学校のできごと

　万一、学校周辺で危険なことが発生した場合、地区ごとに集団で下校する場合があります。今日は訓練を通して、緊急時の下校の仕方を確認しました。地区ごとに人数を確認した後、高学年が低学年を誘導しながらきちんと列に並んで下校しました。子供たちはしっかり話を聞いて、粛々と行動していました。

　高学年になると、学ぶ漢字がたくさんあります。今日は新出漢字の筆順を大型モニターに映して、一画一画をしっかり確認していました。バランスボールは、姿勢よく座るためにとても役立つ教具です。姿勢がよいせいか、漢字がとてもきれいに書けていました。

　「地域のみりょくを伝えよう」の単元では、調べたことをこれからまとめる活動をしていました。使いたい紙や、道具を自分で選んで、作業をすすめていました。

　にじいろ学級は、どの学年の子も生き生きと学んでいます。様々な教科で制作した作品が廊下に掲示してありますが、どれも素晴らしいものばかりです。タブレットを使用した、大人顔負けの作品もあります。ご来校の際は、ぜひご覧ください。

　今日は立川警察署、立川国立地区交通安全協会の方々にご来校いただき、自転車の乗り方や交通ルールについて、講義と実技講習を受けました。自転車に乗る時にはどのようなルールがあるのか、自転車で道路を走る時は、どのようなことに気を付けなければならないのか、一つ一つ丁寧に教えていただきました。ボランティアの保護者の方にもご協力いただきました。暑い中、ありがとうございました。

　相手の話を聞いたり、自分の考えを伝えたりして合意形成を図ることは、人との関わりにおいて大切なことです。今日は、ペアで宝探しをするゲームを通して「相談する」ことを学びました。先生からのヒントをよく聞いて、宝がありそうな場所を選んでいきます。最初はうまくいくか緊張した様子でしたが、言葉を交わすうちに打ち解けて、楽しそうに取り組んでいました。ゲームで使う仮想通貨の計算も、算数の学習になったようでした。

　４年生が社会科見学で「クリーンセンターたちむにぃ」行きました。「たちむにぃ」は、立川市の可燃ごみを安全に処理する施設です。施設内の見学を通して、どれくらいのごみが出されているのか、どのようにごみが処理されているのかについて学習することができました。今後、社会科の学習を通して、より詳しく学んでいきます。

　東武ワールドスクエアでは、世界中の建物のミニチュアを見学しました。ここで昼食後、学校へ向かいました。

　立川はちょうど雨が上がり、無事に帰校式を実施することができました。友達と寝食を共にし、日光の自然と世界遺産に触れることができたこの３日間は、とても貴重な体験だったと思います。これから移動教室のまとめをしていきますが、ぜひこの体験を今後の学校生活に活かしていってほしいと思いまず。

　保護者の皆様には、当日まで持ち物の準備や体調管理にご協力くださり、ありがとうございました。

　今朝の奥日光は曇り空で、寒いくらいです。宿舎前で朝の会と体操をし、朝食後は部屋を片付けました。みんなで声をかけ合って、しっかり最後までやり切っていました。閉校式を行い、宿舎の方に御礼の挨拶をしました。

　出発時に雨が降って来ましたが、最終日もみんな元気です。東武ワールドスクエアへバスで向かっています。

　宿舎の食事はとても美味しく、今日の夕食もお代わりをする子がたくさんいました。食後は自分たちでテキパキと片付けをし、食堂を出る時はスタッフの方にきちんと挨拶をしていました。

　夜は学年レクです。先生達も一緒にゲームやクイズをして、大変盛り上がりました。終了後にレク担当にアンコールが出るほどで、みんなで楽しく過ごしました。

　いよいよ明日は最終日です。東武ワールドスクエアへ行って、学校への帰途につきます。

　２日目の朝は気持ちの良い晴天で、清々しい空気の中で朝の会を行いました。

　その後、日光自然博物館と華厳の滝の見学に行きました。日光の歴史や自然について調べたいと言っていた子が多かったので、じっくり見ている様子に感心しました。

　お昼は光徳牧場で、美味しいカレーとアイスクリームをいただきました。子供たちはとてもマナーがよく、混んでいる昼食場所でも、静かに座ってきちんと食べていました。さすが大山小の６年生です。ここのアイスクリームを楽しみにしていたので、とても嬉しそうでした。

