学校生活の様子

９月５日（金）に令和７年度生徒会本部役員選挙及び立会演説会を実施しました。 立川四中の生徒会役員は前例踏襲になりません。常に四中生に求められることを提案しています。現生徒会役員は、カジュアルデー、部活動対抗リレーの実施、３階渡り廊下の利用など様々なことを実現してくれました。

立候補した生徒、応援演説をする生徒、緊張してる面持ちですが、それ以上に今日の立会演説会にかける想いが溢れています。

今日の役員選挙および立会演説会は、選挙管理委員会が中心に進めてくれました。

生徒会役員の立候補の生徒は、生徒会に対する想いやこんな学校にしたいという想いを自分の言葉で伝えていました。

応援演説の生徒もユーモアを交えつつ、友達のよさや友達の生徒会役員に対する想いを話していました。

立会演説後、生徒は教室に戻り、タブレットを活用して投票を行いました。

立候補者、応援演説者、選挙管理委員、みなさん素敵でした。今後も様々な場面で活躍してもらえたらと思います。

今日の生徒会朝礼では、「立川市・大町市姉妹都市 中学生サミット」に参加した生徒から、長野県大町市に行って学んだことについての報告がありました。

また、現在の生徒会役員による生徒会朝礼は、今日で最後になるため挨拶がありました。今年の生徒会役員はとてもアクティブなメンバーで、生徒会の取組が今年、大きく前進したと思います。皆、頑張りました。

３年生の立川市民科の授業で、「公共交通機関班」の生徒は、１学期に多摩モノレールの車両基地を見学させていただきました。

今日は、立川バス上水営業所を訪問させていただきました。

最初に立川バス全般について説明していただきました。説明会場は建物ではなく、あえてバスの中です。貴重な経験です。

説明後、バスが動き、洗車機の中に入ります。普段は見られない光景に、生徒も興奮気味です。

次に整備工場を見学しました。歩いて数秒の距離をバスで移動します。贅沢です！

整備工場で見る大型バスは、とても迫力がありました。

再び車内に戻って、夢の（？）「降車ボタン押し放題体験」です。世の中、この体験をした人はほとんどいないことでしょう。

生徒からのリクエストを受け、非常扉も開けてもらいました。

さらに、運転席に全員座らせていただきました！

マイクで、車内アナウンス＆車外アナウンスを体験中。

乗客役の生徒「こぶし会館には行きますか？」

運転士役の生徒「行きません。」

さらに気分が盛り上がります。

バスは車椅子にも対応しています。車椅子体験もさせていただきました。

車椅子に乗っていても降車ボタンが押しやすいよう工夫されていました。

最後に質問タイムで今日の貴重な体験プログラムは終わりです。運転士さん、整備さん、事務さん、本社の皆様等、大勢の方に準備していただきました。それにしても、豪華な体験プログラムでした。皆、立川バスが大好きになったことでしょう。

今後、今日教えていただいた内容や立川バスの魅力をポスターにまとめる予定です。

立川バス株式会社の皆様、ありがとうございました！

本日の５、６時間目に立川市民科の地元企業班はいなげや本社にお邪魔しました。

入口に入る前に「え？ここ？」「ここっていなげや本社だったの？」という声がでてきました。それだけでも来た甲斐があります。

中に入ると、いなげやについての数々の展示品があり、その長い歴史を垣間見ることができます。普段目にするスーパーに長い歴史があることを初めて知りました。

動画を視聴し、担当の猿渡様から展示品の説明や、立川といなげやの歴史についてお話を伺いました。

また、事前に準備した質問をもとにインタビューをし、いなげやについての理解を深めました。

最後に、みんなで記念撮影です。本日は、猿渡様を初め、本社の方々の貴重なお時間を頂き、本当にありがとうございました。

今回の学んだことを学校で整理し、発信していきます！

８月２７日（水）に２学期始業式を行いました。
まだ暑さの残る時期ではありますが、久しぶりに会う友達と楽しそうに会話をしていました。

最初に校長先生からの話がありました。自分もまわりの人も大切にしたあたたかい気持ちを大切にしましょう。自分のことだけ、自分が中心、といった考えではなく相手を思いやれる集団になっていきましょう。

生徒会からも各学年に向けてメッセージがありました。３学期のスキー移動教室に向けた事前学習（１年生）、校外学習に向けた準備（２年生）、修学旅行や最高学年としての想い（３年生）など、各学年が意識して取り組むべきことが明確になりました。

