令和8年度 創立50周年
立川市立柏小学校
柏小50周年記念マスコット「かしまる」
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令和8年度 創立50周年
立川市立柏小学校
柏小50周年記念マスコット「かしまる」
現在、学習発表会当日に向け、学年練習に取り組んでいます。
合奏では、「変化」と「決め」をキーワードに練習しました。
毎回しっかりとした成長が見られる6年生です。
合唱では、クラスごとの発表を行い、歌う緊張感とそれぞれのクラスの良さや課題を感じられるようにしました。
発表まで残り2週間です。当日をお楽しみにしてください。
総合「野鳥を探そう」の授業の一環として、地域に生息する野鳥を探しに行きました。
ゲストティーチャーとして、野鳥に詳しい野村さんに同行いただき、たくさんの野鳥を見つけることができました。
双眼鏡を使い、野生の鳥を観察することができ、子どもたちは大興奮でした。
30日、4年生の校外学習で羽村にある玉川上水の取り入れ口である取水堰と羽村市郷土博物館の見学に行きました。
学校の北側を流れる玉川上水の始まりや歴史を学びました。
羽村取水堰に行く前に、羽村駅前にあるまいまいず井戸を見学しました。
その後羽村堰に行きました。
堰の様子や玉川兄弟の像をよく見てメモに書いていました。
その後、対岸にある羽村市郷土博物館に行きました。
職員の方に資料の解説をいただきながら、見学しました。
屋外にある古民家も見学しました。
たくさんの学びがありました。メモしたことを学校に戻ってからしっかりまとめましょう。
10月23日(木)、ニューカレドニアから来た高校生を招いて交流会を行いました。
1時間目から次の内容を各クラスごとに行いました。
(1)お互いの自己紹介(ニューカレドニアの子たちは、日本語で教えてくれました)
(2)水墨画(図工で学習した水墨画について、自分たちの作品を紹介したり、実際に書かせてプレゼントしたりしました)
(3)体育館での運動(各クラスで考えた遊びを、一緒に全力で楽しみました)
(4)日本の昔遊び(お手玉やけん玉、コマ回しなど、昔遊びについて伝え、実際に体験してもらいました)
どの活動でも、英語やジェスチャーなどを用いて自分たちで説明や思いを伝えることができました。
給食や掃除の時間も共にして、とても充実した半日となりました。
今後海外に行く機会も多くなると思います。
今回の経験がどこかで生かされることを期待しています。
(いつかニューカレドニアにも行けるといいですね。)
21日(火)5年生のファーレ立川アート見学を行いました。
ファーレ立川地区には屋外に109点のアート作品があります。
ファーレクラブの方にその中の40点ほどを解説していただきながら見学しました。
各クラス、グループごとに保護者ボランティアにも付いていただきながら
一緒に見学をしました。
作品にはそれぞれ街の中での役割(意味)があることもわかりました。
ぜひ皆さんも見てみてください。
来月の学習発表会に向けて、どの学年も授業だけでなく、休み時間もクラスを越えて練習に励んでいます。
まもなく体育館での学年合同練習が始まります。
みんなで音楽を作り上げる楽しさを感じながら、日々の学習の成果を発表できるように頑張っています。
秋晴れの素晴らしい晴天のなか、1年生2年生が合同で昭和記念公園へ校外学習に出掛けました。縦割り班に分かれて遊具で遊んだり、秋探しをしたり、仲良く活動できました。公園内と行き帰りも含め、誰一人遅れることなく、よく歩きました。お弁当をはじめ、様々なご準備ありがとうございました。
10日(金)に、全校でスマイルランドを行いました。
3年生から6年生がクラスごとにお店を出し、1~6年生全員がお店を回って楽しく遊びました。
射的にブラックボックス、的あてボトル立てなどなど
楽し遊びコーナーがいっぱいでした。受付ではかわいいスタンプも押してくれました。
みんなで協力して楽しいだ1日でした。
10月9日(木)イングリッシュキャラバンを行いました。
(イングリッシュキャラバン:東京都教育委員会が主催する「外国語に触れる機会の創出」事業の一環で、英語を母語とするネイティブ講師が学校を訪問し、児童と英語で交流する取り組み)