　午後は最初に、さかなと森の観察園に行き、中禅寺湖など日本の河川や湖に生息する様々な種類の魚を見たり、餌やり体験をしたりしました。

　その後は、湯ノ湖から湯滝の周辺を散策しました。華厳の滝や中禅寺湖もそうですが、今年は日光の湖や滝の水量がかなり減っているそうです。

　最後は、宿舎から歩いて足湯と源泉に行きました。気持ちのよい温泉や、10円玉の実験を楽しみました。朝から盛りだくさんでしたが、日光の自然を満喫した一日でした。

　今日もけがなどなく、子供たちはみんな元気に過ごしています。

　これから子供たちが計画したレクの準備です。

　大山小の６年生は、５分前行動がしっかり身についています。入浴も自分達でしおりと時計を見て、声をかけ合いながら時間通りに済ませることができました。

　美味しい夕食を食べた後は、ふくべ細工制作です。材料は夕顔の実で、かんぴょうの原料になるものです。国内のかんぴょうの90%以上が栃木県産で、ふくべ細工は栃木県の代表的な伝統工芸品との説明を聞きました。

　気に入った形の実を選んだら、飾るための紐を通す穴を開け、彩色をしました。デザインに合わせた穴を開けたり、実の色を生かした色を塗ったりして工夫していました。

　室長会議の後は、就寝の準備です。

　肌寒く小雨の降る中、６年生が日光移動教室に出発しました。

　高速道路が渋滞して、日光市に到着したのが遅れましたが、予定通り昼食後は、日光東照宮を見学しました。事前学習で調べた建物や素晴らしい彫刻を実際に見たり、家康の墓がある奥宮までたくさんの階段を登ったりしました。

　いろは坂が濃霧のため、華厳の滝の見学を龍頭の滝に変更しました。

　子供たちはけがや体調不良等もなく、宿舎に無事に到着しました。入浴、夕食の後は、楽しみにしているふくべ細工制作です。

　マスキングテープは重ねて貼ると、違う色が生まれます。手でちぎって簡単に貼ることができるので、自由に表現をすることができます。今日はマスキングテープを使って、茎がどんどん伸びていく植物を描きました。次の時間は花も咲かせます。素敵な作品に仕上がりそうです。

　相手とやりとりをする時、表情や声の抑揚で、同じ言葉でも意味が異なることがあります。今日は、「相手にわかりやすく伝えよう」のめあてで、表情や声色から相手の気持ちを予想する学習をしました。「はあ」「うん」「いやー」「ふん」などの言葉を先生のお手本を真似して、お互いに実践してみました。感じ方は人によって異なることや、意味の違いを学んでいました。

　１年生から４年生までの児童が、５校時に音楽鑑賞教室を実施しました。今年はユーフォニアムとピアノの演奏者の方が来校して、たくさんの曲を披露してくれました。素晴らしい演奏に子供たちは目を輝かせて、大喜びでした。Everlyの皆様、ありがとうございました。

　無意識の思い込みのことを「アンコンシャスバイアス」といいます。外見、職業、色のイメージなどで、私達は日常生活の中で決めつけていることはないでしょうか。今日は「相互理解・寛容」をテーマにした授業でした。教材をもとに、友達と意見を伝え合いながら、相手を大切にしたいという思いを深めていました。

　３年生の理科に「チョウを育てよう」という単元があります。授業では、学級園にキャベツを植えてモンシロチョウを育てることが多いのですが、大山小では蚕を育てます。校舎の裏に桑の木があり、子供たちは蚕のために毎日新鮮な葉を取って大事に育てています。箱を毎日持ち帰って、家でも世話をしていますが、忘れる子がいないことに感心します。日に日に大きくなっていく蚕の様子を観察しながら、命の大切さも学んでいます。

　家庭科の調理実習では、最初に「ゆでる」ことを学習します。今日はじゃがいもとほうれん草を茹でました。鍋にお湯を沸かすことや、包丁を使って切ることなど、友達と一つ一つ確かめながら丁寧に活動していました。

　３年生では、長い長さを学習します。これまでものさしを使っていましたが、長いものは、まきじゃくを使うと便利です。今日は学校のさまざまな場所を友達と協力して測りました。予想した長さより、長かったり短かったりしたことが分かって、驚いていました。

　４年生が、段ボールから素敵な箱を制作していました。楽しく使えるように、形や色を工夫しています。蓋を開けると、仕切りがある作品もありました。何を入れるか、使うのが楽しみですね。

　今日は全校一斉に体力テストを行いました。子供たちは、たてわり班ごとに各種目の会場に移動します。保護者の方のボランティアも多数ご協力をいただきました。大変暑い一日でしたが、無事に計測を終了することができました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。