生活科の学習で、凧を作り、校庭で凧揚げをしました。

お気に入りの絵を描いた凧を揚げるために、校庭を力いっぱい走りました。

風に乗ってみんな上手に揚がりました。

２月５日（木）に、立川病院の麻酔科・緩和ケアチームの寺門先生を招いて、がん教育を行いました。

・がんとはどのような病気なのか

・がんになる原因にはどのようなものが考えられるのか

・日本人はどれくらいの確率でがんになったり、亡くなったりしているのか

・どのような対策や治療ができるのか

・検診を通した早期発見の必要性

などについて、スライドを用いてとても分かりやすく説明していただきました。

話を聞く中で、「生活習慣を意識する大切さ」や「がんになるリスクを下げる方法」について、具体的に学ぶことができました。

また、がんの怖さについても感じていた子どもたちですが、それ以上に自分の生活を見直すことや検診の必要性、なったときの対応についてしっかりと学ぶことができました。

先日は、学校公開・道徳地区公開講座にご参加いただきありがとうざいました。

同時に開催した校内書初め展で５年生は、２０２６年も「平和が続いていきますように」という思いを込めて作品を書きました。

２学期の学習や冬休みの成果を発揮しようと、みな集中して取り組んでいました。

校内書初め展が終わりましたので、作品を持ち帰りましたら、是非ご家庭でもじっくりと鑑賞していただければと思います。

算数の授業で、自分たちの学校生活の様子から課題を見つけ、収集したデータをもとに割合を求めてグラフに表して分析するという学習を行いました。

「学校のきまり」を守れているのか分析する中で、各クラスの課題や改善点を考えていきました。

学習したことを生活に生かし、自分たちの日常を見直して、よりより生活にしていこうと考える主体的な姿は、とても頼もしかったです。

校外学習で浅草と東京タワーに行ってきました。

浅草ではボランティアガイドの方のお話を熱心に聴き

浅草寺の境内や仲見世を回りながら浅草の歴史や伝統工芸等について学びました。

東京タワーでは、６００段もの長い階段を友達同士で励まし合いながらがんばって登りました。

東京タワーから見える東京都心の街の様子を観察し、立川との違いに感動していました。

24日（土）、3学期の学校公開でした。道徳授業地区公開講座を兼ねて、

全学年、特別の教科　道徳の授業を公開しました。

どの学級も道徳の教材をもとに、しっかりと自分の考えを発表し、友達の考えを聞き

議論を通して考えを深めていました。

鍵盤ハーモニカで「こぎつね」という曲に挑戦しました。

指の動きが難しい曲ですが、諦めずに練習をしています。

できたときには「楽しい！」と喜んでいる姿がすてきでした。

２〜６年生の作品を鑑賞し、知っているお兄さんやお姉さんの作品を見つけて

紹介し合っていました。これからも字をていねいに書こうという気持ちにつながりました。

今年も子どもたちの図工科作品を多摩モノレール砂川七番駅をお借りして作品展示会を開催しています。駅をご利用の際はぜひ足を止めてご覧ください。

なお、改札内にあるため、ご覧になる場合は、誠に申し訳ありませんが、定期券や乗車券、入場券が必要になりますのでご了承ください。

今週１９日から２４日まで、校内書き初め展を開催しています。

教室の前の廊下に子供たちの力作が掲示されています。

学校公開・道徳授業地区公開講座で来校の際、ぜひご覧ください。

1月20日に、小学校生活最後の校外学習に行ってきました。

午前中に国会議事堂、午後に科学技術館に行きました。

国会では、社会科で学習した衆議院の中を実際に歩いて、中の様子や建物の造りなどを確かめることができました。