緊張気味の子どもたちでしたが、始まってみるとさすが高学年の子たちでした。
学習してきた英語やジェスチャーを駆使して、講師の先生と積極的にコミュニケーションを図ることができました。
6年生は11月にTGG(東京グローバルゲートウェイ)に行きます。
そこでの様子もとても楽しみです。
今年度も各クラスで3分間の長縄跳びチャレンジを行います。
9月は暑くてできなかったので、10月が1回目になりました。
今年の目標に向かって一致団結して取り組んでいきましょう。
グループに分かれて、身近にある施設やお店へ行き、インタビューを行いました。
インタビューで聞きたいことを事前に話し合い、練習をして臨みました。
バスの中やお店のバックヤードに入れて、子ども達は大興奮でした。
図工の学習で、大工の仕事内容について話を聞きました。
その中で、鉋(かんな)のかけ方や釘の打ち方も教えていただきました。
その後、実際に1人1つのブックスタンドをつくりました。
自分で作ると、少しのずれも気になっているようでしたが、完成したら、満足そうな様子の子供たちでした。
将来、このような仕事に就く子もいるのかと思うと楽しみです。
よ
理科、昆虫の学習のために多摩動物公園まで行き、いろいろな昆虫の触れ合い方について学びました。
行き帰りは交通マナーを守り、多摩モノレールに乗車することができました。
子どもたちは終始、とても楽しそうな表情でした。
いよいよ八ヶ岳山荘ともお別れです。
お世話になった宿舎の方々に感謝とお礼を伝えました。
バスに乗ってJR最高地点、獅子岩で写真を撮り、八ヶ岳の最後の景色をしっかり目に焼き付けました。
そして、学校に向かって出発しました。
力を合わせてよく頑張った5年生でした。
思い出プレート作りです。ハイキングでもお世話になったガイドさんが講師になって作り方を教えていただきました。
木の実や小枝、ドライフラワーなどを飾り、八ヶ岳の思い出が詰まった素敵な作品が出来上がりました。
体験活動はこれで終わりです。最後の昼食、カレーライスを食べました。
あまりの美味しさにおかわりの大行列ができました。
3日目の朝を迎えました。良い天気です。
起床後、布団のシーツを片付けてから朝会を行いました。
朝会の後は朝食です。今日はパン食です。
パンもスープもいっぱいおかわりしていました。
この後は思い出プレート作りです。
夕食です。
ハイキングでたくさん歩いたので、いっぱい食べました。
夜はナイトハイクを行いました。山荘の周りをみんなで歩きました。
夜の静かな林の中で聞こえる音に耳を澄ませました。虫の声、川のせせらぎ、葉の擦り合う音などが聞こえました。
無事に戻ってきたら、いよいよお土産買いです。
お小遣いの範囲内で何を買おうか真剣に考えていました。何を買ったかはお家に帰ってからのお楽しみ!
ではまた明日。
ハイキングの後も元気いっぱいです。
学年レクを行いました。
ゲーム、ドッジボール、そして運動会で踊った表現ダンスも披露してくれました。
恐るべし、5年生パワー!
清泉寮の野原でお弁当を食べました。
お弁当のあとは、お楽しみのソフトクリームです。
後半は別荘地を歩いて山荘に戻ります。
途中で明日の思い出プレート作りに使う木の実や小枝を拾いながら歩きました。
別荘地の中は一言も喋らず静かに歩きました。
全員、無事に山荘に戻ってきました。頑張って歩き通すことができ、素晴らしかったです。
ハイキングに出発。宿舎でガイドの方の紹介と注意点を聞いて、いざ出発。
途中、ガイドの方がホワイトボードに説明を書いてくださり、それを見て確認していました。
美しの森を通過して清泉寮へ。
全員、無事に到着しました。
・登校届
・相談窓口
まなびのヒント
たのしくまなび隊【文部科学省】
お子さんと学習の進め方について話してみませんか?保護者用リーフレット印刷用【東京都教育委員会】
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不明な場合は、学校までお問い合わせください。
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