学校のできごと

今日は50メートル走の記録を測りました。

校庭にひいた真っすぐの線を目印に、

顔を上げて自分のコースを走り抜きました。

手の振り方や足の上げ方を担任の先生たちに褒めてもらいながら、

一生懸命に走ることができました。

「まっすぐに走る」という目標を見事に達成しました。

4年生の学習の様子です。

図工では、展覧会に向けての作品作りをしています。

張り子のランプづくりでは、お花紙を重ね合わせて、模様を作りました。

色の組み合わせや、重なり具合を確認しながら、熱心に制作しました。

光り方が確認できるコーナーもあり、美しい色に歓声が上がっていました。

体育では、マット運動をしています。

自分たちで挑戦する技を決め、互いにアドバイスをしながら

練習をしていました。

前転、後転、側転、ハンドスプリング等、

マットを重ねたり、チューブを使ったりしながら繰り返し練習し

どんどん上達していました。

今日は、３年生がいなげや立川幸店さんにうかがい、

見学をさせていただきました。

いつもは見ることのできないバックヤードを見せていただいたり、

お店の工夫を教えていただいたりしました。

肉や魚を食べやすく切り分けていること、

パンは店内の大きなオーブンで焼いていることなどを知り、

買い物に行ったことのある児童も知らなかったことの発見を喜んでいました。

これから学習を進める中で、様々なお店のたくさんの工夫に気づいてほしいと思います。

いなげやの皆さん、ありがとうございました。

今日の２時間目に避難訓練を行いました。

火災を想定した避難訓練で、防火扉を使いました。

煙を吸わないように、ハンカチを口に当て、

姿勢を低くして避難することが目標でした。

実際の火事では、煙を吸って命を落とす方が多くいます。

手を拭くだけではなく、いざというときに自分の命を守るため

ハンカチは忘れずに身につけておきましょう。

今日の昼休みに体育館で２学期初めての集会がありました。

予想クイズは実際にやってみるまで答えが分からないので、

みんな一生懸命に予想をしていました。

「この中で走るのが一番早いのはだれ？」

「ストップウォッチを止めるのに１０秒に一番近い人はだれ？」

「けん玉が一番はやくできる人はだれ？」

など、たくさんの問題が出ました。

予想が的中したみんなの喜ぶ姿が印象的でした。

楽しませてくれた集会委員会の皆さん、ありがとうございました。

２年生は算数でひきざんの筆算を学習しています。

２年生になると、３桁の引き算になります。

繰り返し、「一の位」から計算することを確認しながら、

位をそろえて一生懸命に問題に取り組んでいました。

繰り下がりがあると、まだまだ悩む場面もありますが、

諦めずに挑戦し、答えが出るととてもうれしそうな笑顔でした。

３年生の自転車免許検定・交通安全講習を実施しました。

今日は、朝から自分の自転車を引いて登校してくれました。

体育館では自転車の安全な乗り方や道路標識、

交通ルールなどをDVDで勉強したあと、実技講習をしました。

校庭では実際に自転車に乗って、「右・左・右・右後」の確認の仕方や

止まっている車の避け方などを立川警察署の方に教えていただきました。

免許をもらうと、一人で自転車に乗る機会も増えます。

事故に合わない、事故を起こさないよう、安全に気をつけて乗ってほしいと思います。

保護者の皆さんもボランティアに来てくださいました。

ありがとうございました。

１年生はカタカナの学習をしています。

今日は「タ」と「ト」を学習しました。

先生と一緒に空書きをしたあと、文字の形に気をつけながら

丁寧に書いていました。

カタカナを使った言葉をたくさん知っている子どもたち。

手がたくさんあがっていました。

身の回りにあるカタカナを見つけて、たくさん言葉を学んでほしいです。

今日の５時間目は、６年生算数の校内研究授業でした。

データをもとに「長縄跳び大会の優勝チームを予想する」という課題に取り組みました。

跳んだ回数の合計、平均、最高回数、最低回数など、比べ方を考えて分析しました。

個人だけでなく、グループでも活発に話し合い、予想もしていなかった見方も出てきました。

また、話し合いの場面でGoogleGeminiやChatGTPなどの生成AIを用いて分析をするという

新たな取組に挑戦するグループもありました。

来週から、ドットプロットや柱状グラフに表して整理する学習も始まります。

様々な視点でデータを分析するという、正解のない課題にどう向き合ってくれるか楽しみです。

東調理場の栄養士さんが八小に来てくださり、５年生の各学級で食育を行いました。

朝ごはんをなぜ食べるのか、どんなことを意識して食べるとよいのかを考えながら、

３つの栄養素を教えていただきました。

朝ごはんを食べると、体温が上がり、脳や消化器官が動き出すそうです。

バランスのよいメニューについても考えました。