２学期からお世話になる先生方の紹介もありました。詳細は四中だより（学校だより）をご確認ください。新しい先生方の授業を受けるのが今から楽しみです。

２学期には大きな行事として、合唱コンクールがあります。合唱コンクール実行委員長からメッセージがありました。合唱コンクールには入賞がありますが、競争にとらわれるのではなく、よりよい集団になっていくための切磋琢磨として互いを高め合っていく取組にしていきましょう。

生活委員会から今月の生活目標の紹介がありました。夏休み明けの今だからこそ、自分自身の意志を強くもちながら規則正しい生活を心がけましょう。

夏季休業中の部活動等の表彰がありました。なにかに本気で取り組む姿はとても素敵です。成果の有無が全てではありませんが、成果が目に見えるとモチベーションも高まります。入賞したみなさん、おめでとうございます。

最後に、１学期の生活を振り返りながら、２学期に向けての心構えを確認しました。生活指導主任の先生の話を皆、真剣に聞いていました。

本当の意味で学校生活を楽しむためには、守るべきポイントがあります。よりよい学校生活をしていくためにもルールを確認し、みんなが気持ちよく生活できる環境を作っていきましょう。

８月６日（水）に立川アスレティックFC様の出前授業を実施しました。本校サッカー部の生徒が対象です。立川アスレティックFCからは、酒井遼太郎選手、事務局から水地様にお越しいただき、ご指導いただきました。

プロ選手からご指導いただけるということもあり、生徒は緊張感もありましたが、酒井選手が気さくにコミュニケーションを取っていただき、明るい雰囲気の中、メリハリをもって活動できました。

実演を交えながら丁寧に説明してくださいました。サッカーとフットサルで違いもありますが、サッカーにも応用される技術の基礎である「ブロック」と「パラレラ」を教えていただきました。

