倒していました!
「ゲームおに」をやっつけたら、ゲームのしすぎはなくなるかな??
みんな自分の生活をふり返り、改善していきたいところを真剣に考えていました!
さて、鬼をやっつけた話ばかりでしたが、
今日の読み聞かせでは、「泣いた赤おに」を読みました。
心やさしい鬼のお話です。
詳しい内容は本を読んでもらえたらと思いますが、
読みきかせのあと、
「赤おには人間の友達ができてよかったね」
「赤おにも青おにも優しいけど、かわいそう」
「青おにの手紙に感動した」
などの感想をたくさん発表していました。
鬼は鬼でもいろいろな鬼がいることを知った一週間でした。