朝ごはんを食べて、元気に学校生活を送ってほしいと思います。

２学期最初の委員会活動を行いました。

５，６年生がそれぞれの委員会に分かれて、２学期の計画を立てました。

図書委員会は、読書旬間に向けて、たくさん本を読んでもらうにはどうすればよいか

アイデアを出し合っていました。

集会委員会は、どんな集会をして楽しんでもらうか計画をたてていました。

みんなが楽しめる活動にするために、５，６年生が一生懸命に活動してくれています。

４年生が校庭で水の入ったペットボトルや、パイプ・ビー玉を持ち、

校庭の地図に熱心に矢印を書き込んでいました。

何をしているのか聞いてみると、校庭の高低を調べているとのことでした。

理科で、雨水と地面について学習しているそうです。

いつもたくさんの子どもたちが遊んでいる校庭にも、実は高低差があり、

自分たちが考えた道具を使って予想をしていました。

次に雨が降る日にどこに水がたまるのか、観察をするのが楽しみだそうです。

自分たちで調べ方を考え、生き生きと活動している姿がとても輝いていました。

今日は５、６年生の発育測定がありました。

体育着に着替え、身長と体重を順番に測定しました。

どの学級もよく話を聞き、スムーズに実施できるので

短時間で計測をすることができていました。

そしてさすが高学年！

廊下に並んだ上履きもそろっていてとても綺麗でした。

１学期の自分と比べてどのくらい成長しているでしょうか。

楽しみですね。

まだまだ暑い日が続き、体調を崩している児童も見られます。

体調管理をしていただき、普段と違う様子が見られる場合には検温を、

咳が出る場合にはマスクをもたせる等のご対応をよろしくお願いします。

昨日から給食も始まりました。

給食当番が身支度を整えるだけでなく、

時間が来ると、どの学級でもしっかりと手を洗ってテーブルクロスを敷き、

並ぶ順番が来るまで待っていました。

「久しぶりの給食、おいしい！」と笑顔で食べていました。

おかわりをしたい児童がたくさんいるクラスもありました。

２学期もみんなで安全に、おいしく給食を食べましょう。

今日から給食も始まり、午後も授業がありました。

いつもよりは涼しい校庭で、どの学年の児童も元気いっぱいに遊んでいました。

鬼ごっこをしたり、ドッジボールをしたり、座って話をしたり

思い思いに過ごしていました。

ノーチャイムですが、終わりの時間が来るとさっと教室に戻るのも

子どもたちの素晴らしいところです。

今日から２学期がスタートしました。

学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

始業式では、校長先生から「日日是好日」という言葉についてお話がありました。

良かった日もうまくいかなかった日も、その理由を考えると必ず意味があること。

そして、うまくいかなかったことも努力することで「好日」にしていけること。

２学期は、運動会や展覧会など大きな行事もあります。

一人ひとりが「日日是好日」にしていけると良いですね。

また、児童代表として５年生の３人から２学期にがんばりたいことを発表してもらいました。

各学級でも２学期のめあてを立て、良いスタートを切ることができました。

まだまだ暑い日が続きますが、生活のリズムを整えて元気に過ごしましょう。

今日は1学期の終業式でした。

校長先生からは各学年に向けてこんな質問がありました。

1年生「八小での生活は楽しかったですか」

2年生「1年生があこがれる行動は取れましたか」

3年生「友達のことを理解して誰に対しても優しく接することができましたか」

4年生「学校のルールをしっかりと守ることができましたか」

5年生「高学年として下の学年の見本となる行動ができましたか」

6年生「さらにもっともっと八小を良くしていきたいですか」

どの学年からも「はーい」という元気な声とともに、たくさんの手が上がりました。

代表の3年生は、算数や道徳などの授業をがんばったこととともに、

展覧会など、2学期にがんばりたいことも発表してくれました。

一人ひとり、1学期の生活を振り返る1日となったようです。

長い夏休みが始まります。

生活のリズムを整えて、健康で安全に過ごしてほしいと思います。

たくさんの体験とともに、ひと回り大きくなって、2学期元気に会いましょう。

みなさん、よい夏休みを！

今日は全校4時間授業でした。テストをしたり、お楽しみ会をしたり、掃除をしたりする学級が多く、学期末を感じる一日でした。

2年生は展覧会に向けて、版画の絵を描いていました。下書きよりも大きな画用紙に、できるだけ大きく魚やくらげ、タコやクジラなどを描きました。今日は特別に、1年生のときに図工を教えてくださっていた講師の先生や、3年生以上の図工を担当している図工専科の先生も一緒に教えてくれました。どの絵も生き生きと動きのある作品に仕上がりました。

