学校のできごと・学校からのお知らせ

今朝は、２～６年生の音楽朝会が開かれました。１年生に校歌を紹介する準備です。のびのびとした歌声が体育館いっぱいに響きました。音楽の先生から歌唱の仕方について「息継ぎは、ここ！こんな風にうたってみよう」と指導されると驚くほどに表現が変わります。

体育館の外は、タンポポ畑になっていました。朝も多くの子どもが手のひらにダンゴムシを乗せて登校してきます。春真っ盛りです。

１年生が小学校生活の基礎に体いっぱい、心いっぱいに取り組んでいる姿は、本当にキラキラしていて素敵です。１年生の記事が多くなってしまっていますが、ご容赦ください。

体育館から元気な歌声が聞こえてきました。「１年生を迎える会」に向けてお礼の歌を１年生が練習していました。先生の指示をよく聞いて振り付けも完成しました。

体育館から出ると５年生の学年体育でした。準備運動をする姿にびっくりしました。時々、先生がトリッキーな動きをして見せると、しっかりみんなでまねをして動いています。それも、ポイントを押さえて運動しています。目と体の協調運動ができています。集中力もさすが高学年。

３校時は、歩行訓練。立川警察署の方と地域の交通安全協会の方をお迎えして、風の強い中でしたが学校の周辺を歩きました。「右よし。左よし。右よし。」と声に出して確認し、手をあげて存在を示して横断します。

下の写真は、朝の昇降口の４年生の靴箱です。きれいにかかとがそろっています。気持ちの良い状態です。自分たちでこうして環境を整え、学校を創ってくれています。

今日は、「水曜時程」で中休みがなしです。１年生は、短い休み時間を教室で工夫して過ごし、気持ちの切り替えをしていました。立飛ホールディングスから入学のお祝いでいただいた自由帳が大活躍です。

さて、今日から１年生は、先生方の引率なしで下校します。しばらくは、色別にまとまって学校を出ます。安全第一で、がんばれ１年生。

さわやかな朝になりました。朝会では、「四月＝知る」というお話をしました。新しいことに出会うことの多いこの季節。「ええっ！」と感じ、拒否するより。いったん受けとめ「こんな良いところもあるんだな」と発見することの良さについて話しました。

その後、今月の生活目標について、先生方が寸劇を披露しました。気持ちの良いあいさつがたくさん広がっています。

２校時からは、２年生がジャイアンツアカデミーの方から「投げ方教室」のご指導をいただきました。「遠くに投げられるようになったよ」と報告してくれる子もいました。

今週は、保護者会が予定されています。お忙しいこととは存じますが、ぜひご来校ください。

今朝は、雨の予報でしたが、お天気が味方してくれました。

6年生が本当に頑張ってくれています。朝は、1年生の登校に合わせお手伝いをして、1時間目の体育の授業に間に合うように着替えて集合。今日は、3クラス合同体育でした。スポーツテストに備えていました。

5年生は、社会と理科の授業をしてました。どのクラスも落ち着いて授業が進んでいます。　3クラス編成になったため、教室にもゆとりがあります。気持ちも同じかもしれません。

4年生は、外国語と体育と　の学習をしていました。先生の発音に合わせ果物の発音を繰り返していました。聞き馴染みのない英語もあり「へー」と感心する姿もありました。体育もしっかりと指示を聞き、活動していました。時折花吹雪も舞って、素敵な風景でした。身体計測に出かける様子も周囲のクラスに気を配り、静かに移動していきます。

始業式から5日間。入学式から3日間。みんなよく努力しています。この週末は、からだをしっかりと休ませる時間を取ってくださいね。月曜日の笑顔を楽しみにしています。

１年生の教室の様子です。ひとつひとつ小学校の生活を学んでいきます。プリントを後ろのお友達にどうやって手渡したら良いのか、ランドセルをしまった後に何をするのか、注意してほしいところはこんなところ・・・先生のお話を懸命に聴いていています。

３年生の様子です。国語では、教科書をもって姿勢を正して読む姿がありました。お隣のクラスは、先生にノートチェックをしてもらっていました。静かに並びチェックを受け、自席に戻り課題に向かう落ち着いた空気が流れています。新学年のスタートは、新しい学年のルールや方法を身に着けることも大切な学習です。

授業が始まりました。２年生の算数の様子です。習熟度別指導で４教室に分かれて授業を進めています。みんな集中して授業に取り組んでいました。１年間積み上げてきた授業のルールが身についています。

午後から入学式がありました。新入生を迎える教室、体育館は、準備万端。お天気も味方してくれて青空と桜の中を １０１名の１年生を迎えました。１年生の皆さん、入学おめでとう！保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

