２学期の給食が今日で終わりました。
最後の３日間は特別メニューでした。
２３日は「冬至メニュー」で、ゆず蒸しパンとほうとう（かぼちゃ入り）が出ました。
２４日は「クリスマスメニュー」で、ジャンバラヤにフライドチキンが出ました。


今日２５日は「畜産農家応援メニュー」で、ビーフシチューが出ました。

新型コロナの影響で、学校の休校や飲食店の休業などで様々な食材が使われなくなり、農家さんは大打撃を受けています。
そこで、給食を通して農家さんを「食べて応援」しようということになりました。
今日のビーフシチューは、もちろん牛肉を使っています。牛肉が給食に出るのは大変珍しいことです。よく味わって、そして農家さんに感謝の気持ちをもって食べてほしいです。
２学期もおいしい給食をありがとうございました。

２学期も明日で終わり。
各クラスでは、学級活動で計画したお楽しみ会を行っているようです。
　

　

立川市まちづくり部都市計画課が取り組んでいる景観教育。
立川市景観計画に基づき、景観に対する関心を深め、地域への愛着心を育むことを目的に
小学校での景観教育を推進しています。
小学校の大規模改修工事に合わせて、子供たちに学校の顔である正門のデザインを考えてもらい、その結果を実際に現場に反映させていくという取り組みです。
残念ながら、今年はコロナの影響でこれまで実施した景観教育ワークショップの様子をパネルにして、各校を巡回展示しています。
今週から１月１５日まで、昇降口に展示しています。

持久走旬間が終わり、各学年で持久走のまとめを行いました。
各学年で決められた時間や距離を自分のペースで走り通します。
　
今日は２年生と６年生が取り組みました。みんな一生懸命に走っています。
ペアの友達は周回数を数えながら応援しました。
６年生は少し長い距離を走ります。
　
　
練習した成果がしっかり現れました。みな頑張って完走しました。

４年生が９月に種を蒔いてから３か月。順調に成長し、無事に収穫を迎えました。
　
　
大きさにばらつきはありますが、かなり大きく育っています。
今日は１本ずつ抜き、来週、再来週にそれぞれ１本ずつ抜いて持ち帰ります。
おいしくいただきましょう。
協力してくださった農家の皆さん、ありがとうございました。

６年生の家庭科の作品です。
ナップザックを作りました。







実際の作品は、各自の手元ですでに活躍していることでしょうが、
写真に残して、職員室前に掲示しました。
みなよくできていますね。

今週、４年生以上の児童１人１台のタブレットPCを配布しました。
早速授業でも活用しています。



様々な使い道がある中、キーボードの操作習熟も必須です。
また、プログラミング学習も行っています。

１１月の終わりより、休止していた吹奏楽部を再開しました。
ただし、以前のような活動はできないので、
昨年度までの部員の中で、やりたい人に限定し、一度の人数も減らして２つのグループに分け、
各グループ週１回の活動として行っています。
それでも待ち焦がれていた子供たち、特に６年生は活動再開をうれしく思い
元気に活動しています。

例年の持久走旬間では、中休みに全校で校庭を走る取り組みをしていましたが、
コロナ対策のため、今年度は中止しました。
しかし、６年生は体力向上を目指してもっと走りたいという願いがあり、
その願いをかなえるために、放課後に希望者が走る時間を設けました。
６校時のある日の下校時、１０分間、自分のペースで好きなだけ走ります。
もちろん、安全のため教員も見守っています。





