学校のできごと

　今年度、大山小学校では、水泳の授業を市内の金田スイミングクラブに委託する形で実施します。今日はその初日でした。

　社会科見学へ行くような立派な大型バスに送迎され、大変きれいな施設で学習することができました。

　現地では泳力別のグループに分かれて、プロの指導員の方から、丁寧な指導を受けることができます。

　子供たちの泳ぎも、１時間でも目に見えて上達していました。「また次が楽しみ！」と目を輝かせていました。

保護者の皆様におかれましては、水泳授業に向けて、持ち物の準備にご協力をいただきまして、ありがとうございます。

　大山小学校では、３年生以上の理科で教科担任制を実施しています。今日は「電気の通り道」の単元で、電気を通すものと通さないものを調べました。

　金属のスプーンとプラスティックのスプーン、画鋲、空き缶など、身の回りのものについて、乾電池と豆電球を繋いだ回路を使って実験しました。

「はさみは、豆電球がつくところとつかないところがあるよ。」「理科室の水道管はどうかな。」など学習が広がり、もっとやりたい！という声が盛んに出ていました。

　キラリでは、友達と相談する活動を通して、相手への言葉遣いや関わり方、自分の意見の伝え方を学んでいます。

今日はボッチャに取り組みました。カーリングにルールが似ていて、ジャックボールという白いボールの近くに、ボールを投げたチームが勝ちです。

　どうしたら自分達のボールを近づけることができるか、近くにある相手チームのボールをどのようにとばすか、友達と相談しました。ナイス、ドンマイと声をかけたり、こっちから投げるといいよ、とアドバイスをしたりして、意欲的に活動をしていました。

　今日はマットを使った運動遊びで、みんなで作ったミッションで楽しく遊ぼうというテーマでした。準備運動の後、１年生でも場の設定をしっかり自分達で行い、安全に気を付けて道具の準備ができていました。

　動きをタブレットで確認したり、友達の良い動きを賞賛したりしながら、楽しく課題に取り組んでいました。

　準備運動と感覚つくり運動をしっかり行った後、ペアで協力して場の設定をしました。

　今日は「後転グループの技のコツを見つけよう」というめあてです。練習をしながら、お互いに技を見合ったり、タブレットで撮影したりして、課題を見つけていました。

　４年生になると、体育でタブレットを活用するのもスムーズです。練習の合間にお手本の動画も視聴して、身体の動きを確認していました。