基礎的な技術ではありながらも、これらの組み合わせやアレンジがプロチームの作戦でも用いられていると伺い、基礎の積み重ねの大切さを改めて感じました。

教えていただいた技術を活用できた瞬間などは、達成感が違います。生徒の表情もいつも以上にイキイキしているように見えました。

最後はゲーム形式の練習にプレーヤーとしても参加していただきました。やはりプロのキレ、緩急はレベルが違いました。観戦していて心地よさすらありました。

生徒も負けじと食らいついていきます。

貴重な機会を作っていただいた立川アスレティックFC様に御礼を申し上げます。ありがとうございました。

8月4日、立川ダイスの吉川治耀選手に「バスケットボールクリニック」を実施していただきました。昨年度に引き続き、本校バスケ部の生徒が対象です。

試合でも使える、実践的な指導をしてくださりました。普段とは違う練習を楽しみました。

 市の広報の方が取材に来ており、生徒たちにインタビューを行いました。9月25日発行の『広報たちかわ』に掲載されるそうですので、楽しみにしてください。

貴重な機会をつくっていただいた立川ダイスの方々に御礼を申し上げます。ありがとうございました。

７月23日（水）、１学期の終業式を行いました。生徒は、校長や生徒会役員の話、夏休みの生活時の注意事項等を聞きました。また、表彰や校歌斉唱も行いました。

さらに、１学期で任期が終わる先生方の紹介もありました。

それでは、四中生の皆さん、有意義な夏休みにしましょう！

本日(7/22)に、2年生は学年レクを行いました。企画･運営は学級委員が行い、なるべく大人の手を借りずに工夫して実施していきました。

当初、校庭で実施する予定でしたが、猛暑のため、体育館で実施しました。 

円陣も組んで、気合いも十分にいれました！ 

初めの競技は綱引きです。

途中、先生も参加し、接戦を繰り広げました！ 

次の競技は玉入れです。運動会とは違い、玉を入れる人も自由に動けるルールです。

玉を全て入れることが出来ました！！

 最後は全員リレーを行いました。校庭と違いトラックがありません。体育館の端にコーンを置き、コーンを往復して実施しました。

 いざスタート！！

 と思いきやほふく前進！スタート走者だけができた特権でした。半分まで行ったらダッシュです！！

 ただ勝つのではなく、楽しんで勝つ、勝ち方に拘って勝つということを体現していました。

1学期も残り1日になりました。最後の最後まで気を引き締めていきます！！楽しいひと時となりました。

７月１９日（金）に１年生は、学年レクリエーションを実施しました。企画・運営を学級委員が担当してくれました。

学年レクではドッジボールを実施しました。多くの友達と交流できるようにたくさんの試合が設定されていました。

クラス対抗のドッジボールは大盛りあがりです。小学校のころからトレーニングを積んだ生徒も多かったようで、強烈な投球や華麗な避けには歓声が上がりました。

全身をフル活用した投球フォームは大迫力です。

投げるのが得意な人だけが活躍するのではなく、逃げて逃げて最後までフィールドに残った人が輝くのもドッジボールの面白いところです。

次の対戦のアナウンスや実況も完璧です。盛り上がりに華を添えます。

全力の投球フォーム？！もちろん予習も欠かせません！

勝敗のみにこだわらず、全力になり、友達との交流を楽しんでいる様子でした。

１学期も残り僅か、最後まで全力で駆け抜けます！

本日は４グループに分かれて学習を進めました。

 【販売班】

校長先生と学年主任の先生に企画した商品のプレゼンテーションを行いました。レベルの高いスライド、情報発信の姿勢などとてもたくさん練習したことが容易に想像できました。後は形にできるようにもう一踏ん張りです。

【地元企業班】

株式会社壽屋に企業訪問をしました。社内のホールに案内され企業の説明を受けました。その後質疑応答の時間を下さり、準備していた企業への質問をしました。（写真はしばらくお待ち下さい）

【公共交通機関班】

多摩都市モノレール株式会社へ訪問しました。普段は絶対に見ることのできない企業のウラ側を見学しました。近くで見上げると車両の大きさに驚きます！

【ガイドマップ班】

久しぶりのお天気で、気温の高まるなか、校区を散策しました。

どんな景色を写真におさめ、どんな作品ができるのかとても楽しみです。

本日(7/18)、2年生はTOKYO GLOBAL GATEWAY GREEN SPRINGSYに行きました！体験型英語学習施設です。

施設内での会話は全て英語でしたので、スタッフの方に知っている言葉やジェスチャーを使って、好きな食べ物などを伝えていました。

分からない言葉があっても、友達と協力してミッションをクリアしていき、言語の壁を自力で越えた１日となりました。

立川市内で、外国の雰囲気を味わいました。

本日の１時間目、明日の立川市民科に備えた事前準備を行いました。

明日は４グループ分かれて以下の取り組みを行います。

【販売班】

校長先生と学年主任の先生に企画した商品のプレゼンテーションを行います。これまでに時間をかけて準備してきました。今日はプレゼンテーションの練習やスライドの調整などをしています。

【地元企業班】

株式会社壽屋に企業訪問をします。これまで、企業研究や社員の方へのインタビュー内容などを考えてきました。その最終確認をしています。

【公共交通機関班】

明日は多摩都市モノレール株式会社へ訪問します。その取材の内容を再確認しています。

【ガイドマップ班】

これまで、国内のガイドマップ調べ、どのような工夫がなされているのかを研究してきました。今日は明日散策するルートの確認をしています。

本日１時間目に修学旅行のコース決めを行いました。これまで３回、コース決めを行っているのでこれで４回目になります。

今年度は、まず自分が訪れたいと思う場所をピックアップしました。その後、班で協議しながらコースを策定していきます。

時間が無限にあるわけではないので、効率よく回れるように試行錯誤しています。

また、自分のことしか考えられない人がいると決まるものも決まりませんので、他者との協調力が試されます。

どのクラスも楽しそうにコースを決めていました。

昨日、１年生は１学期の振り返りを行いました。

これまで学んできた内容を振り返りながら、生徒一人ひとりが、自分の考えや感じたことを言葉にしてまとめました。

また、クラスによっては、学級全体で、どのような集団になってきたか、これからどのように過ごしていきたいかなどについて話し合う姿がありました。

ひとりで考える時間と、仲間と共有する時間、その両方を通して、生徒たちは確実に成長しています。

２学期も、道徳の時間も含めて、心を育てる時間を大切にしていきます。

期末考査も終わり、三年生は修学旅行に関する取り組みをしています。

本日は朝の学活で実行委員が練り上げた決まり案を共有しました。

今回は「パブリックコメント」という形で皆さんの意見を聞きたいと思います。

実社会においても、国や都、市などが新たにルールをつくるときに案を出し、広く国民や市民に意見を聞くことがあります。これをパブリック（公共の）コメントといいます。

四中生の皆さんにはパブリック（公共）ということを考えて、意見を出してほしいと願っています。一人の利益ではなく全体の利益を考えるという視点が肝心ですね。

その後、１時間目（４組は時間割の都合で６時間目）に宿舎の班決めやバスの座席決めを行いました！

令和７年７月10日（木）、「Cyber KASSEN（サイバーカッセン）」を行いました。

「Cyber KASSEN（サイバーカッセン）」は、柔らかい刀で相手の腕に装着したデジタル端末を叩く最先端のデジタルスポーツです。１対１で戦うSASSEN（サッセン）の次世代型として開発されました。

