こちらの写真は、３年生の図画工作の様子です。

取り組んでいる作品の完成に向け、次の段階へ進むために、説明を聞いているところです。

みんな真剣に聞いていますね。

こちらは４年生の総合的な学習の時間です。

「１０歳の自分」について発表をしています。

こちらも真剣に聞いている姿が見られます。

５年生の学級活動では、クラスの係ごとによるお楽しみ会をしていました。

他の係と出し物がかぶらないように、工夫して取り組んでいました。

６年生は、「卒業まであと〇〇日」のカウントダウンカレンダーを作成していました。

自分の好きな数字に、それぞれ思いのこもった絵を書いていました。

出来上がりは、また〈学校の出来事〉にアップしていきます。…お楽しみに！！

本日で、６年生がリードして行う「なかよしタイム」は最後となりました。

「なかよしタイム」とは、１年生から６年生で行っているたてわり遊びのことです。

 こちらの班ですが、外に出始めて６年生が前に立っただけで、下級生たちが自ら並び始めました。

理由を聞くと、「早く遊び始めたい！」とのこと。

自主的に活動している姿が伺えました。

すると…校庭にいるすべての班が並び始めました。素晴らしい！！

 異学年揃って出来る遊びを選んで、みんなで楽しく遊んでいます。

 こちらは、３年生の体育の授業です。

体育館で、 「プレルボール」を行いました。

グループごとに、作戦を考え話し合いながら、熱中して活動していました。

本日は、学校での突然死をゼロにすること、救命教育を子供たちの日常に根付かせることを目的としたAED財団が主催となり、本校で「日本AED財団第８回Schoolフォーラム」を行いました。

テーマは、「学校での突然死ゼロを目指して～小学校からの教諭による救命教育の推進～」です。

第一部では、東京都教育委員会が行っている東京教師道場で体育を学んでいる先生が、５年生の子供たちに、保健体育の授業を行っている様子を公開しました。

子供たちは、救命時にどのような行動をとる必要があるか、グループで話し合ったり、近くの友達と相談したりしながら、一生懸命考えていました。

第二部では、シンポジウムを行いました。

本校からは、「立川市民科の授業を生かした救命教育」をテーマに、６年生での「救急救命講習」の様子や本日の授業について話をしました。

本校の教育活動にご協力いただいている地域の立川市消防団の方も、お話をしました。

 他にも、たくさんの方々からお話を伺い、救命教育について考える機会となりました。

本日、東京都教育委員会が行っている「イングリッシュ・キャラバン」を行いました。

５名の外国人の先生方がいらっしゃり、英語でコミュニケーションをとる活動を行いました。

はじめは緊張していましたが、先生方の自己紹介からだんだんと笑顔になった子供たち。

英語でのやり取りを通じて、ピザ屋さん、ハンバーガー屋さん、アイスクリーム屋さん、ジュース屋さんのショップにQRコード決済でお買い物をしました！！

ＣＯＭＰＬＥＴＥD！！

がんばりましたね！！

こちらは、音楽委員会が企画した１年生に向けての楽器体験イベントです。

音楽委員会は、台本を作り進行をスムーズにいくように工夫しました。

注意事項などを伝えていますが、１年生はワクワクの顔です。

笑顔で楽器を体験していました。

５年生は、家庭科の授業で三角巾を縫うためミシンを使います。

今日は説明を聞いて、ミシンに糸を掛けるところまで。

次の時間から三角巾を縫い始めます。

出来上がりが楽しみですね！！

こちらは３年生の理科です。

豆電球と電池を使って、電気の通り道を確認します。

アルミ、鉄、クリップ、釘、工作用紙、スプーン…いろいろなもので電気が通るかを確認しました。

今日は、４年生が、社会科見学で「東京タワー・日本科学未来館」に行きました。

東京都内を西から東にバスで移動するにつれて、街並みがどのように変わっていくか、東京タワーから見える東京の様子はどうか、見学しました。

日本科学未来館では、自分自身で触れ、発見できる体験型の展示に、興味をもって楽しんでいました。

保護者の皆様、お弁当のご準備をありがとうございました。

※写真は、校長先生です。

今日の朝は、集会委員会による『心を１つ　みんなでボールをつなげよう！』ゲームから始まりました。

各学級１列になり、後ろにボールを送っていくゲームです。

第一位は、３年生でした！！

集会委員会の子供たちも、準備・進行・片付けをよくがんばっていました。

中休みは、１・５年生のなわとび旬間でした。

１年生は、５年生のお手本をしっかり見ながら頑張って跳んでいました。

次の写真は、２年生、５年生の授業の様子です。

先生たちも、昨日の研究授業に引き続き、授業づくりについて励んでいます。

こちらは、４年生の社会の力活用事業（外国語活動）です。

本校では、東京都教育委員会が行っている「社会の力活用事業」で、講師の先生に来ていただいています。

講師の先生は、英語を使うお仕事に長く携わり、外国生活のご経験もある方です。

子供たちも楽しそうに授業を受けています。

先生の方を向いて一生懸命リスニングをしているところが伺えます。

本日、肌寒い中ですが、１年生が図工で絵付けをしたたこで、たこあげをしました。

先生や保護者ボランティアの方々にたこを持ってもらいながら走り始め、手を離すと高く高くあがっていきました！！

どの子供たちも、「楽しかったー！！」と言っていました。

保護者ボランティアにご参加くださった皆様、ご多用の中、本当にありがとうございました。

５時間目は、４年生が、研究授業を行いました。

L字形の面積の求め方について、いろいろなやり方を一生懸命考えました。

その後、先生方も授業づくりについて検討し合いました。

本日、２時間目の途中から、避難訓練が実施しました。

３学期最初の避難訓練は、地震の設定でした。

教室ではすぐに机の下にもぐり身を守る姿勢をし、指示に従って校庭に避難しました。

こちらは、中休みの校庭の風景です。

２・４年生が、なわとび旬間を行いました。

運動委員会の見本をみながら、音楽に合わせてなわとびをしました。

今朝は全校朝会でした。

校長先生から、３学期の目標は立てましたか？とお話がありました。

終了式まで残り４３日、卒業まで４４日です。

残りの日数で、今年度、何ができるかもう一度考え直してみるといいですね。

こちらは、体操種目でがんばった子の表彰です。（３、４、５年生）

保健の先生からも、寒い冬の時期に、健康に過ごすための工夫ことについて、お話がありました。

今日からなわとび旬間です。

本校では、中休みに取り組むことにしています。

今日は、３・６年生が、校庭でなわとび旬間を行いました。

なわとびの技が上達していくように、取り組んでいきましょう！