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にじいろ学級は体育の授業で、ベースボール型ゲームに取り組んでいます。

今日はあいにくの天気で体育館での活動となりましたが、どの子も元気いっぱいにボールを追いかけていました。

たくさん点が入るとチーム全員で喜ぶ姿が見られ、どの子もいきいきと学習に取り組んでいました。

　今年度は、高尾山のトリックアート美術館に行きました。

　館内では、グループごとに分かれて事前に決めたミッションに取り組みました。友達と声をかけ合って、リーダーを中心に見学ができました。

　青梅線、中央線、京王線とたくさんの電車を乗り継いで行きましたが、しっかりきまりを守って行動できる姿がとても頼もしかったです。

　３年生がお花紙を使って、ハサミの使い方の学習をしていました。

紙を折りたたんで何か所か小さく切り取り、広げるとガーラントになります。ハロウィンに向けて、カラフルな作品が出来上がっていました。

　根気よく、はさみで丁寧に切り取る作業がとても上手でした。

　にじいろ学級では、体育の授業は全学年合同で実施しています。今日は、マット運動でした。

いつも通り、準備運動と３分間走をした後、レベル別にグループに分かれて取り組みました。どのグループも担当の先生から手や足の動かし方について、一人一人丁寧に指導を受けていました。

　振り返りの時間では、タブレットで動画を撮影して、自分の動きを確認していました。さらに難しい技に挑戦したい、もっと美しい動きを目指したい、など、次の目標を見定めていました。

　最初に新出漢字の学習をしました。読み方や使い方を先生と確認した後、机の脇に立って身体を使いながら、書き順を確認しました。

　その後、おにの子が宝物を見つける物語を読んで、あらすじをまとめる学習に取り組みました。実際におにの子になったつもりで、みんなで劇で演じてお話の世界を味わっていました。

　今年度、２年生と４年生は複式指導で授業を受けています。

　２年生の４６＋５７の問題では、くりあがりをどのように計算するか、まず自分で考えた後、友達と計算カードを使って確かめていました。

　４年生の８６÷２３の問題では、見当をつけて商をたてても、途中で計算できないことに気付き、どうすればよいか、先生が書いた図をもとに、しっかり考えていました。

　授業のルールをよく守り、自分の学習に集中して取り組むことができる子供たちです。一人一人の意欲的に学ぶ姿勢や、友達を思いやる声掛けに、いつも感心しています。

　今日は、バランス器具や用具を活用した運動を通して、自分の身体の感覚を意識しながら、手足や全身をなめらかに動かす学習でした。サーキット、ボール運び、ビジョン・指先トレーニング、の３つのグループに分かれて、取り組みました。

　自分の身体の感覚だけでなく、一緒に活動する友達との距離や力加減も確認しながら進めていました。

相手と声を掛け合ったり、友達のよい動きをお互いに賞賛し合ったりしている様子がとても素敵でした。

　今日は、にじいろ学級の子供たちが音楽室に集まって、これまでの学習の成果を発表しました。どの学年の合唱も合奏も大変上手で、素晴らしいものでした。にじいろの子達は音楽に対する感性がとても豊かで、いつも積極的に学習に取り組んでいる様子が伝わりました。真剣に友達の演奏を聞く態度も立派で、感心しました。

保護者の方には、秋の芸術発表会で披露します。ぜひ楽しみにしていてください。

　今日はにじいろ学級で、立川市立図書館の読み聞かせボランティアによる「おはなし会」がありました。自然や生き物に関する絵本で、子供たちはじっくり聞き入っていました。夏休み前に興味深い本を紹介してくださり、貴重な機会となりました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　高学年になると、学ぶ漢字がたくさんあります。今日は新出漢字の筆順を大型モニターに映して、一画一画をしっかり確認していました。バランスボールは、姿勢よく座るためにとても役立つ教具です。姿勢がよいせいか、漢字がとてもきれいに書けていました。

　「地域のみりょくを伝えよう」の単元では、調べたことをこれからまとめる活動をしていました。使いたい紙や、道具を自分で選んで、作業をすすめていました。

　にじいろ学級は、どの学年の子も生き生きと学んでいます。様々な教科で制作した作品が廊下に掲示してありますが、どれも素晴らしいものばかりです。タブレットを使用した、大人顔負けの作品もあります。ご来校の際は、ぜひご覧ください。

　マスキングテープは重ねて貼ると、違う色が生まれます。手でちぎって簡単に貼ることができるので、自由に表現をすることができます。今日はマスキングテープを使って、茎がどんどん伸びていく植物を描きました。次の時間は花も咲かせます。素敵な作品に仕上がりそうです。

　　今日は、体力テストの種目にある「ソフトボール投げ」について学級全体で学びました。見通しをもって安心して参加することがねらいです。ボールの持ち方や投げ方を動画で確認した後、実際にやってみました。タオルを使う練習もしました。これからさっそく計測に行きます。