多人数で同時に楽しめる新しい形のエンタメ系スポーツで、都内の学校では、初の試みです。専用アプリでリアルタイムにスコアを確認することができます。

↓ １・２時間目に１年生が体験しました。

↓ ３・４時間目に２年生が体験しました。

↓ ５・６時間目に３年生が体験しました。

今回は、多数のプレイヤーが最後の一人を目指して戦う「サバイバルバトル」、自チームの大将をみんなで守る「二大勢力の決戦」 、代表選手で勝利を目指す「代表者バトル」を行いましたが、ルールを変えたり工夫したりすることで、楽しさが無限に広がるスポーツだと思います。

 みんなで体を動かすことの楽しさ、大切さを実感した１日となりました。

９月に行われる「職場体験」に向けて、今日は、事業所までの「経路調べ」を行いました。班で協力しながら、どの経路が良いか、タブレットで調べたり、話し合ったりしました。

徐々に近づいてくる職場体験、楽しみが膨らんでいきます！

「個性の尊重」「新たな学校生活の発信」「四中生の楽しみ」等を理由に、生徒会が半年以上かけて準備してきた「カジュアルデー」が、７月７日（月）、遂に実現しました。

今日の生徒の服装は、私服、体育着、標準服、部活の練習着、ユニフォーム等、実に様々です。

↓　先生も今日はカジュアルです。

四中全体が、いつもと少し違う雰囲気になりました。
明日からは、体育着登校に戻ります。

７月３日（木）に生徒会主催、部活動対抗リレーを実施しました。

この企画は、生徒の要望を生徒会が集約し実現させました。さまざまな検討を経て実現した、生徒会肝いりの企画です。

実施は放課後でしたが、たくさんの生徒が応援に駆けつけました。

選手宣誓の様子です。さすが四中生、と思わされるエンターテイメント性です。楽しむときは楽しむ！四中生らしさが溢れています。本人は隠したがるかもしれませんが、これにも入念な準備がされています。原稿を書き上げた専用ノートには案がいくつも書いてあります。本気で楽しむ方法を知っているのも、四中生らしさの基礎になっています。

部活の仲間を応援するのも「みんなで」です。仲間や先輩のかっこいい姿を声援で後押しします。

今回のエントリーは、読書・家庭部、バドミントン部、美術部、吹奏楽部、英語部、サッカー部、野球部、卓球部、英語部、バスケットボール部です。各部活動、服装やバトンに個性が溢れています。

体育館横の階段上の特等席？もたくさんの応援で溢れていました。

何やら怪しい？人たちもいました。でも走りは本気です。途中からは髪型もイメチェン、本気モードです。

競技中は吹奏楽部の生演奏もありました。白熱の競技に華を添えます。

開始前には気合を入れる円陣です。各部の誇りをかけた負けられない戦いです。

気合十分でスタートしましたが、、、、危険行為？で審判からレッドカードが提示されています。もちろん完璧なプランに裏付けられた計画的なエンターテイメントです。

気を取り直して、フェアプレーで再開です！楽しむ姿もかっこいいですが、本気の姿はそれ以上にかっこよさがありました。

今回の企画も生徒が発信して、行動したからこそ実現したものです。これからも主体的な活動でよりよい学校にしていきましょう。

応援してくれた生徒の皆さん、ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

本日は高等学校の合同説明会を実施しました。お招きした高校は都立東大和南高等学校、都立第五商業高等学校、昭和第一学園高等学校の３校です。

近くの学校ですので、聞いたことのある人も多いと思います。実際にお話を聞いて、入学後の高校生活や、高校卒業後の進路先などについて、具体的なイメージがもてたでしょうか。

少しでも気になった学校はこの夏に実際に足を運んでください。そして、その場の雰囲気を感じましょう！

それと、後ろから見ていて聞く態度が立派でしたよ！

明後日の期末テストに向けて、今日は、まとめの説明を聞いたり、ワークに取り組んだりするなど、多くの授業で、「テスト範囲の復習」が行われていました。

今日の１年生の数学の授業の様子です。
自分のペースでワークの問題をどんどん進めていました。

７月１８日（金）に校外学習で訪れる「TOKYO GLOBAL GATEWAY GREEN SPRINGS（立川）」に向けて、本日、英語を使った事前学習を行いました。

ｎこの日は、英語での自己紹介や、当日使えるフレーズをグループや個人で練習しました。また、友達とやりとりをしながら、工夫して楽しそうに取り組む姿が見られました。

当日には、今回の練習も活かしながら、たくさん英語を使ってチャレンジしてくれることを楽しみにしています！

立川市について学ぶ「立川市民科」の学習が続いています。前回は、テキストをもとに立川市の特徴や歴史、施設などについて調べ、自分たちのまちへの理解を深めました。

今回はその学びを生かし、児童一人ひとりがタブレットを使って「立川市に関するクイズ」を考える活動に取り組みました。6月4日に配布されたタブレットを活用する、ICTを取り入れた授業でもありました。

