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学校のできごと
保健委員会
保健委員会の発表
今朝、手を洗うことの大切さを保健委員会の子供たちが寸劇の形で発表しました。その後全員で手の洗い方を実習しました。インフルエンザやその他の感染症を予防するためにとても大切なことです。

今朝、手を洗うことの大切さを保健委員会の子供たちが寸劇の形で発表しました。その後全員で手の洗い方を実習しました。インフルエンザやその他の感染症を予防するためにとても大切なことです。
花育
花育
5時間目に3年生が花をいける体験をしました。これは「花きの振興に関する法律」が施行されたことにより、全国の花屋さんが子供たちに花の美しさ、花をいける心を育てようという事業の一環で実施されたものです。立川の花屋さんがたくさんの花を持ってきてくださり、子供たち手作りの花瓶にいけました。個性あふれる作品ができあがりました。



5時間目に3年生が花をいける体験をしました。これは「花きの振興に関する法律」が施行されたことにより、全国の花屋さんが子供たちに花の美しさ、花をいける心を育てようという事業の一環で実施されたものです。立川の花屋さんがたくさんの花を持ってきてくださり、子供たち手作りの花瓶にいけました。個性あふれる作品ができあがりました。
連合音楽会
連合音楽会
6年生が連合音楽会で歌ってきました。演奏してきました。体育館で歌っているときとは違い、ホールでは子供たちのきれいな響きある声を聴くことができました。きれい。この形容詞がぴったりでした。

6年生が連合音楽会で歌ってきました。演奏してきました。体育館で歌っているときとは違い、ホールでは子供たちのきれいな響きある声を聴くことができました。きれい。この形容詞がぴったりでした。
音楽集会
音楽集会
今朝音楽集会がありました。明日の連合音楽会を前に6年生が下級生に明日に向けての気持ちを伝えてくれました。先週音楽会で聞いている歌と演奏がさらにバージョンアップされていました。演奏後に訪れた静寂が聞いていた下級生の心を表していました。明日の6年生に期待です。

今朝音楽集会がありました。明日の連合音楽会を前に6年生が下級生に明日に向けての気持ちを伝えてくれました。先週音楽会で聞いている歌と演奏がさらにバージョンアップされていました。演奏後に訪れた静寂が聞いていた下級生の心を表していました。明日の6年生に期待です。
たてわり班遊び
たてわり班遊び
今朝、たてわり班遊びがありました。普段の休み時間とは違い一年生から六年生まで一緒になって遊びます。下級生を慰める高学年がみられるのもこの時間ならでは光景です。



今朝、たてわり班遊びがありました。普段の休み時間とは違い一年生から六年生まで一緒になって遊びます。下級生を慰める高学年がみられるのもこの時間ならでは光景です。
開校記念日
開校記念日
今日は77回目の開校記念日です。校長先生から全校朝会で開校当時の話がありました。校舎の形は変わっていますが、校門は今も残っているそうです。四小が歴史ある学校であることが改めてわかりました。
現在 開校時

今日は77回目の開校記念日です。校長先生から全校朝会で開校当時の話がありました。校舎の形は変わっていますが、校門は今も残っているそうです。四小が歴史ある学校であることが改めてわかりました。
現在 開校時
音楽会
音楽会
音楽会が始まりました。子供たちのきれいな歌声が体育館に響きわたりました。
3年生


1年生


5年生


合唱団

2年生


4年生


6年生

音楽会が始まりました。子供たちのきれいな歌声が体育館に響きわたりました。
3年生
1年生
5年生
合唱団
2年生
4年生
6年生
落ち葉ひろい
たてわり班活動
今朝、たてわり班で校庭の落ち葉拾いをしました。6年生が中心となってそれぞれの担当場所で落ち葉を拾い集めました。音楽会を前に校庭がきれいになりました。

今朝、たてわり班で校庭の落ち葉拾いをしました。6年生が中心となってそれぞれの担当場所で落ち葉を拾い集めました。音楽会を前に校庭がきれいになりました。
音楽集会
音楽集会
今日の音楽集会では、音楽会で全員が歌う歌を練習しました。子供たちの音楽会に寄せる思いが感じられる歌声でした。
今日の音楽集会では、音楽会で全員が歌う歌を練習しました。子供たちの音楽会に寄せる思いが感じられる歌声でした。
あいさつ運動
あいさつ運動
今日は毎月15日に行われるあいさつ運動の日です。各門で高学年の児童と先生方であいさつをして出迎えます。寒くなってくるとあいさつに元気がなくなってくるのですが、今日はみな元気にあいさつができていました。

今日は毎月15日に行われるあいさつ運動の日です。各門で高学年の児童と先生方であいさつをして出迎えます。寒くなってくるとあいさつに元気がなくなってくるのですが、今日はみな元気にあいさつができていました。
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