科学技術館では、物理や化学について、実際に体験を通して様々なことを学ぶことができました。

やはり実際に見たり体験したりするというのは、新たな気付きや発見があるのだなと思いました。

学び多き一日になりました。

社会科の勉強の一貫として、バスを貸し切り校外学習に行ってきました。私たちの暮らす立川市にある施設を見学しました。

「学校給食共同調理場」「多摩モノレール本社」「クリーンセンターたちむにぃ」を

見学し、学んだことをワークシートに一生懸命メモをしている姿は立派でした。

１９日から始まる校内書き初め展に向けて、各クラスで書き初めに取り組んでいます。

床で正座をして席書会のように取り組んだり机の上で書いたりさまざまなスタイルで書いていました。

また１年生は硬筆の作品を飾る用紙にお正月らしい飾りをつけていました。

１９日～２４日の１週間に廊下に掲示されますので、学校にご来校の際は、ぜひ子供たちの力作をご覧ください。

新年あけましておめでとうございます。

令和８年になりました。学校は３学期がスタートしました。

始業式では、４年生の代表が堂々と目標を発表し、３学期の意気込みを感じました。

いよいよ年度末に向けて１年間のまとめの時期です。

引き続き、ご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

２５日、２学期の終業式を行いました。

１年間で一番長い学期で、様々な行事も行われました。

たくさん学び、たくさん経験し、大きく成長した２がっきでした。

式の最後に校歌を歌いました。そこで今回、グランドピアノがデビューしました。

素敵な音色とともに、子供たちの校歌の歌声が体育館に響き渡りました。

地域のとある方から、子供達のためにとクリスマスプレゼントとして寄贈されました。

大変高価な贈り物に嬉しさも大きく、感謝の気持ちでいっぱいです。

末永く柏小の宝物として大切に使わせていただきます。本当にありがとうございました。

２３日、５年生の落語体験教室が行われました。

立川市地域文化振興財団のご協力の下、落語家の林家枝平さんにお越しいただき落語を楽しみました。

落語ならではの所作や噺を体験しながら楽しく学びました。

笑顔と学びの体験プロジェクトの企画として、車椅子ラグビー、日本代表の壁谷選手が柏小に来てくれました。

実際に使用している競技用の車椅子に乗り、パスやタックル、試合を体験しました。

子どもたちは「難しいけど楽しい。」と大興奮でした。

5時間目は全校児童に向けて講演を行ってくださいました。自分を信じてチャレンジし続けることの大切さを語ってくださいました。みんな勇気をいただきました。

２つ目のプロジェクト活動として、「学校をきれいにしよう」という取組を行いました。

これまでお世話になった柏小学校のいろいろな場所を、６年生全員で分担し、それぞれが掃除の手順等を考えて取り組みました。

短い時間でしたが、いつも以上にきれいになりました。

３学期の掃除でも、これまで以上に丁寧に取り組んでほしいと思います。

２年生が生活科でおもちゃ作りをしました。

牛乳パックを使用したおもちゃ「パッチンジャンプ」

発泡スチロールを使用したおもちゃ「トコトコ車」を作りました。

とても楽しそうに作っていました。できた作品で遊ぶのが楽しみです。

今月は３年生があいさつ当番でした。

いつもより早めの登校をし、他学年の友達に対して

元気良く「おはようございます！」と、あいさつをすることができました。

柏小の〈あいさつの伝統〉を受け継いでいってもらいたいです。