子どもたちは「どんなクイズなら友だちが楽しめるかな？」「立川の魅力を伝えるには、どんなことを聞けばいいだろう？」等と工夫を凝らしながら、主体的にクイズを作成していました。

 
次回の授業では、自分の考えたクイズをクラスで出題し合い、互いに学びを深めていく予定です。

今後も、立川市の魅力を多面的に知り、地域への関心や誇りを育てていけるよう、学習を進めてまいります。

２年生は国語の時間に、要約の練習をしていました。

『桃太郎』の話を20字に要約する活動、なかなか難しそうです。

先週の土曜日は運動会でした。土曜日まで、実行委員が中心となって後輩にカッコいい姿を見せてくれ、とても頼もしく感じましたよ。

さて、大きな行事が終わりましたが気づけば期末考査２週間前です。

今日の１時間目に、試験範囲表が配布され、試験までの学習計画を作りました。受験生にとっても大切な試験になります。部活等との両立も大変ですが、しっかりと準備して臨みたいところですね。

パンダもやる気満々です！「Just do it!」

６月７日（土）に運動会を実施しました。ここ数週間、安定しない週末の天気でしたが、四中生の願いが通じたのか、当日はこの上ない運動会日和の中で実施することができました。

運動会は、吹奏楽部の演奏に合わせた全校生徒の行進で始まります。全校生徒の気持ちがぴったりあう行進は、美しさを感じさせます。

開会のあいさつや選手宣誓、準備体操など楽しさを合わせつつもメリハリをもって行動する姿は、四中生らしさがあふれています。

「レッツー！」「ショータイムッ！」

開会式後は各競技で熱戦が繰り広げられました。

もちろん応援にも余念はありません。校庭には１日中、声援が響き渡ります。

令和７年度の新種目、「三人四脚」と「障害物走」です。各グループ掛け声などを工夫して息を合わせていました。

障害物走では、段ボールキャタピラ、ネットくぐり、ハードルと３つの障害をクリアしていきます。生徒席の目の前で繰り広げられる激戦に応援席も盛り上がります。

どの競技においても、係生徒が連携して、協議が円滑に進むように確認してきました。今年度は放送のアナウンスもパワーアップして、競技の実況を工夫しました。状況や順位がより明確になることでひときわ歓声が大きくなります。

各学年による「全員リレー」です。毎年のようにドラマが生まれますが、今年の全員リレーも大激戦です。競技後半での接戦やアンカーでの順位入れ替わりなど学年をこえた応援にも熱が入ります。

昼食の様子です。午後の学年種目に向けてエネルギーチャージです。

クラスで輪になってお弁当を食べたり、競技について熱く語り合ったり、これも運動会ならではの忘れられない大切な思い出です。

午後は、学年種目です。今年度は各学年で特色のある種目を実施しました。

１年生は「いかだ流し」です。練習開始当時は、いかだに乗ってバランスをとることで精一杯でしたが、並び順やいかだの姿勢を工夫することでスピード感のある競技になりました。

２年生は「玉入れ」です。シンプルに見えるからこそ、奥の深い競技に、各クラス作戦を立てながら挑戦しました。当日は風によるハプニングもありましたが、それに負けず全力で取り組む姿勢はさすがの２年生です。

 ３年生は「大繩とび」です。競技開始前、なにやら学年全員が集まっているようです。

学年全員での円陣です。中学校最後の運動会にかける思い、「学年全員で」という気持ちが観客にも伝わってきました。

最後は、閉会式です。閉会式では、得点の発表や表彰がありました。

運動会実行委員長からの想いの溢れるあいさつもありました。

このあと教室に戻って各学級で学活を行いました。嬉しい結果だったクラス、悔しい結果だったクラス、生徒それぞれに違った想いがあったと思います。これは本気で取り組んだからこそ得られるものであり、これからの人生で生きる糧になるものだと思います。今回の経験と想いを仲間と共有して、これからの生活をより良いものにしていきましょう。

６月４日（水）の給食の様子です。午前中は運動会予行だったのでお腹もペコペコ、いつも楽しみな給食が、一段とおいしく感じました。

今日のメニューは「ソーセージを使ったブロッコリーポトフ」です。たくさんの野菜やお肉がゴロッと入った優しい味付けです。何を隠そう、このメニューは、昨年度の四中生（現高１）が考案したメニューです！

