学校のできごと

　３年生は、総合的な学習の時間で実施した「草木染め」で染めた雑巾５０枚を大山自治会の方々にお世話になっているお礼として、集会所へお渡しに出かけました。みなさんに喜んで受け取っていただき、子どもたちはとても嬉しそうでした。

　現在、先生方の通知表の所見文（＝コメント）の校正や成績チェックなど、最終確認を行っています。２４日（火）の修了式の後、各担任より、お子様に後期通知表が手渡されますが、それぞれの先生方の思いが込められたものとなっています。

　ご家庭で見ていただく際には、成績欄も大切ですが、書かれている内容にもご注目いただき、お子様の今後の成長にお役立ていただければ幸いです。

　今年度もあとわずかとなってきました。それぞれの子どもたちが有終の美を飾れるよう、全教職員一丸となって教育活動に取り組んでまいります。

　クラブ活動は、年間１２回実施しています。当初は、担当の先生に頼る姿も見られましたが、回を重ねるごとに子どもたちは自分たちで考えて活動を充実させていくようになりました。

　クラブ活動を通しての「主体性の獲得」は、これからの時代を生きる子どもたちにとって、とても重要なことです。次年度もこうした活動の姿勢を大切にしながら、子どもたちの主体性の幅をより広げられるよう、全教員一丸となって取り組んでまいります。

　６年生は、卒業前に「学校のために自分たちができることをやる」というテーマに基づき、学年で考えた奉仕作業に取り組んでくれています。

　学校の美化を進める活動に励んでくれて、とてもありがたいことです。こうした姿を在校生が見て、「自分たちも学校のためにできることを取り組みたい」というよき伝統につながっていくと嬉しく思います。

　６年生のみなさん、ありがとうございました！

　今回、特定非営利活動法人コレクティブの秋元様と沢井様に再度ご来校いただき（＝誠にありがとうございます）、①探求学習における「課題設定」と「情報収集」について、探求的活動を教師自身がデザインできるようになる、②実際の本校の総合的な学習の時間の授業を探求学習の観点からブラッシュアップする、という２つの内容での講義・実践研修を行いました。研修時間中、先生方は熱心にディスカッションをしながら、研修テーマに対して懸命に取り組む様子が見られました。

　本研修の学びを活かし、本校ではこれからの授業の中で、子どもたちの「なぜ？」「やってみたい！」という気持ちを大切にするとともに、子どもたち自身が自ら問いを立て、考え、仲間と学び合う探求学習を進めていきたいと思います。

　今回は、地震及び家庭科室で火災が発生という想定で避難訓練を行いました。また、放送機器が使えないという状況も設定し、各階に先生方が指示を伝えに回るという内容で実施しました。

　今日は、校庭の状況から廊下までの避難としましたが、東日本大震災から１５年目を迎える本日にこうして避難訓練を実施した意図と、こうして毎日学校で友達や先生と楽しく過ごせていることに対する感謝の気持ちの大切さについて講話をしました。

　この１年間、子どもたちは真剣に避難訓練に取り組んでくれました。そして、「自らの命は自分で守る」という意識が向上してきたと思います。震災はいつ起こるか誰にも分かりませんので、次年度も今年度と同様、様々な想定を設定し、有事の際に最善の避難行動がとれるよう、避難訓練を積み重ねてまいります。