他の学年も、展覧会に向けて作品づくりに取り組んできました。

玄関を入ってすぐの掲示板には「八小ミニギャラリー」があります。

各学年の作品紹介とともに、展覧会に向けての取組の様子を紹介していますので

お立ち寄りの際には、ぜひご覧ください。

本校では、毎年5年生が着衣泳体験をしています。

いつもは水着で入るプールに服や靴を着用したまま入ると

どんな違いがあるのかを実際に体験しました。

歩いたり、泳いだりした際には、

「いつもより体が重い」「歩きにくい」「思ったように泳げない」などの感想が聞かれました。

もしもの場合には、着ている服に空気を入れたり、靴を浮き輪代わりに胸に抱くと良いこと、

また、ペットボトルやビニール袋なども有効であることを学びました。

水の事故は起こらないことが一番です。

夏休み中も川や海へ行く際には、安全に気を付けて過ごしてほしいと思います。

学期末を控え、まとめのテストや仕上げをしている学年がたくさんあります。

昨日まで日光に行っていた6年生も、元気に登校し、振り返りをしていました。

1年生は、国語の授業で「おおきなかぶ」を学習しています。

おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ、それぞれの登場人物の役割になって

教科書で確認をしながら、来週の発表会に向けて、練習をしていました。

どのグループも力を合わせて、おおきなかぶが抜けるといいですね。

白根魚苑では、マス釣り、草木染め、杉焼の3つのグループに分かれて体験活動をしました。

マス釣りは練り餌で1人一匹マスを釣り、囲炉裏で焼いて食べました。とても美味しかったそうです。

草木染めは、出来上がりをイメージしながら白いハンカチに輪ゴムをしばりました。ブルーベリー液で10分間煮て染めました。ワクワクしながら輪ゴムを外し、出来上がりの模様をみんなで楽しみました。

杉焼はバーナーでじっくりと板を焼き、金ブラシとタオルで一生懸命に磨きました。次第に現れてくる木目の美しさを味わいながら熱心に活動しました。

日光の歴史、文化、自然を満喫し、友達との絆を深めた3日間になりました。

全員元気に3日目の朝を迎えました。朝の会をしたあとは、湯元の源泉に行きました。硫黄の香りが漂う中、地面からポコポコと湧き出す温泉に手をつけてきました。鹿の親子にも会えました。

これからみんなで過ごした部屋を片付け、白根魚苑の体験に向かいます。

ホテルに帰ったあとは、生活班ごとにレクリエーションを楽しみました。

夕方からはホテルの前でキャンプファイヤーをしました。クイズをしたり、フォークダンスをしたり楽しい時間を過ごしました。

夕飯も終わり、温泉に入っています。今日の疲れをとって、最終日も元気に過ごしたいと思います。

昨日の雨のおかげで水量の増した湯滝、華厳の滝は、その迫力に圧倒されていました。朝の会をした湯の湖の水が湯滝となり、中禅寺湖に注ぎ、華厳の滝を下るという日光の地形も知ることができました。

夏の訪れを感じながらのハイキングは、ホザキシモツケやノアザミの花、蝶やトンボを見ながら、赤沼から戦場ヶ原まで歩きました。途中、倒木や鉄の色をした川などもあり、日光の自然を味わいました。

二日目の清々しい朝です。太陽の陽がまぶしい湯の湖畔で朝の会をしました。今日はハイキングや光徳牧場のアイスが楽しみだそうです。

朝食をしっかりと食べてハイキングに出発しました。日光の自然を満喫する1日にしたいと思います。

いろは坂は看板を見ながらクイズを楽しみ、無事にホテルに着きました。開校式を終え、部屋で過ごしたり、美味しい夕食を楽しんだあとは、予定を変更して、館内でナイトハイクをしました。

明日も天候と相談しながら、日光の自然や歴史を感じる1日にしたいと思います。

昼食のあと、日光東照宮を見学しました。

雨は降ったり止んだりですが、クラスごとにガイドさんの話をしっかりと聞きながら熱心に見学しました。

有名な三猿、陽明門、眠り猫などはもちろん、五重塔や灯籠、鳥居などが諸国の大名からの贈り物であることなども教えていただきました。

これからいろは坂を通過して奥日光の宿舎に向かいます。

今日から3日間、6年生は日光移動教室です。朝早くからたくさんの保護者の皆様、先生方に見送っていただき、全員そろって元気に出発しました。

少し遅れましたが、お昼前に大谷石資料館に到着し、見学をしました。手掘りから機械掘りになり、何十年も石の採掘をしてきた場所だそうです。大きな洞窟状の石室の大きさや肌寒いくらいの室温に驚きながら行動班で見学をしました。