昨年度の３年生が市民科の学習で取り組んだ成果の一つです。昨年度、立川市民科「ブロッコリー班」が立川の魅力を知り広める活動として、東京都内での生産量が多い立川産のブロッコリーを使用したレシピを学校給食のメニュー用に提案しました。それが今日ついに実現したわけです。

昨年度の３年生は残念ながら給食として食べることはできませんでしたが、後輩たちが美味しくいただきました。立川四中の学びが学年を超えて継承されていくのを強く感じました。

今年度も３年生は立川市民科の学習に取り組んでいます。今日の給食が立川市民科の成果の一つと知ると「おー」という歓声が上がりました。

今年度の学習がどのような内容になりどのような成果として現れるかは、３年生の取り組み、探究次第です。立川市民科の学習が更に楽しみになります。

ご協力いただいた農家や給食関係の皆様方に御礼申し上げます。また真摯に学習に取り組み成果を残してくれた昨年度の３年生、みんなの学習はしっかり引き継がれています。

本日は、晴天のもと、運動会の予行練習を行いました。強い日差しの中でも、生徒たちは本番に向けて集中して取り組み、競技だけでなく係活動や入退場まで一つひとつを丁寧に確認していました。

本番を想定した動きの中で、仲間と声をかけ合いながら協力する姿が多く見られ、生徒たちの成長を感じる一日となりました。

今週末の運動会、ぜひ、生徒の頑張る姿に温かいご声援をお願いいたします。

１年生は家庭科の時間、裁縫に取り組んでいました。細かい作業に集中していました。

本校３年生の立川市民科では、4グループに分かれて異なる取り組みをしています。

【販売】

商品の企画開発を通した立川市のＰＲ方法の探求

チームで商品を考えています。

【公共交通機関】

多摩都市モノレールを始めとした交通機関と環境について探求

多摩都市モノレールの企業訪問に向けて、研究しています。

【地元企業】

壽屋やいなげやなど地元に愛されている企業の秘密を探求

壽屋への企業訪問に向けて情報を収集しています。

【ガイドマップ】

学区内のガイドマップづくりを通したＰＲ方法の探求

世のガイドマップの実例を調べて、良い点を共有しています。

運動会に向けて、学年全体での練習が本格的に始まりました。１年生の学年競技は「いかだ流し」。クラス全員で力を合わせていかだを進めるこの競技では、体力だけでなく、連携と工夫が求められます。
練習の中で、生徒たちは「土台となる人の背中を平らにすること」が成功の鍵であると気づき、試行錯誤を重ねていました。特に、動きが上手な生徒が率先して「こうすると安定するよ」と仲間に声をかけ、コツを丁寧に伝えている姿が印象的でした。自然とリーダーシップが生まれ、教え合いながらクラスの一体感が高まっていく様子が見られました。
中には、練習前にクラスで円陣を組み、「絶対に成功させよう！」と誓い合う姿も。まさに心を一つにして挑戦する姿勢が、運動会当日に向けて大きな力となっています。
これからも、チームで支え合うことの大切さを学びながら、本番に向けて準備を進めていきます。子どもたちの頑張りに、どうぞご期待ください。

みんなで協力し合って行った飯盒炊爨、さあ！いよいよ完成です！

ご飯はうまく炊けていますか？

カレーをお皿によそいます。
美味しそうですねー！

食べ終わったら今度は片付けです！
こどもの国のスタッフさんのチェックはかなり厳しいです。

しかし、どの班も一生懸命取り組んでいました。掃除や洗い物を通して、協力することや感謝の気持ちを学ぶことができました。

クレンザーや洗剤を使って丁寧に洗います。真剣な表情ですね。
チェックが通った班から自由行動に切り替わるので、生徒は一生懸命頑張りました！

本日の最高気温は３１度！
快晴で日差しも強く、あつ～い中たくさん歩きました。（汗）
そのため、多くの生徒がミルクプラントに向かいました。

気がつくとソフトクリームの券売機前には長蛇の列ができていました。

その後は牧場や自転車に乗りに行く予定でしたが、片付けに時間がかかってしまったことやソフトクリームの券売機前に予想以上の人が集まり、予定どおり行動できなかった班が大半でした。

しかし、今日の目的は飯盒炊爨（カレー作り）です。
協力し合って、カレー作りができたので、今日の自然体験学習は成功です。
みんなで頑張りました。

いよいよ出発！ワクワクの自然体験学習へ

本日、令和７年５月２０日（火）、１年生は「こどもの国」で自然体験学習を行いました。
いつもより少し朝早く、学校に集合し、友達とおしゃべりしながら、楽しい一日のスタートです！

