2026年6月の記事一覧

　４年生は、社会科でごみの問題について学習します。今日は、立川市役所のごみ対策課の方に来ていただき、立川市のごみの分別の仕方や、生ごみからたい肥を作っていることなどについて、講義をしていただきました。立川市では１０年ほど前から、剪定した木の枝や生ごみを混ぜて、たい肥を作っているそうです。大山団地がモデル地区として、市内で先駆けて実践したことを聞いて、子供たちも喜んでいました。実際にたい肥を触ったり、分別クイズに取り組んだりして、ごみの問題をさらに身近に感じられた学習となりました。

　大山小学校では、毎年１年生に「キラリ」理解授業、２年生に「にじいろ学級」理解授業を実施しています。今日は、２年生がにじいろ学級の教室に来て、どのような場所なのか、どのようなことを学習しているのかについて、学習しました。にじいろタイムの体験では、にじいろ学級の子供たちが丁寧に説明をしたり、お手本を見せてくれたりしました。交流を通して、さらにお互いを尊重し、理解し合う心が養われると考えています。休み時間も一緒に遊ぶ子供たちもいて、楽しそうに過ごしていました。

　農家の人達は、よりよい品質の米をたくさん生産しようと日々努力を続けています。しかし、米の生産量と消費量は年々減ってきています。米作りにはどのような課題があるのでしょうか。今日は、資料から分かることを読み取り、解決策を考えました。どの児童もノートが大変丁寧にまとめられていて、感心しました。

　ｄLという単位は、日常生活ではあまり見かけませんが、１０ｄLで１Lになります。１L２ｄLと、１７ｄＬはどちらが多いでしょうか。「１ｄＬがいくつ分あるか」を考えながら、かさの表し方を学習していました

　「小数のたし算とひき算」の単元では、小数の仕組みが理解できていることが必要です。今日は既習事項を基にして、位を揃えて計算をすることと、目盛りを読む学習をしました。0.01、0.1、１の違いをしっかり押さえながら、課題に取り組んでいました。