学校のできごと

３年生の算数の時間。

今日は分数のたし算の学習を行っています。

集中して学習に取り組んでいる子どもたちの様子を見ていると、とても嬉しくなりました(^^)

５年生の英語の時間。

今日は、カードゲームを取り入れた英語の授業。

ゲームを通して、楽しみながら英語に慣れ親しむ子どもたちです(^^)

４年生の体育の時間。

ポートボール試合をチームに分かれて行っています。

「ドンマイ」「ナイス」などの声かけを行いながら試合を行っています(^^)

２年生の体育の時間。

跳び箱にチャレンジをしています。

安全面に気を付けながら、上手に跳んでいます(^^)

現在の気温は８℃

今日は曇り空で、とても寒く感じます。

今週最後の登校の様子。

子どもたちは今日も元気に登校しています(^^)

今日の給食

◯麻婆大根丼

◯豆腐の中華スープ

◯パインゼリー

◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^^)

２年生の音楽の時間。

「おまつりの音楽」の学習を行っています。

子どもたちはいろいろなリズムを組み合わせて、「おまつりの音楽」を楽しんでいます(^^)

５年生の国語の時間。

「あなたは、どう考える」という学習を行っています。

自分の関心のあることから題材を決めて意見文を書く学習です。

今日は、みんなで学習の進め方の確認を行っています(^^)

５年生の社会科の時間。

生産された車がどのように出荷されるかについて学習を行っています。

子どもたちはクロムブックや教科書を活用して調べ、調べて分かったことを積極的に発表しています(^^)

４年生の国語の時間。

プラタナスの木の学習を行っています。

今日は、登場人物の気持ちの変化や物語の魅力について考えている子どもたちです(^^)

１年生の生活科の時間。

子どもたちは楽しみながら、リースを作っています。

完成したリースは、各家庭に持ち帰ります(^^)

６年生の音楽の時間。

「木星」の合奏をしています。

今日は、各パートに分かれての練習を行いましたが、最後まで集中して練習する子どもたちです(^^)

１年生の体育の時間。

体育館から子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。

体育館では輪になって、子どもたちと先生が音楽に合わせて踊っています。

子どもたちが楽しそうに活動している姿を見ていると、とても嬉しくなりました(^^)

６年生の国語の時間。

「みんなで楽しく過ごすために」の学習を行っています。

互いの立場や意図などを明確にしながら、計画的に話し合いを行う子どもたちです(^^)

本校では、将来小学校の先生を目指している５名の大学生が子どもたちと一緒に学習しています。

６月８日から始まりましたが、今日がインターンシップ最終日。

校庭では、３年生の子どもたちがお別れ会を行っています。

大学生の皆さん、将来素敵な先生になってくださいね(^^)

１年生の図書の時間。

授業はじめの挨拶をしている様子。

係の子どもが授業はじめの挨拶をしています。子どもたちの姿勢も立派です(^^)

１年生の朝の会の様子。

朝の挨拶を元気よく行っています。

子どもたちの素敵な挨拶が、教室の中で響いています(^^)

朝の昇降口の様子。

子どもたちは元気よく自分から挨拶をしています(^^)

爽やかな挨拶が広がっている校舎内です(^^)

朝の登校の様子。

子どもたちは元気に登校しています。

今日も暖かな１日になりそうです(^^)

今日はクラブ活動の日。

４年生〜６年生の子どもたちがクラブ活動を行っています。

現在の気温は１３℃

とても暖かな１日です(^^)

２年生の体育の時間。

チームに分かれてドッジボールを行っています。

子どもたちの楽しそうな声が校庭に響いていました(^^)

今日の給食

◯エビピラフ

◯豆腐ナゲット

◯じゃがいものコンソメスープ

◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^^)

１年生の生活科の時間。

教室で子どもたちが楽しみながらリース作りを行っています。

今まで子どもたちが大切に育ててきた朝顔のつるでリースを作りました。

今後、子どもたちは各家庭にリースを持ち帰ります(^^)

リース作りを行っている教室内は、先生が選んだクリスマスの音楽が流れています(^^)

先週から行っていた体力向上アップ週間が終わりました。

子どもたちは中休みの時間、クラスのみんなと一緒に協力しながら、大縄跳びにチャレンジしていました。

みんなで楽しそうに跳んでいる姿を見ていると、とても嬉しくなりました(^^)

今日は、卒業アルバムの写真撮影を行っています。

６年生の教室では、授業風景などの撮影中(^^)