バスの車内では楽しいレクリエーションが行われていました。

「こどもの国」に到着すると、広がる自然とさわやかな青空に生徒の気分も高まりました。

カレー作りを行うため、野外炊飯場に向かいます。

カレー作りに挑戦！

班ごとにカレー作りを行いました。
薪割りや火起こし、野菜のカット、調理など、皆で協力し合いながら作業を進める姿が印象的でした。
完成したカレーは、どの班も美味しそうにできていて、笑顔いっぱいのランチタイムとなりました。

①　最初に説明を受けました。

②　薪も自分たちで割りました。上手にできました！

薪割りは交代で行い、割らない生徒が薪を大きさごとに分けています。
火を絶やさないための工夫がよくされています。

③　調理の様子です。こちらもばっちり協力して具材を切り進めていました！

手を切らないように慎重に包丁を使っています。
さあ、準備ができたところから火にかけていきます。

※後編に続きます。

明日は、いよいよ自然体験学習の日です！今日は持ち物の確認や班の打ち合わせ、緊急時の対応など事細かな部分について学年全体で打ち合わせを行いました。

「楽しみな人〜？」と聞いてみたところ、手を挙げたのは約7割。残りの3割はちょっぴり不安そうな表情でしたが、それもまた自然なこと。新しい体験にドキドキしている証拠です。

当日は、班で協力してカレー作りに挑戦します。また、アトラクション体験や牧場見学など、自然やふれあいを感じられる活動がたくさん予定されています。
自然の中での一日を通して、協力することの大切さや、ルール・マナーを守ることの意味をしっかり学んできてほしいと思います。安全に気をつけて、楽しく思い出に残る一日になるよう、引率・サポートしてまいります。

5月16日（金）に１年生は自然体験学習の事前学習を行いました。

今回は、しおりの製本と各クラス４グループに分けた行動班ごとに活動計画を考えました。

行動計画では、カレー作りの詳細な役割分担やスムーズな片付けのための役割分担を考えました。

また、カレー作りのあとに行う、班別行動の行き先を話し合いました。

班別行動の行き先の候補は、主に動物コースと乗り物コースです。

カレー作りをする場所からの時間や、集合地点までの時間などを逆算して計画を立てました。

カレー作りや片付けに実際どれくらい時間がかかるかは当日にならないとわかりません。班員同士の協力、臨機応変で柔軟な対応力が試されます。事前の計画がとても重要な作業とわかっているからこそ、みんな真剣です。

当日は、1,000円以内のおこづかいを持っていきます。何にどう使うのか、自分たちのやりたいことを実現するために予算の計算にも怠りはありません。

現地の様子がどうなっているのかをより詳細に知るために、教室の電子黒板を活用して調べながら計画を立てる班もありました。

実際に計画を立てたことでより一層、自然体験学習へのワクワクが膨らんでいる１年生です！

また、しおり製本のときには、予備や欠席だった友達の分を「僕がやります！」と主体的に手伝ってくれた人もいました。優しさのあふれる素敵な行動です。

計画を立てることや自分たちで行動する魅力に気づいてくれることはもちろん、仲間と協力する楽しさや友達を思いやる気持ち・行動をさらに伸長する機会になってくれたらと期待しています。

本日、２年生が｢音楽鑑賞教室｣に行きました。学校から国立音楽大学までは徒歩で向かいました。皆、演奏に集中していました。

「軽騎兵」序曲の演奏に始まり、弦楽器、木管楽器、金管楽器、打楽器についての紹介がありました。 それぞれ、有名な曲を短く演奏してくださり、各楽器の音色や特徴について教えていただきました。

約１時間、演奏を聴き、アンコール曲は「ラデツキー行進曲」です。強弱を意識しながら皆で楽しく手拍子をしました。

オーケストラの魅力を感じた１日となりました。

運動会に向けて、熱い作戦会議！

初めての運動会に向けて、１年生の各クラスでは作戦会議が行われました。誰をどの種目に出すのか、どのように力を合わせて勝利を目指すのか——運動会実行委員を中心に真剣な話し合いが続きました。

話し合いの中で「勝ち」だけでなく、「そこに至る過程も大切にしよう」という声も上がり、一人ひとりが前向きな気持ちで運動会に臨もうとしています。初めての大きな行事に向けて、心を一つに頑張る１年生の姿に、期待が高まります。