　一昨日に引き続き、にじいろ学級の算数の授業をお知らせします。今日は、高学年が小数のかけ算の学習をしていました。友達と意見を伝え合ったり、先生とじっくり解決方法を考えたりして、理解を深めていました。

　今日は、算数のわり算の授業でした。大型モニターに映された先生の指示を確認しながら、一つ一つ課題に取り組んでいました。少人数で落ち着いた環境の中で、集中して学習することができていました。

　今日は、にじいろ学級の体育科の様子をお伝えします。子どもたちは、入念に準備運動を行った後、短縄跳びを行いました。各自で自分の跳びたい技を熱心に練習をしている様子が見られました。

　その後、ボール運動（サッカー）に取り組みましたが、ボールタッチの練習やゴールに向かってのシュートなど、楽しみながらも懸命に取り組むことができていました。

　寒さを吹き飛ばす活気あふれる子どもたちの学習の様子を観ることができ、とても嬉しく思いました。　　

　今回は、にじいろ学級の水泳学習の様子をお伝えします。現在、にじいろ学級は、「金田スイミングクラブ立川立飛」で水泳学習を代替実施しています。

　子どもたちは、先生の話をよく聞くとともに、現地では私語を一切することなく移動する姿がとても立派でした。

　水泳学習では、２つのチームに分かれ、それぞれのプログラムに沿って学習活動を行いました。水に慣れながら泳ぎへとつなげていく取組を行ったり、クロールや平泳ぎ等、泳法をマスターすることを目指した活動を行ったりするなど、充実した内容の水泳学習が行われていました。何より、子どもたちがみんなが、本当に生き生きと意欲的に水泳に取り組めている姿を見て、専門家の指導の見事さにも感心しました。

　今回の学習活動全体を通して、にじいろ学級の子どもたちが、水泳学習に心から楽しみながら臨めていることや先生方や介助員の皆さんのチームワークの良さを見ることができ、校長としてとても嬉しく思いました。

　残りの水泳学習も子どもたちには、思い切り楽しみながら取り組むことで、どんどん水泳を好きになってもらえると嬉しいです。

　この日は、とても穏やかな気候で、まさに校外学習日和でした。

　多摩動物園に着き、写真撮影を行った後、まずは「ホルネオオランウータン」がいる所まで移動しました。かなりの勾配の坂を登るということで、途中少し疲れが見える様子もありましたが、みんな無事に到着しました。

　その後、4つのグループに分かれ、子どもたち自身で行動しながら見学活動を行いました。私は、本部で待機していましたが、振り返りではどのグループもお互いに支え合いながら、たくさんの動物が見られたようで、子どもたちの嬉しそうな表情が印象的でした。

　グループ活動の後、サバンナキッチンが混雑していたため、「はやし広場」へ移動して、昼食を食べました。たくさん歩いた後でしたので、お腹も空き、みんな嬉しそうにお弁当を食べていました。

　その後、アフリカ園をみんなで散策し、帰路につきました。

　往復ともに公共交通機関（バス、モノレール）の利用マナーもしっかりと守ることができて、立派でした。

　子どもたち一人一人の着実な成長の姿を見ることができ、本当に嬉しい一日となりました。

　朝早くから、お弁当のご準備をいただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　この日は、とても温かい秋の１日でした。にじいろ学級の子どもたちは、午後の時間、これまでみんなで育ててきたさつまいもの芋掘りを行いました。

　最初に芋の掘り方を先生から教わると、順番に芋掘りを進めていきました。「頑張れ」、「すごい大きい芋がとれたね！」など、温かい言葉で仲間を励ます光景が見られるなど、とてもいい雰囲気でした。

　澄み切った青空の下、さつまいもの収穫とにじいろ学級のチームワークのよさという２つの嬉しい場面が見られ、とても微笑ましい気持ちになりました。

　今日は、にじいろ学級の４年生の国語科の授業の様子をお伝えします。物語文「一つの花」における第５場面の主人公の家に咲くコスモスの花が表す意味について考える授業でした。

　子どもたちは、教科書の文章から読み取った根拠に基づき、自らの考えをお互いに熱心に伝え合う様子が見られました。担任の先生の巧みな子どもたちの思考の整理と子どもたちの熱心な学習への取り組みが見られ、本当に嬉しく思いました。

　これからも子どもたちには、自らの考えを級友と伝え合ったり、共有したり、高め合ったりすることを大切にして、学習に臨んでいってほしいと思います。

　にじいろ学級の教室に行くと、学級活動の時間でみんなが１つの教室に集まっていました。「係活動を楽しもう」というテーマで、子どもたちはグループに分かれ、それぞれの係活動のポスターなどを集中して作成する様子が見られました。

　これからのにじいろ学級の学校生活に、楽しさと彩りをもらたす光景が目に浮かぶような子どもたちの頑張りを見ることができ、とても嬉しく思いました。