１２月１８日（水）に、明治なるほどファクトリーとNTT技術資料館に行ってきました。

明治なるほどファクトリーでは、当日機械は動いていませんでしたが、おかしが素早く大量に作られる様子を詳しく知ることができました。

NTT技術資料館では、電話がつながる歴史について、最新の技術まで学びました。

実際に現地で学ぶことの意味や大切さを感じていた子どもたちでした。

帰りのバスの中でも、見学したことの話題でもちきりでした。

先週より、伝統文化ウィークという週間を設けて、昔遊びなどに取り組めるようにしています。

寒くなってきたこの時期に、子どもたちが少しでも外で元気に遊べるように、また、日本の昔遊びに少しでも触れることができるように実施しています。

希望制の参加としていますが、とてもたくさんの子どもたちが参加してくれています。

今後も積極的に外遊びを楽しんでくれればと思います。

生活科の学習で、どんぐりを使って、どんぐりごまや、ヤジロベーなどのおもちゃを

作りました。自分たちが作ったおもちゃで、遊ぶ姿はとても楽しそうでした。

友達との仲も深まる時間となりました。

現在、6年生のプロジェクト活動で「6年生と遊ぼう」という取組をしています。

今回は「増えオニ」です。

体育館を使って、昼休みに活動しています。

短い時間ですが、みんな生き生きと遊んでいます。

3学期もプロジェクト活動は続けていく予定です。

子供たちの考えをもとに、卒業までにできることを自分たちで行っていけるようにしたいと思います。

11月27日（木）、立川市とスポーツ振興に関する協働協定を結んでいる読売ジャイアンツより、森田駿哉選手が来校されました。

最初はインタビュー形式でお話を伺いました。野球を始めたきっかけ、プロ野球選手という夢を実現するまでの過程について、お話ししてくださいました。

　手術をしてプロへの道を諦めそうになっても、応援してくれる人の存在があって野球を続けられたことや、印象に残る監督・コーチの言葉として「妥協せず、謙虚に」という言葉を意識していることなど、ためになる話をたくさん伺うことができました。

　小学生のうちにやっておいた方が良いと思うことについては、「字を書くこと」「英語」と、書き初め大会で金賞をとったことがあるという体験談を交えて話してくれました。

　社会人野球時代には、自動車部品に関わる仕事をしながら野球をしていたことが明かされました。「皆さんの家の車には、もしかしたら僕が関わった部品があるかもしれません。」との話には、社会科の学習で自動車生産について学んだばかりの児童は、興味深く聞いていました。

　野球以外にハマっていることとしては、スイーツ、特にプリンが好きだと、意外な一面も明かしてくれました。

　児童からの質問では、

大切にしているストレッチ⇒「伸脚」

プロの世界とは⇒「お金をもらって野球をしているので、仕事としての責任をもって野球をするという世界。」

今、あこがれの選手は⇒「田中将大投手。丁寧な準備をしている。」

球速と、変化球は⇒「今年は最速150km/h。変化球は、カーブ、スライダー、チェンジアップ、カーブを投げることができる。」

と、丁寧に答えてくださいました。

その後、キャッチボールを披露してくださり、球の速さや変化球の曲がり具合に児童は歓声を上げていました。

児童代表とのキャッチボールでは、「ナイスボール！」などと声をかけてくださいました。

記念撮影をし、最後に「皆さんと出会えたので、来年、野球を見たときに『今日も森田が投げているな。』と思ってもらえるように頑張ります。皆さんも、遊びや勉強を頑張って、楽しく学校生活を過ごしてください。」とお言葉をいただき、交流が終了しました。