本日のランチは鉄板焼きそばです。

たくさんの野菜を試行錯誤しながら切っていきます。

 少し具が大きいような・・・

みんなで協力してできました！

食事後の自由時間、川で遊ぶ姿も多く見られました。

大自然に囲まれ、友達と楽しい時間を過ごすことができました。

到着して１、２組は調理の下ごしらえを、３、４組はアスレチックを行いました。後半は、その逆です。

予想以上に難易度の高いアスレチックに息も絶え絶えです。

いってらっしゃい！

皆で協力し合いながら、楽しくゴールできました！

今日は湿度も低く、とても過ごしやすそうな気候となりました。

予定通り、8時30分に奥多摩にあるアメリカキャンプ村へ出発しました。

５月２日（金）に１年生は自然体験学習のガイダンスを行いました。

自然体験学習は５月20日（火）に神奈川県にある「こどもの国」で実施します。

こどもの国がどんな場所なのかを、自称ユーチューバー？！の先生が現地の写真を使った動画で紹介してくれました。

動画での紹介に生徒のワクワクは止まりません。動画ももちろんですが体験内容も充実しています。

自分たちで薪割りをして火を起こし、飯盒炊飯でお米を炊いてカレーを作ります。カレー作りのあとは班別の自由行動です！ただし、片付けが完璧にスムーズにいけば、です！がんばれ、１年生！

こどもの国に関するクイズも行いました。もちろんこのキャラクターの名前、わかりますよね？

ちいか、、、ハリネズミに出会えるのも楽しみです！

どの活動も積極的な１年生です。とても素敵な姿勢です！

ガイダンスを受けて、自然体験学習への想いが溢れています。１年生のワクワクが止まりません！！

今日の３年生、社会科の時間に「グローバル化はいつから始まったのか」について、グループごとに話し合っていました。自分の考えを相手に伝えたり、互いに考えを交流させたりすることで、学びが深まります。

１年生が入り、どの部活動も今が１年間で最も人数が多い時期です。

練習メニューを変えたり、活動場所を分けたりしながら、どの部も工夫しながら活動していました。

今日、３年生は、学活の時間に学級・学年親睦を兼ねて、前半の時間、大縄に取り組みました。

ちなみに後半の時間は、学年で鬼ごっこです！全力で楽しむ姿はさすが３年生ですね！

今日の「理科室の様子」をご紹介します。
第１理科室では、２年生が炭酸水素ナトリウムを加熱する実験を行っていました。
タイトルは「パンケーキの秘密」、何だか楽しそうです。

一方、隣の第２理科室では、３年生が水に電流が流れるときの条件について、仮説をもとに実験・考察を行っていました。

第１理科室、第２理科室ともにフル稼働、四中ではよくある話です。

だいぶ中学校生活に慣れてきた１年生、授業も本格的にスタートしています。
今日、美術の時間では、鉢植えの花のデッサンに挑戦していました。

皆、集中して取り組んでいました。

今日、１年生はクラスごとに、「すごろく」をしていました。
ただし、ただの「すごろく」ではなく、１人ずつサイコロを振って止まったマスの質問に答える「自己紹介すごろく」です。好きな音楽は？好きな言葉は？日曜日に行ったところは？幸福とは？といった質問が書かれていました。
クラスの友達について理解が深まったことでしょう。

１年生は写真好きが多い？？

令和７年４月10日（木）、新入生歓迎会を行いました。１年生が早く学校生活に慣れることができるよう２・３年生が準備してくれました。

最初に、生徒会役員の紹介・説明がありました。

次に各委員会の紹介です。皆、楽しく、分かりやすく説明していました。

その後、担当の先生から部活動の全体に関わる説明と顧問の紹介がありました。

休憩後は、各部の紹介です。どの部も気合が入ります！１年生に向けて、部ごとに工夫しながら楽しく紹介していました。

１年生の皆さん、どうでしたか？四中について理解が深まったことでしょう。２・３年の皆さん、準備も含めてお疲れ様でした。

4月7日(月)に令和7年度1学期の始業式を行いました。

新学年になり、クラス分けが発表になると学校の各所から歓声が聞こえました。新学期のスタートです。

新年度を迎えるにあって、立川四中に６人の先生が加わりました。どんな先生なのか、どんな授業なのか２・３年生のみなさんも興味津々です。

立川四中生としてどんなことを大切にしたいかについても改めて考えました。「あいさつ」、「当たり前のことを当たり前に」、立川四中生として自覚をもって行動していきましょう。

朝礼での並び順も新しくなります。近くになった友達とはさらに会話も弾みます。

新学期になり緊張する様子も見られましたが、やはり新しく始まる生活への期待や楽しみが大きいようです。

もちろん、明日の入学式で1年生を迎える準備もバッチリです。昨年度の委員会生徒を中心に準備を行いました。