午後は、クラブ活動や委員会の写真撮影を行う予定です。

クロムブックのバッテリー交換２日目。

多くのみなさんが朝早くから、本校の教職員や子どもたちが使用しているクロムブックのバッテリー交換を行っていただいています。

交換作業は順調に進んでいます(^^)

１年生の算数の時間。

持ってきた箱を使って「かたちあそび」をする子どもたち。

楽しみながら立体図形に親しむ子どもたちです(^^)

授業で必要な箱の準備など、ありがとうございました。

３年生の国語の時間。

すがたをかえる大豆の学習を行っています。

最初に段落分けを行いました。

その後、「はじめ」に書かれている内容を考えている子どもたちです(^^)

３年生の国語の時間。

ことわざについての学習を行っています。

授業の最初に、子どもたちが知っていることわざを発表しています。

楽しみながらことわざの学習を行っている子どもたちです(^^)

４年生の国語の時間。

「感動を言葉に」の学習を行っています。

詩を書くことを通して、自分が感じたことを相手に伝えることを意識し、書き表し方を工夫しながら詞を書いています。

詞の完成が、今から楽しみです(^^)

５年生の社会科の時間。

自然災害についての学習を先生と一緒に行っています。

今日は自然災害について、調べ学習を行う子どもたち。

集中して調べ学習をしている姿が輝いています！！

登校後は、各教室で子どもたちは準備を行っています。

１年生の教室の様子ですが、教室に入った後、自分で宿題を出したりランドセルを片付けたりしています。

とても上手に準備をしている子どもたちです(^^)

現在の気温は９℃

暖かな日差しがあり、とても気持ちのよい朝です。

子どもたちは今日も元気に登校しています(^^)

５年生の音楽の時間。

子どもたちは、キリマンジャロの合奏をしています。

みんなの心を一つにしながら、迫力ある演奏している子どもたちです(^^)

６年生の社会科の時間。

子どもたちは、明治時代の学習を先生と一緒に行っています。

みんなの前で堂々と発表している子どもたちの姿を見ていると、とても嬉しくなりました(^^)

今日は、予告なしで避難訓練を行いました。

地震発生後、保健室から出火したことを想定しての訓練でした。

子どもたちは、とても上手に避難することができました。

６年生の理科の時間。

子どもたちは理科室で「てこ」の学習を行っています。

今日は、自分たちの身近にある「てこ」について考え、発表しています(^^)

４年生の図書の時間。

図書室はとても静かで、子どもたちは冬休みに読む本を選んでいます。

「どの本を冬休みに読もうかな？？」と考えながら本を選んでいる子どもたちです(^^)

現在の気温は１５℃

朝は雨が降っていましたが、現在はとても素晴らしい天気で暖かいです。

子どもたちは気持ちよさそうに校庭で遊んでいます(^^)

給食の後は掃除の時間。

子どもたちは、教室や廊下などをきれいに掃除しています。

いつも学校をきれいにしてくれてありがとうございます(^^)

今日の給食

◯チャーハン

◯手作りジャンボ餃子

◯中華スープ

◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^^)

今日から木曜日まで、クロムブックのバッテリー交換が行われています。

今、教職員のクロムブックのバッテリー交換が終わりました。

現在は子どもたちのクロムブックのバッテリー交換が行われています。

バッテリー交換が終わったクロムブックの後ろには、赤いシールが貼ってあります。

今日の給食

◯ご飯

◯こまいの唐揚げ

◯豚肉と大根の煮物

◯にんじんしりしり

◯みかん

◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^^)

先週から今週の水曜日まで、体力アップ週間を行っています。

本校では、大縄跳びに挑戦しています。

各クラス、楽しみながら大縄跳びを行っています(^^)

５年生の英語の時間。

料理を英語で注文する練習をしている子どもたち。

楽しみながら、英語に慣れ親しんでいる子どもたちです(^^)

３年生の国語の時間。

「すがたをかえる大豆」の学習を行っています(^^)

筆者の表現の工夫を、段落相互の関係に着目しながら読み進める子どもたちです。

５年生の体育の時間。

体育館では、５年生が跳び箱に挑戦中。

台上前転などに挑戦している子どもたちです(^^)

１年生の体育の時間。

校庭では、１年生が楽しそうに大縄跳びをしている声が聞こえてきます。

みんなで声をかけ合いながら、大縄跳びを行っている子どもたちです(^^)

６年生の国語の時間。

新しく習う漢字の学習をしています。

学習後は、ノートに丁寧に漢字を書いている子どもたちです(^^)

５年生の道徳の時間。

「心のレシーブ」という資料を使って授業がすすんでいます。

子どもたちは授業を通して、友達と互いに理解し合い、よさを認め合うことの大切さについて話し合いを行っています(^^)