カテゴリ:１年生

　前回、１年１組は、「上砂保育園」の園児さんを招いての交流活動を行いました。今回、１年２組は「ふじ幼稚園」の園児さんをお招きし、体育館で生活科の学習の一環として、「昔遊び」の交流学習を行いました。

　けん玉、こま回し、あやとり、お手玉等、１年生の子どもたちがそれぞれブースをつくり、そこに園児さんに来てもらって、遊び方を教えたり、一緒に楽しく遊んだりする活動でしたが、お互いにとても仲良く楽しく遊ぶ様子が見られ、微笑ましく思いました。

　１年生の子どもたちも、もうすぐ２年生になるということで、今回の交流活動はとてもよい教育機会になったと思います。本学習にご理解とご協力いただいた、ふじ幼稚園様、上砂保育園様に心より御礼を申し上げます。

　１年生は、生活科の学習の一環として、隣の上砂保育園の年長のお子さんをお招きして、体育館にて交流活動を行いました。１年生の子どもたちがつくったスタンプラリーカード（＝けんだま・あやとり・おてだま・小さいこま・大きいこま）を持ちながら、保育園の子どもたちは各ブースを回って、お店番をしている１年生に遊び方を教わっていました。

　１年生の子どもたちが、頼もしくてやさしいお兄さん、お姉さんになって、保育園の子どもたちに遊び方を教えたり、ともに楽しんで遊んだりしている姿にこの１年の確かな成長を感じました。

 　これからもこうした交流活動を双方の子どもたちがお互いに成長できる共育活動の場として、活性化させていきたいと思います。

　今回、地元立川のプロフットサルチームである「立川アスレティックFC」から、「背番号４４　安藤大智（あんどう　だいち）選手」がご来校くださり、１年生に実技指導をしてくださいました。

　本校では、毎年低学年の子どもたちがお世話になっていますが、早くからボールを蹴ったり、止めたりすることに慣れていくことをねらいとしてご依頼をしています。

　子どもたちは、安藤選手にボールの蹴り方や止め方、パスの仕方を教わったり、試合形式でチーム戦を行ったりするなど、思い切り体育館の中を駆け回り、ボールを必死に追いかける姿が印象的でした。また、安藤選手からは、１年生の子どもたちの話の聞き方や授業への取り組みのよさを褒めていただき、私もとても嬉しく思いました。

　１年生の子どもたちには、今回の経験を活かして、これからもフットサルやサッカーに対して楽しみながら取り組んでほしいと思います。

　立川アスレティックFC様ならびに安藤選手に対し、心より御礼と感謝を申し上げます。

　校内巡視中、１年生の教室を見ると、生活科の学習の一環として、２月に上砂保育園やふじ幼稚園の子どもたちと交流をする準備をしていました。

　「むかしあそびをおしえよう」というテーマで、子どもたちはグループごとに計画書を書いた後、実際に行う遊びの試技を熱心に行う様子が見られました。

　教えてもらうことが多い１年生が、今度は教える立場になるということで、みんなとても張り切っている姿が微笑ましく思いました。

　交流当日が今から楽しみです！

　今日は、１年生の算数科「たし算」の学習の様子をお伝えします。「８＋３をどのようにして解くのか」、この問題の解法を子どもたちはそれぞれ自分のノートに書いてました。さくらんぼ計算や自分の好きな動物の絵を数字と見立てて書き込むなど、工夫しながら問題を解いていました。

　その後、お互いのノートを見せ合いながら、どうやって計算したのかという点について意見交流をしていました。お互いの考えを一生懸命に伝え合う姿を見ていると、本当に微笑ましく思いました。

　授業後半では、電子黒板にノートを投影しながら、級友の前で自分の考えた解法について説明し、共有する姿がありましたが、みんなの前で話したくて仕方がないというやる気に教室中が満ちあふれていました。

　この調子で、算数科の学習を楽しみながら、これからも前向きに取り組んでいってほしいと思います。　

　先日、本校学校運営協議会委員長の佐藤様をはじめ、地域の方々にご来校いただき、１年生に花植えのやり方についてご指導いただきました。

　今回の花（＝マリーゴールド等）の苗80鉢、地域からご寄贈いただきました。いつも本当にありがとうございます。

　それらを1年生の子どもたちは、自分たちでスペースを考えながら植えることができました。

　また、本校が綺麗なお花でいっばいになり、とても嬉しく思います。

　佐藤様をはじめ、地域の皆様には１年生に対し、温かくご指導をしてくださいましたこと、心より感謝と御礼を申し上げます。

　今日は、１年生の立川市民科の学習の一環として実施した「花植え」の様子をお伝えします。今回、大山小近隣地域から、マリーゴールドとコリウスの苗を計８０鉢寄贈していただきました。誠にありがとうございます。

　そして、苗の植え方を地域住民の川庄さんと中村さんにご来校いただき、教えていただきました。その後、子どもたちは校舎前の畑に自分たちの手で花の苗を植えていきました。懸命に頑張ったことにより、短時間で作業を終えることができました。

　地域の方と協力して、自分たちで頑張って植えたお花が大山小学校を豊かに彩ることを体験できたよい機会となりました。

　今回は、１，２年生の水泳学習の様子をお伝えします。今年度も「メガロス立川北館」で水泳学習を行います。１年生にとっては、初めての体験ですので、大きな観光バスで移動できることに大喜びでした。

　到着後、第１回目ということで着替えに少し時間がかかりましたが、無事にプールサイドに集合し、学習が始まりました。

　事前にグループ分けをした各グループにインストラクターの方がついて、それぞれのエリアで水泳学習を行いました。　

　学習がスタートすると、子どもたちはたくさん水慣れをするとともに、泳ぎの基本動作を行うことに懸命に取り組んでいる様子が見られました。

　これから、回を重ねるごとに着替えや学習スタイルにも慣れ、充実度が増してくると思います。何より、水を怖がることなく、元気よく水泳学習に取り組む姿がたくさん見られたことが本当によかったと思いました。

　今日は、１年生の国語科の授業の様子をお伝えします。この日は、「ぶんをつくろう」というテーマで、助詞の「が」と句点「。」をつけて、文をつくり、ノートに書くという学習でした。

　子どもたちは、「ねこが〜した。」という文例を先生と確認した後、文例に沿った文を懸命に書く様子が見られました。また、書いた文をとなりの級友と伝え合うことにも取り組んでいました。

　学習の途中で、先生の電子黒板上で見せた「る」の字の上手さにみんな感心し、『先生の「る」、すごくうまい！』と感嘆の声が聞こえるなど、見ていて微笑ましく思いました。

　入学から２ヶ月が経ちましたが、一歩一歩着実に成長してくれている１年生の子どもたちの姿が見られ、とても嬉しく思いました。この調子で、毎日の学習に対して楽しく取り組んでいってほしいと思います。

　たてわり班活動も２回目を迎えると、各教室で子どもたち同士がお互いに打ち解けた雰囲気が感じられました。全ての学年の子どもたちが集まってグループで一緒に遊ぶことで、子どもたち同士の仲が深まり、学校生活に対する楽しみな気持ちが増えるという好循環を生み出す取組になっていると思います。

　次回も充実した時間となるよう、６年生を中心にみんなで力を合わせていってほしいと思います。