今日の初日は、かなりの人数が挑戦しました。
６年生のみなさん、無理せずファイト！

今日は、来年度入学する子供たちの健康診断を行いました。





人数の多い西砂小なので、スムーズにできるよう
みなさんにもご協力いただきました。
４月の入学式に会えることを楽しみに待っています。

今週と来週は持久走旬間です。
学年に応じた時間を自分のペースで入り続けます。
速さを競うのではなく、同じペースで走り続けることが目標です。





体育の時間を使って行っています。
今日は１年生が頑張っていました。

４年生以上の児童１人１台のタブレットPCが配布されました。
まずは、使い方をみんなで覚えます。

同じクラスのみんなと双方向にやり取りができるアプリを使ってみました。
ほかにも機能はありますが、習うより慣れろという感じで、いろいろと試しています。

立川第七中学校の英語の先生が６年生の授業に参加してくださいました。
今日は担任とALTと中学校の先生と３人での授業になりました。



小中連携活動の一環として行っています。
来年４月には中学校へ進学する６年生。中学校のことも少しずつ体験していきます。
３学期には立川七中を訪問する予定です。

１７日（火）、６年生の社会科見学がありました。行先は国会議事堂と江戸東京博物館です。
まずは国会です。衆議院を見学しました。

入口前で並びました。

中に入り、団体見学者の待機所で間隔をとって並んで待ちます。
そこに、今回の国会見学の段取りをしていただいた議員さんが来てくださり、挨拶をいただきました。
いよいよ見学です。
　
これは衆議院の本会議場です。傍聴席に座り、音声ガイドの説明を聞きました。
長い廊下を歩き、外に出て、正面門の前で記念撮影。
　
続いては江戸東京博物館です。

長いエスカレーターに乗っていきます。


　

　

　

　
展示物を見てしきりにメモをとったり、実際に乗ったり触れてみたりしながら、
昔の世界にタイムスリップしたようでした。
ようやくできた校外学習。穏やかな秋の陽気の中、楽しい１日を過ごしました。

５年生の総合的な学習「麦プロ」。立川市民科の学習として、地域を学ぶ中、砂川地域に伝統として伝わる「松明回し」の復活に合わせて、松中小とともに麦の栽培を行っています。
５年生で麦をまき、６年生になってから刈り取ります。
　
まずはこの麦栽培を主催してくださる青少健西砂川地区委員会と松明伝承保存会の方からお話をしていただきました。
そして、いよいよ麦まきです。


麦の蒔き方を教えていただき、いざ畑の中へ。
　
　
まいた後は、溝に土をかけます。

麦を蒔き終わった後、実際の松明回しを見せてくれました。
といっても、回すのは先生。まずは火をつけずに練習。
　
火をつけて本番。
　
担任の先生も初めての体験でしたが、見事に回すことができました。
来年は、きょう蒔いた麦を使った松明で「松明まつり」が無事に行われることを願っています。

今日の児童集会は、今年度のクラブ活動のクラブ長を紹介する集会でした。
６年生のそれぞれのクラブ長が自分のクラブを紹介しました。



クラブ長としての責任感も現れた、堂々とした発表でした。

３年生の総合的な学習として、地域安全マップを作る学習を行いました。
普段歩いている通学路を中心に、危険な場所、安全対策など、街中の工夫や危険個所を目で見て歩きました。



公園の中や歩道の標識など、身近な場所の様子を見て歩き、
教室でまとめをしました。さてどんな安全マップができるのでしょうか。
楽しみです。

７日（土）、今日は土曜授業でした。
１年生と６年生の交流会を行いました。
６月の学校再開時に１年生のお世話をしてくれた６年生でしたが、
今日は久しぶりに６年生として、１年生と楽しく過ごしました。
　
　
　
クラスごとに１時間遊びました。グループに分かれ６年生が遊びを計画しました。
とてもほのぼのと楽しい時間になりました。

６日（金）４年生を対象に落語を聞く授業を行いました。
立川市地域文化振興財団のご協力で、落語家の方をお招きし、生の落語を体験する事業です。今年は二つ目の「春風亭　一花」さんが来てくださいました。
落語で使う道具や所作などを解説していただきながら、「牛ほめ」を披露してくださいました。
　
　
みんな大笑いしながら本物の落語を楽しみました。

５日（木）１，２年生の生活科の学習で、芋ほりを行いました。
毎年協力していただいている「西砂ホーム」さんの畑で行いました。
今年は春の苗植えができなかったのですが、農家の方が行ってくださり、今日を迎えられました。
今日も地域の農家の方々も協力していただき、サツマイモを掘りました。
最初は１年生が掘りました。
　
　
今年も大豊作で、大きなお芋がどっさり採れました。
　
続いて２年生が掘りました。
　
　
２年生も大きなお芋がたくさん出てきて、ビニール袋いっぱいになりました。
天気も良く、最高のお芋ほりの日になりました。
ぜひおいしくいただいてください。（少し天日干ししてから食べたほうが甘いとか）