今日は1年生が、夏休みに読みたい本を借りていました。

夏休みはいつもよりも多く一人5冊まで借りることができます。

絵本や読み物シリーズに夢中の子、少し難しそうな本を手に取る子…

興味関心によって様々でしたが、1年生では小さな手のひらサイズの図鑑が人気のようです。

本バッグに大事にしまったあとは、図書館支援員さんの読み聞かせを楽しみました。

長い夏休み、一人ひとりが素敵な本に出会えることを期待しています。

４年生が、立川市民科の時間に「認知症サポーター養成講座」を行いました。

講師として、包括支援センターの職員の方にご来校いただきました。

認知症についての理解を深めるために、認知症について教えていただいたり、

困っている方がいたときに、どのように対応すればよいのかを

ロールプレイングで考えたりすることができました。

立川市では、毎年４年生が教わることになっています。

優しく対応できる子どもたちが増えるとうれしいです。

８日から今日までの３日間、立川第六中学校の２年生５名が職場体験に来ました。

教室に入って、子どもたちの授業のお手伝いをしたり、休み時間には一緒に遊んだりしてくれました。

今日は１年生が初めてクロームブックを使いました。

自分で電源を入れ、パスワードを入れるまでを練習しました。

中学生に手伝ってもらいながら、お絵かきをしたり、カメラで写真を撮ることもできました。

これから、できることが増えてきますね。

中学生のみなさん、ありがとうございました。

１学期最後のクラブ活動がありました。

午後は熱中症警戒アラートの指数が高く、残念ながら校庭での活動は室内に変更しました。

どのクラブも学年の枠を超えて、一緒に活動を楽しんでいました。

クラブ活動を通して、子どもたち同士のつながりが深まっています。

今日は、放送機器が使えない場合を想定した避難訓練を実施しました。

地震のあと、家庭科室が火事になった連絡は、職員室にいた先生が教室を回って伝え、

全員無事に避難することができました。

毎月行われる避難訓練は、様々な状況を想定して行っています。

どんな場合でも、今日のように落ち着いて行動し、自分の命を守ってほしいと思います。

今朝はさわやかあいさつ運動がありました。

地域の方、PTAの方が西門・南門に立ってくださり、

代表委員会の児童とともに、登校する子どもたちに声をかけてくださいました。

少し照れながらも、子どもたちも元気にあいさつができました。

気持ちの良い1週間のスタートとなりました。

暑い中、ありがとうございました。

そして、今日は七夕です。

職員玄関、子どもたちの昇降口には、はちっこの日につくった七夕飾りが

飾ってあります。たくさんの短冊のお願い、叶うとよいですね。

今日の放課後、今年度第1回の漢字検定がありました。

今回は、1年生から6年生まで52名が受検しました。

2つの教室に分かれて、真剣に取り組んでいました。

日頃のがんばりを試す良い機会になっているようです。

今年度は、英語検定、漢字検定ともに、あと2回ずつ実施予定です。

外国語の授業は、今、５年生も６年生もプレゼンをしています。

５年生は夢の時間割、６年生は理想の一日の過ごし方です。

一人ひとり自分の作ったプレゼン資料を用いて、

相手をしっかりと見ながら伝えることができていました。

プレゼンの内容と同じくらい、早寝早起きができるといいですね。

月曜日の朝会で６年生の代表委員からユニセフ募金についてお知らせをしました。

１００円があれば、病気と戦う力を強めるビタミンAのカプセルが３３錠、

４〜５Lの水を浄化できる浄水剤が１２５錠も買えるそうです。

昨日、今日の２日間、代表委員会の児童が募金箱をもって玄関に立ってくれました。

たくさんの子どもたちが、大事そうに封筒を取り出し、募金してくれました。

世界のどこかで役立つのが嬉しいですね。

保護者の皆様も、ご協力ありがとうございました。

算数で水のかさの学習をしています。

実際に水を計って確かめながら、１L＝１０ｄLであることを

確認していました。

牛乳パックやペットボトルにも、こぼさないように水を入れながら

活動をしていました。

体験をとおして、量感も育てています。

ご家庭でも、ぜひ、LやｄLを意識して生活してみてください。

立川第六中学校区の小中連携活動がありました。

今日は、第八小学校、立川第六中学校の教員が、第十小学校に集まりました。

国語や外国語、社会、音楽など、５時間目の授業を見せていただきました。

その後は、学力向上、ICT活用、特別支援等、６つの分科会に分かれ、

