２月初めの月曜日、今朝は全校朝会でした。

校長先生から、節分、立春についてのお話がありました。

節分は、季節の変わり目に生じやすい邪気（鬼）を払い、1年間の無病息災を願う意味があります。

2026年の恵方（縁起がよいとされる方角）は南南東です。

「鬼は外、福は内」の掛け声とともに、邪気（鬼）を払い、福を招く豆まきや、恵方巻きを食べる伝統行事が行われます。

2026年の立春は、２月４日（水）です。

立春の前日が、節分となります。

暦の上では、もう春。

立春は、冬と春の季節を分ける、暦の節目なのですね。

次に、生活目標のお話がありました。

２月は「手洗い、うがいを　しっかりしよう」です。

生活目標を意識し、体調管理をしっかりとしていきましょう。

こちらは、中休みの校庭の様子です。

たくさんの子供たちが、校庭を元気に走り回ったり、ドッジボールなどをしたりして、楽しんでいました。

休み時間が終わった後、しっかり手洗い、うがいはできたかな？

今日は、漢字検定がありました。

子供たちは、とても集中して取り組んでいました。

地域学校コーディネーターの皆様、保護者ボランティアの皆様、ご多用の中、ありがとうございました。

こちらの写真は、３年生の図画工作の様子です。

取り組んでいる作品の完成に向け、次の段階へ進むために、説明を聞いているところです。

みんな真剣に聞いていますね。

こちらは４年生の総合的な学習の時間です。

「１０歳の自分」について発表をしています。

こちらも真剣に聞いている姿が見られます。

５年生の学級活動では、クラスの係ごとによるお楽しみ会をしていました。

他の係と出し物がかぶらないように、工夫して取り組んでいました。

６年生は、「卒業まであと〇〇日」のカウントダウンカレンダーを作成していました。

自分の好きな数字に、それぞれ思いのこもった絵を書いていました。

出来上がりは、また〈学校の出来事〉にアップしていきます。…お楽しみに！！

本日で、６年生がリードして行う「なかよしタイム」は最後となりました。

「なかよしタイム」とは、１年生から６年生で行っているたてわり遊びのことです。

 こちらの班ですが、外に出始めて６年生が前に立っただけで、下級生たちが自ら並び始めました。

理由を聞くと、「早く遊び始めたい！」とのこと。

自主的に活動している姿が伺えました。

すると…校庭にいるすべての班が並び始めました。素晴らしい！！

 異学年揃って出来る遊びを選んで、みんなで楽しく遊んでいます。

 こちらは、３年生の体育の授業です。

体育館で、 「プレルボール」を行いました。

グループごとに、作戦を考え話し合いながら、熱中して活動していました。

本日は、学校での突然死をゼロにすること、救命教育を子供たちの日常に根付かせることを目的としたAED財団が主催となり、本校で「日本AED財団第８回Schoolフォーラム」を行いました。

テーマは、「学校での突然死ゼロを目指して～小学校からの教諭による救命教育の推進～」です。

第一部では、東京都教育委員会が行っている東京教師道場で体育を学んでいる先生が、５年生の子供たちに、保健体育の授業を行っている様子を公開しました。

子供たちは、救命時にどのような行動をとる必要があるか、グループで話し合ったり、近くの友達と相談したりしながら、一生懸命考えていました。

第二部では、シンポジウムを行いました。

本校からは、「立川市民科の授業を生かした救命教育」をテーマに、６年生での「救急救命講習」の様子や本日の授業について話をしました。

本校の教育活動にご協力いただいている地域の立川市消防団の方も、お話をしました。

 他にも、たくさんの方々からお話を伺い、救命教育について考える機会となりました。