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学校のできごと
TGGに行ってきました(6年)
6年生がTGG(Tokyo Global Gateway)に行ってきました。
イングリッシュスピーカーの講師の先生のもと、グループに分かれてプログラム体験をしました。
火星での生活やグローバル社会のシンボルをグループで考える活動や、
飛行機の機内やショップなどを再現した空間で、
様々な場面に合わせた英語を使ったコミュニケーションをしました。
最初のうちは英語での説明に戸惑う場面も見られましたが、
慣れてくると笑顔で積極的に活動を楽しんでいました。
4年生以上は個人でも行けるようです。
機会があれば、ぜひ行ってみてください。
小学生科学展
今日から7日まで、立川市役所1階ロビーで「小学生科学展」が開催されています。
立川市内の小学校から選ばれた作品が展示されています。
八小からは、5,6年生が夏休み中に取り組んだ作品の中から
5年生3点、6年生3点の計6点を出品しています。
ぜひ、この機会にどんなことに興味をもち、どんな方法で調べているのか
見に行ってみてください。
時間は8時半〜17時まで(最終日は正午まで)です。
よりよい生活のために(委員会活動)
5時間目は10月の委員会活動でした。
各委員会で用具の片付けや話し合いをしました。
保健委員会では、「どうしたらみんながハンカチを持ってきてくれるか」という
課題解決に向けて、アイデアを出し合っていました。
図書委員会も、読書週間に向けて、1冊でも多くの本を読んでもらうための
アイデアを出し合い、準備をしてくれています。
どんな取組が始まるのか楽しみです。
国語の学習(1年・5年)
1年生は「サラダでげんき」という読み物教材を学習しています。
病気のお母さんを元気づけるためにいろいろな動物がサラダを勧めてくれます。
どんな動物が、何を、どうして勧めてくれるのかを読み取り、
主人公りっちゃんの気持ちを考えました。
担任の先生の質問をよく聞き、たくさん手を上げて発表していました。
5年生は「和の文化を受け継ぐ」という説明文の学習をしています。
接続詞やキーワードを手がかりに、文章全体を序論・本論・結論に分け、
文章構成を整理しました。
和菓子の歴史、他文化との関わり、支える人の3つの観点で読み取りを深めていきます。
教科書の本文をよく読み、ノートにまとめることができていました。
授業の様子(3年・2年)
3年生は国語の授業で「サーカスのライオン」を学習しています。
ライオンのじんざが男の子を助けに行く場面を登場人物の気持ちを考えて
読み取りました。
はね起きる、まっしぐらに、すっとんで…など、一つ一つの言葉や表現も
意識しながら読み進めています。
午後は2年生の校内研究授業がありました。
長方形と正方形を分けてできる形について
ハサミで切ったり、組み合わせたりしながら特徴を調べました。
直角三角形を組み合わせるとできることが分かりました。
秋晴れの校庭
今週は秋らしい晴天が続きました。
中休みには、たくさんの子どもたちが校庭に出て、
サッカーやドッジボールをしたり、
おにごっこをしたりして元気いっぱいに過ごしていました。
今日は汗ばむ陽気でしたが、涼しい日も多くなりました。
スポーツの秋、勉強の秋、読書の秋。
いろいろなことに挑戦してほしいと思います。
ファーレ立川アート見学
5年生がファーレ立川のアート見学に行きました。
ファーレ立川には、36カ国92人のアーティストによる109点もの作品があります。
今日はグループごとにファーレ倶楽部の方にガイドをしていただきました。
美術館とは違い、街の中にあり、触ったり座ったりできること、
そして、標識や車止めなどの都市機能をもっていることなどを教えていただきました。
ガイドの方の説明を聞きながら、食い入るように作品を見たり、
質問をしたり、熱心に見学をする子どもたちでした。
ぜひ、これからの作品作りに活かすとともに、
立川駅周辺に出かけるときには、アートを楽しんでもらいたいと思います。
ガイドの皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。
くるプレ地域交流デー(グラムでドン!)
今日は年に5回ある「地域交流デー」がありました。
昨年度まで、はちっ子でお世話になった地域の皆様といっしょに、
今年もじゃがいもの重さあてをしました。
600gを目指し、たくさんのじゃがいもの中から選んで手のひらに載せたり、
見本と重さを比べたりしながら挑戦しました。
なんと!今年もピッタリ賞が出ました。2年生でした。
2位は2g差、3位は4g差と、みんな大健闘でした。
それぞれ大事そうに持ち帰る姿が印象的でした。
子どもたちのために、用意してくださった地域の皆様、
重さを測って励ましてくださったPTAの皆様、
ありがとうございました。
道徳授業地区公開講座
今日は道徳授業地区公開講座で、全学級、道徳科の授業を公開しました。
各学年で題材を決め、登場人物の気持ちを考えたり、自分だったらどうするかを
伝え合ったりしながら、親切、公正公平、努力などの価値項目について学習をしました。
また、意見交換会では、本校指導教諭のコーディネートのもと、
学校運営協議会委員でもある、さいわいこどもクリニックの宮田章子先生から
学校と医療との連携や、子どもたちの特性との関わり方等のお話をいただきました。
今日は600名をこえる保護者・地域の皆様にお越しいただき、
子どもたちの様子を見ていただくことができました。
ありがとうございました。
自動車の生産に励む人々(5年)
5年生は社会科で、自動車の生産工程に着目して、生産の工夫を考える学習をしています。
5つの場面の写真を見ながら、何の作業をしているところか考え、
鉄板から自動車になるまでの工程をまとめました。
写真の細かいところまでよく見て、
力のいる作業や危険な作業はロボットが行っていることなどに気が付きました。
自分の考えや気付いたことは、友達と交流しながら学びを深めています。
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。