それぞれのテーマに沿って話し合いや情報交換をしました。

各校の教員が顔を合わせ、話し合える機会を大切にしながら、

校区で連携して子どもたちを育てて行きたいと思います。

最終日は思い出プレート作りをしました。昨日のハイキングで集めた木の実や枝を使って、八ヶ岳での思い出を形にしました。心に残ったことを熱心に作品に表していました。

最後の食事は美味しいカレーです。おかわりをする人がたくさんいました。これから帰路につきます。

清々しい3日目の朝です。ぐっすり寝て、昨日のハイキングの疲れも吹き飛んだようです。

朝の会、ラジオ体操をした後は、みんなで朝食です。食事係の準備もどんどん手際良くできるようになりました。美味しくいただいています。

夕飯は力を合わせてほうとうを作りました。野外炊事場でにんじん、ごぼう、白菜などを切り、事前に調理実習で行った味噌汁の作り方を思い出しながら調理しました。火おこし担当の子どもたちも、火の状態を見ながら薪をくべたりあおいだりして、協力して作りました。

どの班も同じ材料でしたが、不思議と味わいの違いがあり、みんなで美味しく食べました。

雷雨の予報のため、早めに宿舎に戻り、ガイドの田中さんから、日本の伝統的な遊びとして笹舟の作り方を教えていただきました。手を切らないように笹の葉を取り、折ったり、切れ目を入れたりして作りました。初めはなかなかうまく組み合わせられませんでしたが、夢中になって作り、川に流して遊びました。

雨が降り出してからは、それぞれの部屋でレクリエーションを楽しんでいます。これから、力を合わせてほうとう作りです。

2日目です。

朝は5分前集合をして朝の会をしました。自然教室のめあて「自律」「協働」を意識して過ごせる1日にしようと確認しました。

ハイキングは、行程を短縮して行いました。美し森までの道では、森の木々に囲まれた中を美味しい空気をたくさん吸って歩きました。途中、鹿の足跡やモグラやフクロウの穴を見たり、エゾハルゼミの声を聞いたりしながら自然を満喫しました。コケのついた石や枝がたくさんあるいつもの通学路とは違う道も安全に気をつけながら、元気に歩くことができました。

八ヶ岳山荘で開校式をし、宿舎での生活が始まりました。生活班や係ごとに話し合い、協力して過ごしています。

雨模様のため、体育館でキャンプファイヤーを行いました。友情の火、勇気の火、協力の火、心の火を囲んで、ゲームやダンスを楽しみました。

お土産、お風呂タイムが終わったら明日に備えて就寝します。

今日から3日間、5年生は八ヶ岳自然教室です。朝早くからたくさんの保護者の方、先生方に見送っていただき、全員そろって元気に出発しました。

八ヶ岳は晴れ間も見えますが、突然の雨もあり、不安定な天候ですが、滝沢牧場でバードコール作り、動物のえさやり体験、乗馬体験を楽しみました。これから昼食です。

税理士さんに来ていただき、3時間目に租税教室を行いました。

税金の仕組みや使い道について分かりやすく教えてくださいました。

後半は、「消費税を上げる」「消費税を下げる」という、違う立場で立候補した

ゾウとキリンのどちらに投票するか、という選挙体験もしました。

３学級それぞれ結果には違いが見られ、投票した理由も様々でした。

どちらが正解というわけではないことも教えていただきました。

日本税理士会連合の皆様、貴重な時間をありがとうございました。

３年生が「ぼうグラフと表」という単元で研究授業をしました。

表からはみだしてしまった場合、どのように工夫すればよいのかを

各コースごとに考えました。

１目盛りが１人でなく、２人や５人にしてもよいこと、

そして、差が分かる見やすいグラフにするとよいことを知りました。

暑い中での授業でしたが、一人ひとりがしっかりと考えることができました。

6月の保健目標は「歯を大切にしよう」です。

保健室の前には、自分の歯や歯茎を鏡でチェックできるコーナーや

歯磨きや歯に関するクイズが流れるモニターなどがあります。

また、保健委員会の児童がタブレットを使って作った標語も順番に流れています。

ぜひ八小にお越しの際は、ご覧になってください。

みんなで健康な歯を目指していきましょう。

今日は図工の学習で、新聞紙を使って製作をしました。

最初は同じ新聞紙でしたが、ねじったり、つなげたり、丸めたり、

思い思いに変身させて、生き生きと活動していました。

一人で黙々と取り組む児童もいれば、友達と協力して隠れ家をつくったり

遊んだりする姿も見られました。

２時間があっという間で、まだまだ活動を続けたい子どもたちでした。