今回の訪問が、児童にとってキャリア形成の一助になることを願っています。

森田投手、ありがとうございました。

校外学習で、ＴＧＧ(東京グローバルゲートウェイ)に行きました。

体験プログラムが始まると、オールイングリッシュで学習を進めました。

担任も日本語での声かけはしないということで、完全に自分たちだけでコミュニケーションを図っていました。

あっという間の体験になったようで、子供たちもとても楽しそうでした。

ぜひご家庭でも感想等を聞いてみてください。

１１月２１日（金）と２２日（土）に学習発表会を行いました。

２２日の保護者鑑賞日には、多くの保護者の方にご参観いただきありがとうございました。

当日は子どもたちの輝く姿をたくさん見ることができたことと思います。

子どもたちもたくさんの拍手と称賛をもらうことができ、とても満足した様子でした。

我々教員も、今回のような行事を通して子どもたちの力や可能性をたくさん感じることができます。

今後も、様々な行事等へのご協力よろしくお願いします。

明日はいよいよ学習発表会、本番です。

どの子も真剣な表情で練習に取り組む姿が印象的でした。

終わった後には「みんなで歌って楽しかった。」「がんばって、できた。」と

振り返ることができました。明日の演奏が楽しみです。

いよいよ学習発表会が近づいてきました。

みんなの心をひとつにするために、合唱と合奏の練習を一生懸命しています。

本番が楽しみです。

いよいよ学習発表会が近づいてきました。

子どもたちは、指揮者を見て歌う、演奏するを目標に頑張っていました。

練習のはじめに腹筋や声出しをし、どんどん上達しています。

本番が楽しみです。

双葉幼稚園と柏保育園の年長さんと、様々な遊びなどを通して交流してきました。

どのように伝えるとよいのか、指示の出し方や声のかけ方を一人一人が考え、工夫しながら準備やリハーサルを行ってきました。

共に関わる中で、５年生自身も楽しむ様子も見られました。

そんな５年生は一段とたくましく見えました。

次年度は６年生としてお世話をすることが多くなると思います。

今回の経験を活かしていってほしいと思います。

 現在、学習発表会当日に向け、学年練習に取り組んでいます。

合奏では、「変化」と「決め」をキーワードに練習しました。

毎回しっかりとした成長が見られる6年生です。

合唱では、クラスごとの発表を行い、歌う緊張感とそれぞれのクラスの良さや課題を感じられるようにしました。

発表まで残り2週間です。当日をお楽しみにしてください。

総合「野鳥を探そう」の授業の一環として、地域に生息する野鳥を探しに行きました。

ゲストティーチャーとして、野鳥に詳しい野村さんに同行いただき、たくさんの野鳥を見つけることができました。

双眼鏡を使い、野生の鳥を観察することができ、子どもたちは大興奮でした。

30日、4年生の校外学習で羽村にある玉川上水の取り入れ口である取水堰と羽村市郷土博物館の見学に行きました。

学校の北側を流れる玉川上水の始まりや歴史を学びました。

羽村取水堰に行く前に、羽村駅前にあるまいまいず井戸を見学しました。

その後羽村堰に行きました。

堰の様子や玉川兄弟の像をよく見てメモに書いていました。

その後、対岸にある羽村市郷土博物館に行きました。

職員の方に資料の解説をいただきながら、見学しました。

屋外にある古民家も見学しました。

たくさんの学びがありました。メモしたことを学校に戻ってからしっかりまとめましょう。

１０月２３日（木）、ニューカレドニアから来た高校生を招いて交流会を行いました。

１時間目から次の内容を各クラスごとに行いました。

（１）お互いの自己紹介（ニューカレドニアの子たちは、日本語で教えてくれました）

（２）水墨画（図工で学習した水墨画について、自分たちの作品を紹介したり、実際に書かせてプレゼントしたりしました）

（３）体育館での運動（各クラスで考えた遊びを、一緒に全力で楽しみました）

（４）日本の昔遊び（お手玉やけん玉、コマ回しなど、昔遊びについて伝え、実際に体験してもらいました）

どの活動でも、英語やジェスチャーなどを用いて自分たちで説明や思いを伝えることができました。

給食や掃除の時間も共にして、とても充実した半日となりました。

今後海外に行く機会も多くなると思います。

今回の経験がどこかで生かされることを期待しています。

（いつかニューカレドニアにも行けるといいですね。）

２１日（火）５年生のファーレ立川アート見学を行いました。

ファーレ立川地区には屋外に１０９点のアート作品があります。

ファーレクラブの方にその中の４０点ほどを解説していただきながら見学しました。

各クラス、グループごとに保護者ボランティアにも付いていただきながら

一緒に見学をしました。

作品にはそれぞれ街の中での役割（意味）があることもわかりました。

ぜひ皆さんも見てみてください。

来月の学習発表会に向けて、どの学年も授業だけでなく、休み時間もクラスを越えて練習に励んでいます。

まもなく体育館での学年合同練習が始まります。

みんなで音楽を作り上げる楽しさを感じながら、日々の学習の成果を発表できるように頑張っています。

秋晴れの素晴らしい晴天のなか、1年生2年生が合同で昭和記念公園へ校外学習に出掛けました。縦割り班に分かれて遊具で遊んだり、秋探しをしたり、仲良く活動できました。公園内と行き帰りも含め、誰一人遅れることなく、よく歩きました。お弁当をはじめ、様々なご準備ありがとうございました。

