学校のできごと

今朝は天候が回復し、朝の散策もできました。
今日は予定通り活動できそうです。
児童はみんな元気に宿の朝食を食べています。

本日より、6年生の日光移動教室が始まりました。
9時43分、立川駅発の臨時貸切列車で日光駅に向かいました。
12時51分、定刻に日光駅に到着。
現地の天候は薄曇り、時折日射しも有り、暑くもなく良いスタートが切れました。
その後、二社一寺の見学の頃から雨が降り出し、宿舎へ向かうバスでいろは坂を上がる頃になると土砂降りとなりました。

予定通り宿舎に到着しましたが、雨はまだ降り続いているので、残念ですが本日のキャンプファイヤーは中止です。

１校時から４校時を使って立川中央図書館へ社会科見学へ行きました。
開館１０分前に入館し、中にどんな本があるのか、どんなことをする部屋なのか、図書館を気持ちよく利用してもらうためにどんな工夫がされているのか等勉強しました。普段は入ることのできない部屋にも入ったり、司書さんに質問をしたりと貴重な体験をすることができました。
 下の写真は、昭和記念公園でお昼を食べているところです。たくさん歩いて、たくさん勉強したのでどの子もおいしそうに食べていました。

   

 

６月５日（金）、全校で体力テストを行いました。
この日実施したのは、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしの４種目です。

写真は１年生と６年生の様子です。
１年生にとって初めての体力テスト。
説明をよく聞いて、今もっている力で精いっぱい頑張りました。

６年生は自分の記録向上を目指すだけでなく、
ペアを組む１年生の記録もとりました。
さらに６年生同士でも記録を測定し合ったので、休む間もありませんでしたが、
１年生に優しく声をかける６年生の姿が多くみられました。

残る４種目（５０ｍ走、握力、長座体前屈、２０ｍシャトルラン）は、各学年・学級の体育の時間に行います。

３・４校時に地域の方をゲストティーチャーに「十小のヤゴ救出大作戦」を行いました。

３校時は視聴覚室でゲストティーチャーのお話を聞きました。ヤゴの飼い方や、トンボの紙芝居などトンボについていろいろお勉強しました。
　

４校時は、プールで網を片手に「ヤゴ救出大作戦」を行いました。「虫が苦手」と言っていた子達も真剣にヤゴを救出しようとプールに網を入れていました。
　



救出できたヤゴは、希望者のみですが６月４日（木）にペットボトルを半分に切ったものをもってきていただければお家でも育てることができます。

今年度の外国語活動が始まっています。
主に５・６年生対象ですが、
年に５回、３・４年生向けの授業も予定しています。

今年度のALTは、カルメリータ先生（リタ先生）です。
"Say & Do"と"Big Voice"が、リタ先生の授業のルール。
大きな声でアクションをつけながら話しているうちに、
子供たちのテンションも上がり、教室がにぎやかになります。

英語を耳で聞き、自ら話し、自然と慣れていってほしいと思います。
（写真は６年生の授業の様子です）

30日（土）の本番に向けて　運動会の練習が本格化しています
今日も朝から応援団の練習の声が校内に響いていました
各学年の練習も本格化してきました
一生懸命練習している子供たちを見ていると
「この行事を通して　子供たちの生きる力を一層伸ばしていこう」と
思いを新たにしました。

５月１３日（水）３～４校時に出前授業がありました。生活協同組合パルシステム東京から講師をお招きして、稲作について学習しました。

稲作農家の年間スケジュールや具体的な農作業を資料を使って教えていただきました。お話の中で、子供たちは日本の農業の安全性に感心していました。お話の後、子供たちは、学んだ「田おこし」「しろかき」「田植え」をバケツで体験しました。

