運動会全校練習その１　（2015/10/08）

　今日も秋晴れ！あっぱれ、秋晴れ！
　全校練習が始まりました。まずは、昨日の全校練習の紹介をします。

休め、気をつけ、礼、回れ右の全校練習。写真は回れ右の練習風景。

応援練習。左は、紅組応援団が気合いを入れているところ。右は、紅組応援練習。

左は、白組応援団が気合いを入れているところ。右は、白組応援練習。

運動会が近づいて、学校全体が盛り上がってきました。

校長日誌　Ｎｏ115　今日の給食（2015/10/07）

　連日の日本人によるノーベル賞受賞の知らせ、うれしいですねえ。
　さて、運動会を３日後に控えた西砂小学校の今日の給食を紹介します。

今日の給食メニュー：鶏肉の洋風唐揚げ、若草ポテト、ミネストローネ（今日は私のスープに、ハートマークのにんじんは入っていませんでした。残念！）、黒砂糖パン、リンゴ、牛乳
美味しゅうございました。

校長日誌　No114　今日の給食（2015/10/6)

　運動会まで後4日。給食をしっかり食べて本番へ向けてパワーをためましょう。

今日の給食メニュー：ごはん、鰆のネギ味噌かけ、キノコ汁、しらたきとひき肉のピリ辛炒め、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　ＮＯ113　今日の給食（2015/10/05）

　月曜日になりました。いよいよ今週の土曜日が運動会本番です。子どもたちの練習もラストスパートです。
　さて、今日の給食の紹介をします。（すみません。金曜日の給食の紹介も今日させていただきます。）

金曜日（10月2日）の給食メニュー：ラザニア、野菜スープ、ミルクパン、冷凍桃、牛乳
美味しゅうございました。

　
今日（月曜日）の給食メニュー：スパゲッティミートソース、もやしのスープ、ヨーグルト、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　Ｎｏ112　今日の給食（2015/10/01）

今日は雨がぱらつきました。明朝は、大荒れとのこと。登校には十分に気をつけさせてください。

今日の給食メニュー：鶏ご飯、ワカサギの唐揚げ、肉じゃが、ミカン、牛乳
超和食！
美味しゅうございました。

校長日誌　Ｎｏ111　今日の給食　（2015/09/30）

　9月最後の給食を紹介します。

今日の給食メニュー：バターロール、メルルーサのプロバンス風、カレーポテト、とろとろ豆スープ
※とろとろ豆スープは、子どもたちからは、「豆が見えないよ。」という声が上がっていたようです。でも、ちゃんと入っていました。とろとろすぎて、見えなくなっていたようです。
美味しゅうございました。

校長日誌　西砂の空から　Ｎｏ110　（2015/09/30）

　西砂の空から

　今朝、駅から学校への道中で、感動が２つ。
　１つ目。一昨日のスーパームーンの名残が西砂の空に見えました。

大岳山と茶畑の扇風機（プロペラ）と、有明の月（スーパームーンの２日後）。感動。

２つ目。富士山が見えました。

畑と家々と富士山。感動。
西砂の地域は素敵ですね。

校長日誌　西砂の空から　Ｎｏ109　（2015/09/30）

　スーパームーン
　話題が一昨日にさかのぼります。タイムリーでなくすみません。
　月曜日は、見かけの月の大きさが大きくなる「スーパームーン」でした。
　校長日誌の副題が「西砂の空から」となっているので、帰りがけにスーパームーンを撮影してみました。

撮影した私の腕が「スーパー」ではなくて、「スーパームーン」らしさが伝わらなくて済みません。真ん中と右の写真は、西武立川駅前からの写真です。本当は、「スーパー」ヤオコーも写真にいれて、「スーパー」の上に浮かぶ、「スーパームーン」です、というオチを狙ったのですが、うまく入りませんでした。
西砂の空は、スーパームーンを観賞するのには、ぴったりですね。

校長日誌　ＮＯ108　今日の給食（2015/09/29）

　今日も、気持ちよく晴れました。運動会の練習も佳境に入りつつあります。本番をお楽しみに。
　さて、今日の給食です。

今日の給食のメニュー：豚バラあんかけご飯、卵とコーンの中華スープ、寒天フルーツ、牛乳
　美味しゅうございました。

　（※「豚バラ」と打った瞬間、自らのおなかをつい見てしまった私に気づきました。）

委員会紹介集会　（2015/09/27）

　先週の木曜日（9月24日）の朝、集会が行われました。今回の集会は、「委員会紹介」です。委員会紹介は、ただ、「私たちの委員会は、～という仕事をしています。」と言葉だけで説明してもインパクトはありません。高学年は聞いてくれたとしても、低学年や中学年は、興味をもって聞いてくれることはないでしょう。
　そこで、委員会の子どもたちは、クイズや寸劇で、「自分たちの委員会を紹介」したのです。その甲斐あって、委員会の仕事をしていない低学年も中学年も静かに、かつ興味深く聞き入ってくれていました。

　こうした姿を見た下級生たちは、やがて「僕も、私もああやって、みんなが楽しめる委員会紹介をしよう」という気持ちになっていきます。これが伝統です。
　そういう伝統を受け継ぐ高学年に拍手！