１０日（金）に、全校でスマイルランドを行いました。

３年生から６年生がクラスごとにお店を出し、１～６年生全員がお店を回って楽しく遊びました。

射的にブラックボックス、的あてボトル立てなどなど

楽し遊びコーナーがいっぱいでした。受付ではかわいいスタンプも押してくれました。

みんなで協力して楽しいだ１日でした。

１０月９日（木）イングリッシュキャラバンを行いました。

（イングリッシュキャラバン：東京都教育委員会が主催する「外国語に触れる機会の創出」事業の一環で、英語を母語とするネイティブ講師が学校を訪問し、児童と英語で交流する取り組み）

緊張気味の子どもたちでしたが、始まってみるとさすが高学年の子たちでした。

学習してきた英語やジェスチャーを駆使して、講師の先生と積極的にコミュニケーションを図ることができました。

６年生は１１月にTGG（東京グローバルゲートウェイ）に行きます。

そこでの様子もとても楽しみです。

今年度も各クラスで３分間の長縄跳びチャレンジを行います。

９月は暑くてできなかったので、１０月が１回目になりました。

今年の目標に向かって一致団結して取り組んでいきましょう。

グループに分かれて、身近にある施設やお店へ行き、インタビューを行いました。

インタビューで聞きたいことを事前に話し合い、練習をして臨みました。

バスの中やお店のバックヤードに入れて、子ども達は大興奮でした。

図工の学習で、大工の仕事内容について話を聞きました。

その中で、鉋(かんな)のかけ方や釘の打ち方も教えていただきました。

その後、実際に1人1つのブックスタンドをつくりました。

自分で作ると、少しのずれも気になっているようでしたが、完成したら、満足そうな様子の子供たちでした。

将来、このような仕事に就く子もいるのかと思うと楽しみです。

よ

理科、昆虫の学習のために多摩動物公園まで行き、いろいろな昆虫の触れ合い方について学びました。

行き帰りは交通マナーを守り、多摩モノレールに乗車することができました。

子どもたちは終始、とても楽しそうな表情でした。

いよいよ八ヶ岳山荘ともお別れです。

お世話になった宿舎の方々に感謝とお礼を伝えました。

バスに乗ってJR最高地点、獅子岩で写真を撮り、八ヶ岳の最後の景色をしっかり目に焼き付けました。

そして、学校に向かって出発しました。

力を合わせてよく頑張った5年生でした。

思い出プレート作りです。ハイキングでもお世話になったガイドさんが講師になって作り方を教えていただきました。

木の実や小枝、ドライフラワーなどを飾り、八ヶ岳の思い出が詰まった素敵な作品が出来上がりました。

体験活動はこれで終わりです。最後の昼食、カレーライスを食べました。

あまりの美味しさにおかわりの大行列ができました。

3日目の朝を迎えました。良い天気です。

起床後、布団のシーツを片付けてから朝会を行いました。

朝会の後は朝食です。今日はパン食です。

パンもスープもいっぱいおかわりしていました。

この後は思い出プレート作りです。

夕食です。

ハイキングでたくさん歩いたので、いっぱい食べました。

夜はナイトハイクを行いました。山荘の周りをみんなで歩きました。

夜の静かな林の中で聞こえる音に耳を澄ませました。虫の声、川のせせらぎ、葉の擦り合う音などが聞こえました。

無事に戻ってきたら、いよいよお土産買いです。

お小遣いの範囲内で何を買おうか真剣に考えていました。何を買ったかはお家に帰ってからのお楽しみ！

ではまた明日。

ハイキングの後も元気いっぱいです。

学年レクを行いました。

ゲーム、ドッジボール、そして運動会で踊った表現ダンスも披露してくれました。

恐るべし、5年生パワー！

清泉寮の野原でお弁当を食べました。

お弁当のあとは、お楽しみのソフトクリームです。

後半は別荘地を歩いて山荘に戻ります。

途中で明日の思い出プレート作りに使う木の実や小枝を拾いながら歩きました。

別荘地の中は一言も喋らず静かに歩きました。

全員、無事に山荘に戻ってきました。頑張って歩き通すことができ、素晴らしかったです。