カテゴリ:５年生

　５年生が外国語の時間に、既習の表現を使ってスピーチをしました。好きな食べ物や、好きなスポーツ選手など、聞く人に聞こえるように、しっかり発表していました。聞いている側も、Hallo～！と返したり、うなずいたりして、「相手意識をもつ」というめあてに向けて取り組んでいました。

　５年生は音楽の授業で、「アンサンブルの魅力（オーケストラ）」を学習します。オーケストラには、弦楽器が使われますが、今日はバイオリン、ビオラ、チェロの演奏家の方に来ていただき、音楽鑑賞教室を実施しました。写真や動画では味わえない、実際の美しい音色に子供たちはじっと耳を傾けていました。それぞれの楽器の特徴についても分かりやすいお話があり、オーケストラの楽器が身近に感じられた１時間でした。

　家庭科の調理実習では、最初に「ゆでる」ことを学習します。今日はじゃがいもとほうれん草を茹でました。鍋にお湯を沸かすことや、包丁を使って切ることなど、友達と一つ一つ確かめながら丁寧に活動していました。

　５年生は、総合的な学習の時間の学習で、バケツを使った米作りを行います。今日は、パルシステムさんに来ていただき、米についての説明を聞いて学んだ後、バケツ稲の作業を実施しました。泥を触ることも滅多にない子供たちですが、その感触を確かめながら丁寧に土作りを行っていました。これから植えた苗が育っていくのが楽しみです。

　５年生が、色画用紙に素敵な模様を描いていました。画用紙の角や周囲だけに描いているので、どんな作品になるのかな？と思っていたところ、作っていたのは作品を飾る「額縁」でした。どれも美しい模様の額縁なので、中に作品を入れたらもっと素敵になりそうです。黒板には、学習の手順が明確に提示されていたので、子供たちはそれを確認しながら、見通しをもってすすめていました。