明日から全員そろって令和８年度の本格始動です。みんなで学校をつくっていきましょう！

今日は、立川市内の中学校の入学式が行われました。

立川第七中学校の入学式に参列させていただきました。卒業していってまだ間もないのですが、標準服を着て、中学生らしくみえました。心身ともに健やかに、たくましく生活していってほしいと思います。（写真を撮れず、すみません。）

松中小学校は、春の定期健康診断が早くもスタートです。中学校の入学式から戻ると、静かに廊下を歩いている児童がいます。「視力検査ですか？」と聞くと「はい。ばっちり良く見えました。」と笑顔で静かに答えてくれました。スマートフォンやゲーム機などの長時間使用で子どもの視力低下が不安視されています。適正な時間や休憩を心掛けさせたいですね。　

満開の桜の朝　登校してくる子ども達の元気なあいさつが響きました。新しい年度のスタートにウキウキする気持ちとドキドキする気持ちが入り混じっている様子です。

教室にはそれぞれの担任からの子ども達を迎えるメッセージもありました。玄関もスタートにふさわしく晴れやかなお花が生けられています。

校庭にいると暑さを覚えるような気候でした。「よろしくお願いします」と拍手がたくさん聞かれる始業式でした。6年生が決意の言葉を発表してくれました。今まで学んでできたことや感じてきたことを土台にして最高学年として責任をもって生活していきたいと力強い言葉が聞かれました。

８日に控えた入学式の準備を６年生が進めてくれました。「他にすることは、ありませんか？」と心を配っていました。安心して任せられる頼もしい最上級生です。これからの活躍が楽しみです。

第５５回卒業式を行いました。

８９名が卒業していきました。義務教育の仕上げの３年間に向けて、自分らしく努力を重ねていってほしいと思います。退場の時刻から降り出した春の雨。折から咲き始めていた桜の開花を促すようにも感じます。彼らのこれから先を応援しているように思いました。

本日をもって令和７年度のすべての教育活動を終了しました。

保護者の皆様、地域の皆様、松中小学校を応援してくださっている皆様に心より御礼申し上げます。

至らぬ点もあったかと存じます。この場をお借りしてお詫び申し上げます。

来年度もご支援、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

ありがとうございました。

校長　田野倉　宏美

令和７年度　修了式を行いました。各クラスの代表が終了証を受け取り、１年生が１年間に努力したことを立派に読み上げました。　私からは、学年が始まった４月に考えていた自分になれたのか。「笑顔　真剣な顔　やり切った誇らしい顔」が実現できたか。子ども達に問いました。楽しいことも、いやなこともたくさんのことがありました。でも、間違いなくどの子も努力をしました。新しい学年に向け、心と体を休め、４月に笑顔で一歩を踏みだせるよう、安全と健康に気をつけて過ごすように話しました。

もう一つ、地域の方からいただいたお手紙を紹介しました。６年生が地域の公園に遊びに行った際、お掃除をしてくださっている方に「きれいにしてくださってありがとうございます。」と伝え、ゴミ拾いをお手伝いしたようです。そのことがうれしかった。生きていく力をもらいましたと素敵なお便りをいただいたことを伝えました。地域の方々に支えられていることに気づき、そして、言葉で気持ちを伝えることのできる松中小の子どもになろうと話しました。

その後、５年生が体育館の卒業式会場を作りました。６年生から「よろしくお願いします」のあいさつを受け、５年生は、少々戸惑いつつ「頑張ります」と答えていました。

いよいよ、明日が卒業式です。

３連休が明け、学校の桜もほころび始めました。校長室の窓前の桜にもう、鳥が蜜をついばみにやってきています。

今日は、離任式。今年度をもって松中小学校を離れられる教職員を紹介し、お話をいただきました。お別れは、寂しいものですが、新たな出発でもあります。これまでのお仕事に感謝しながら皆さんのお話を伺いました。最後に校歌を歌いました。子ども達の思いのこもった元気で素敵な歌声が体育館いっぱいに広がりました。

今日は、立川市立中学校の卒業式が行われました。卒業生の皆さん　おめでとうございます。

お天気も何とかもってくれました。松中小学校から巣立ちいよいよ義務教育を終え、それぞれが選んだ道に進んでいきます。たくましく　自分らしく　大人に向かって言って欲しいと願っています。

松中小学校も午後から、卒業式予行が行われました。５年生が参加し、６年生の姿から学び、最高学年になる自覚を高めていきます。

今朝は、６年生が今年度の起業家教育プログラムを通して得た収益で、「西砂川松明伝承保存会」の皆さまに帽子を３０個贈呈させていただきました。松明伝承保存会会長の高橋様にお越しいただきお渡ししました。

子ども達から、このプログラムで学んだことや地域に対しての気持ちをお伝えしました。

夏に行われる「松明まつり」などでご活用いただければ幸いです。

修了式まであと６日の登校日になりました。玄関では、一足はやく桜の花が可憐な花を咲かせ、出迎えてくれています。

今年度最後の学校朝会は、朝方の雨によりGoogleMeetになりました。今日は、「一期一会」についてお話をし、６年生への感謝とエールの拍手で締めくくりました。一堂に会して下級生からの拍手の音を感じてほしかったのですが、画面越しになりました。しかし、その様子に対し、６年生が「うれしかったです」と伝えに来てくれて、少しホッとしました。

