学校のできごと

　「ケーキが２３個あります。１箱に４個ずつ入れます。全部のケーキを入れるには、箱は何箱あればよいでしょう。」

今日は、あまりに注目して問題に合った答えの出し方を考える　というめあてです。子供たちは友達と意見を交換したり、自分の考えを発表したりしていました。

　どうしてかな？なぜそうなるのかな？と、一人一人がじっくり考え、主体的に学習に取り組んでいました。

　２学期のはじめは、どの学年もマット運動に取り組みます。

　まず、マットの安全な使い方を確認した後、友達と協力して学習の場を設定します。その後、前転や後転など、お互いに技を見合いながら自分の課題に挑戦していました。

　どの班も、笑顔で楽しそうに取り組んでいる様子が印象的でした。片付けも大変早くて、さすが５年生でした。

　今日は、スパッタリングという技法を学習していました。絵の具のついたブラシを網の上でこすると、霧がかかったような、細かい表現ができます。「霧の風景」という題名の通り、幻想的な作品が制作されていました。

　芸術発表会で、ぜひご覧ください。

　「空にぐうんと手をのばせ」先生の範読に合わせて、子供たちが楽しそうに身体を動かしていました。

　みんなで声に出して詩を読みながら、言葉から想像する情景を表現していました。２学期もげんきいっぱい、意欲的に学習に取り組んでいます。

　昨日から、２学期の給食が始まりました。当番の児童はきちんと身支度を整え、どの学級も落ち着いて配膳していました。当番以外の子供たちも大変静かに待っている様子が立派でした。

　tetoruや、学校だよりでもお伝えしましたが、給食当番のマスク忘れを防止することと、急な感染症に備えるため、２学期から、すべての児童がランドセルにマスクを入れておくことにしました。

　ご家庭では、ビニール袋に３枚程度マスクを用意し、常にお子さんのランドセルのポケットに入れておいていただけますよう、お願いいたします。