「土がかたくて、土を耕すのは大変だ。」「泥水にならないように･･･。水加減が難しい。」と稲作の苦労に気付くことができました。

この出前授業は、全３回で１２月の収穫したお米を食す授業まで続きます。おいしいお米ができるのを楽しみに、子供たちは水やり等の世話をしています。

運動会の練習が本格的に始まっています。
組体操は高学年種目の花形ともいえます。
子供たちもやる気満々です。

少人数で行う技は徐々に精度が上がってきました。
最近は大人数の技の練習も始まっています。
どの技も美しく決まるよう、頑張っています。

子供たちも徐々に疲れがたまってきます。
ご家庭で十分な休養をとっていただけるよう、お願いいたします。

間もなく校庭での練習が始まります。
演技の都合上、体育着が汚れることもあります。
必要でしたら、代わりの運動着等ご準備をお願いいたします。
場合によってはサポーター等使用するなど、
お子さんに応じた配慮も可能です。
ご不明な点がありましたら、担任までご連絡ください。

　もうすっかり定着した調査です。「6年生になると受ける」という意識が子供の中にもあるようです。
　さて、今ある仕事の約半数が自動化されるといわれているように、今後は、地球規模で社会構造や雇用環境は大きく変わることが予想されています。
　我が国の将来を担う子供たち。変化を乗り越え、高い意思力をもつ、自立した人材が求められていくのではないでしょうか。
　「学び」でいえば、何を学ぶかと共に、「どう学ぶか」が大切になります。
　他者と協働しながら答えのない問題にもよりよい答えを見つけ出したり、新しい価値を生み出したり・・・・　十小の子供たちに、そんな学びの「基礎」を身に付けていけたらと強く思います。 

本日、６年生が全国学力学習状況調査を行いました。
科目は国語、算数、理科の３教科です。

どの科目も、問題文をじっくり読んで考える問題が多く、
文章を読むだけでひと苦労。
また、理由や考え方を説明する問題も多く、
頭を悩ませる場面もありましたが、みんな最後まで頑張りました。

４月１７日（金）、朝の集会は前期委員長の紹介でした。

各委員会の委員長を務める６年生は、
マイクを使わず、大きな声で活動内容や抱負を述べました。
その他の５，６年生も、改めてやる気が高まったことでしょう。

また１～４年生も、堂々と話す６年生の姿を見つめ、
静かに話を聞いていました。

前期委員会は９月まで行います。
早く仕事に慣れ、十小のあらゆる場面で活躍してほしいです。

４月１６日（木）、６年生が社会科見学に出かけました。
行き先は、多摩市の「東京都埋蔵文化財調査センター」です。

主に縄文時代に関する展示がありました。
復元された竪穴住居に入ったり、本物の縄文土器に触れたりして、
体験しながら楽しく学習ができました。

係員の方に積極的に質問するなど、
意欲的に学習しようとする姿も見られました。

　今年度初めての避難訓練をしました。
　地震＞＞図工室から出火　という想定での訓練でした。子供たちは整然と避難できました。最後に、「自分で自分の身を守ること」について話しました。地震はいつあるかわかりません。どこであるかもわかりません。
　瞬間的に、近くで、ものが「落ちてこない」「倒れてこない」安全な場所を判断して、移動できるようになることが大切だと思います。保護者の皆さん、ぜひ子供とそんな話をしてください。そして、いざというときの「待ち合わせ場所」を決めておくことも大切でしょう。
　

　
　保護者会が終了しました。
　多くの保護者の皆様にご来校いただき　ありがとうございました。
　今回は残念ながらご来校いただけなかった保護者の皆様も、次の機会には、ぜひおいでください。お待ちしております。
　保護者会の中では、私の今年度の学校経営方針についてお話しさせていただきました。学校とは子供たちに「生きる力」を培う場所であり、そのためにも一人一人の子供の居場所が保障されなくてはいけません。
　そして、子供たちが、友達との多様な共感体験をし、他方で友達との違いに好奇心をもち、互いに個々の夢の実現を応援できるような学校を目指したいと思います。
　保護者・地域の皆様には今後もお世話になることも多いと思いますが、どうぞ、よろしくお願いいたします。