５年生のプレ起業家教育プログラムも銀行への返済になりました。赤字になってしまった会社もあり、懸命に原因と改善点を語る姿から、次につながる学びになっていることが伝わってきました。来年が楽しみです。

５年生は、保健「けがの手当て」の学習をしていました。今日は、「けがの手当て名人が来てくれました」ということで養護教諭と一緒に授業を進めていました。疑似ミニ救急バックを各グループに渡し、擦り傷、打撲、鼻出血などのけがに対し、どれを使って手当したらよいかをグループでまとめていました。

３・４時間目は、起業家教育プログラム（５年生版）の販売会でした。４年生のお客様を相手に販売しました。会場は熱気に包まれ「これ、かわいいね」「へー、そう言うねらいをもって作ったんだ」などそれぞれの会社のコンセプトも見ながら買い物をしていました。さて、収支決算は、どうなっていくのでしょう。楽しみです。

１５年前の今日、「東日本大震災」が起こりました。正門に国旗を掲げ、犠牲になられた方々への哀悼の意をあわらしました。登校してきた子ども達は、「どうして旗がでているの？」と聞く子もいました。訳を話すと「ああ、そうなんだ。お母さんからその地震の話、聞いたことがあるよ。お母さん、お仕事しててね…」と話してくれました。

現在、在籍する子ども達は、生まれる前のできごとです。語り継いでいくこと、そのことから学ぶことを続けていくことが大切だと考えます。どうぞ、ご家庭でも話題にしていただければと思います。

学校では、給食の時間に放送で、「自分の身は、自分で守ること。そのためには想像力が大切。」「今を大切に生きること」「歴史から学ぶこと」についてお話ししました。

今なお、避難生活が続いていらっしゃる方々にも心を寄せ、お互いを思いやれる子ども達を育てていきたいと改めて思った一日です。

６年生は、音楽の先生から歌唱指導を受けていました。「当日も朝一番で声を出していきます。しっかりとしたブレスのためにしっかり音の長さに気を付けながら息を使うこと。」と話されました。その後の歌声が変わります。気持ちを向けて練習に向かっていることが伝わってきます。

１年生の授業の様子です。音楽では「きらきら星のかえ音発表をします。」？？？と思ってみていると最初の２小節は、原曲のまま、それに呼応して後半２小節を自分のイメージで音を変えて演奏することでした。鍵盤ハーモニカで演奏していました。

図工は、紙粘土の質感を味わいながら「ペン立て」の制作をしていました。つるつるを目指して広げる子、突起をつけて表現する子、線で模様を描く子、様々です。

算数では、まとめのテストに取り組んでいました。「もう何回もテストやってきたから」と鉛筆や机の準備もスムーズです。集中して取り組んでいました。

この時期らしい寒さの中、朝会を行いました。今日は、「人は、カメレオン」というお話をしました。様々な環境に知らず知らず影響を受けて変化するのが、人の良い所でも弱いところでもあります。３学期は、次の学年のゼロ学期としてスタートしましたが、残り僅かになってきた今、次に向かってよい雰囲気や環境は、つくれているだろうか？と投げかけました。しっかり耳を傾けてくれていました。

そのあと、表彰を行いました。図画工作科作品が都の作品展に選ばれた５名の児童に表彰状を渡しました。職員室前に展示しています。イメージを膨らませ制作した作品で、自分と向き合いながら制作した様子が伝わってきます。

今日と明日、運動委員会主催の「ドッチボール大会」が中休みに開かれています。学年ごとクラスを超えてチームを決めて対戦するようです。今日は、４・５・６年生。明日が１・２・３年生。短い時間ですが懸命に運営する運動委員の姿があります。

６年生は、いよいよ卒業式に向け、本格的に準備を始めます。テーマが廊下に張られていました。実行委員が考えたとのこと。中学校進学に向け、「新しい自分を」と願う、子ども達の想いが伝わってきます。

３年生の授業を見に行きました。１組は、言語活動。部首集めをしたり同音異義の漢字集めをしたり、集めた漢字から分を作って、言葉を増やしています。文字から想像して作る文章は、それぞれの個性が出て楽しいです。

２組は、音楽でリコーダーに取り組んでいました。グループでお互いの音を聞きながらメロディの滑らかさを表現していました。

３組は、物語文に取り組んでいました。段落ごとの内容を確認し、整理していました。このお話は、伏線が敷かれていて「あぁ、そういうことだったのか」と楽しめる構成になっています。お話の楽しさを味わって、読書にもっと興味を持ってくれたらと思います。