４月なのに雪が降り、とても冷え込んだ日でしたが、
子供たちは元気よく登校しました。

入学して３日目の１年生。
少しずつ、教室の雰囲気や朝の支度に慣れてきたようです。
お絵かきなどをして、落ち着いて１日をスタートする子もたくさんいます。

６年生は「１年生のお世話をしたい！」とやる気満々。
ランドセルの片付けや道具箱の整理など、優しく説明していました。
中には、まだ１年生とのかかわり方に悩んでいる６年生もいますが、
まだまだこれからです。やりながら学んでいきましょう。

新年度、新しい学級の友達が誰になるのか。担任の先生は誰なのか。
期待に胸を弾ませて子供たちは登校してきました。
始業式の後、入学式があるので短い時間でしたが、新しい学級開きを校庭のあちこちで行っていました。
新しい担任の先生と、「よろしくお願いします。」とがっちり握手を交わしている学級もありました。

「始業式」そして「入学式」

このたび泉直樹校長の後任として第１４代校長に着任した佐藤之保（さとうゆきやす）と申します。どうぞよろしくお願いいたします。

いよいよ平成２７年度がスタートしました。本日は素晴らしい晴天の下、満開の桜の花びらが舞う中の始業式・入学式でした。子供たちからは思わず「雪みたい！」という言葉が漏れていました。桜の花に青空・・・・そして子供たちのキラキラした笑顔！素晴らしい式でした。
　子供の教育には、学校と家庭の連携が不可欠です。この小学校時代の６年間は、生涯のうちでもとても重要な時期です。

　子供たちが、互いに違いを認め合い、素直な心で成長していけるよう、まずは大人たちが連携して、素晴らしい第十小学校が作れたらと思います。

最後になりましたが、入学式には多くのご来賓の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

校長　佐藤之保

修了式　「大きな夢を描いて欲しい」

　快晴の日、4号棟の桜の木に数輪の花びらがありました。青空を背景に眺めていると、十小の子供達の顔が浮かんできました。

　この十小の子供達に、大きな夢をもって欲しい、そう思いました。

　今朝、モノレールの前の席に10人が座っていました。そのうちの7人がマスクをしています。花粉対策でしょう。こんなに多くの人が苦しんでいる。何とかならないのだろうか。事実を見て、理解し、私が解決してやろう。こんな気持ち・夢を、子供達がもってくれたら良いなあ。そう思いました。

花粉だけでなく、日常の生活の中には、様々な疑問や不思議に感じることがあります。それらを敏感に感じて、改善するという考えを持って欲しいと思います。これからの世界は皆さんにかかっているのだから。

春休みは健康に、安全に気をつけて、元気に4月6日会いましょう。

・・・・

★子供達に大きく期待して、26年度の校長室からを閉じます。

　追伸

　➀　次の文「邂逅・・」は、予定していた内容でしたので、これも残します。

どうぞお読みください。

　②　保護者・地域の皆様、数々のご支援ありがとうございました。

・・・・

3月２４日　修了式に　「邂逅（縁あって出会うこと）」

　　別れが悲しいほど、その出会いは良かった。と言われます。

　　いよいよ、6年生とのお別れの日です。或いは友達や先生とのお別れでもあります。

　　縁あって、ここ、十小で出会い、勉強し、50周年も取り組みました。

　この1年間の自分の生活や学習を振り返って、仲間との出会いを考えましょう。そして、新しい目標を作って、4月から実行してほしいと思います。

　　この1年間を振り返る、出会いを考えるということは、

　１　自分に良かったこと。自分が成長したことを褒め、自信をもつこと。

　２　友達と協力できたことを確認し、友達の大切さを強く思うこと。

　３　いやな事があったが、自分はああしたくない、そうなりたくないと強く思うこと。

　　　つまり、良かった事もいやな事も、心の肥やしになるということです。大切なことは、これまでの人との出会いを考え、自分をもっと成長させることです。

　　春休み、安全で健康な生活に心がけ、27年度の一学期の始業式に元気に会いましょう。そして新たな出会いをはじめましょう。