10月10日、東京都教育委員会による「笑顔と学びの体験プロジェクト」を実施しました。

スペシャルゲストに、サッカー元日本代表の北澤豪さんをお招きし、講演と実技体験を行いました。

講演では、自分が習っているスポーツやピアノなどに、どんな気持ちで取り組んでいくことが必要かなど、

ご自身のサッカー人生を紹介しながら、子供たちと一緒に考えていきました。

目標や夢を持つこと、そこに向かって努力していくこと、周りの人に感謝の気持ちを忘れないこと、つまずいても前を向いてやってみることなど、これからの生き方にも通ずるお話を伺いました。

質問コーナーでは、質問に立った6年生とパスをしながら一緒に話すなど、子供たちにとって、とても素敵な時間になりました。

講演の最後には、全校児童が北澤さんを囲んで記念撮影を行いました。

3，4校時には、5年生対象に実技体験を行いました。あいにく校庭の状態がよくなかったので、体育館で行いました。

ボールを手に持ってリレーをしたり、歩きながらサッカーをしたりしながら、北澤さんと一緒に楽しみました。

北澤さんからは、体験をとおして、集中して人の動きをよく見ること、今何をすべきか考えること、目標をもつことを教えていただきました。

5年生にとっては、大変貴重な有意義な時間を過ごすことができました。これからも、北澤さんから頂いた、夢や目標をもつことや努力すること、感謝することを忘れずに、頑張っていきたいと思います。

北澤さん、本当にありがとうございました。（サインもいただきました）

１０月５日の柏タイムは音楽集会でした。

来月の学習発表会（児童鑑賞日）の全校合唱で歌う「音楽のおくりもの」を歌いました。

校歌以外の歌を体育館で全校で歌ったのは何年ぶりでしょう。

子供たちの明るく元気な歌声が体育館いっぱいに響き、一緒に歌っている教員も、胸がいっぱいになりました。

集会は、音楽委員さんが進めてくれました。

指揮をしたり、「笑顔が素敵だね」「リズムにのっているね」などのカードをもってみんなにサインを送ったり、さらに素敵な歌声になるようにアドバイスをしたりしてくれました。

何回か歌っていくと声もさらに大きくなり、最後に全体で合わせた時には一番大きな声で歌うことができました。

来月の学習発表会本番では、さらに素敵な歌声を響かせてくれることでしょう。今から楽しみです。

５日（木）、ニューカレドニアから、現地のボドゥ中学校の生徒１８名が来日し、柏小学校で交流会を行いました。

事前にオンラインを使って、顔合わせをしていたこともあり、子どもたちは当日を楽しみにしていました。

朝、音楽集会があり、まずは子どもたちの歌声を聞いてもらいました。

その後、全校の前で紹介をしました。

そして、６年生との交流のスタートです。

日本語ではじめの挨拶をしてくれました。

大切な人とのつながりをこれからも大切にという思いを込めた、贈り物もいただきました。

その後は各クラスに分かれて活動開始。

昔遊びを体験です。日本の伝統的な遊びを一緒に行いました。

けん玉や折り紙、お手玉、あやとり、おはじきを英語や身振り手振りで、

時にはタブレットの翻訳機能を使ってフランス語に翻訳して伝えたりと、

子どもたちもなんとか伝えようと頑張っていました。

習字の体験もしました。６年生が担当するニューカレドニアの生徒の名前などをもとに

漢字一字を決め、そのお手本を書いて、本人に視写してもらいました。

その他、グループ内で自己紹介し合ったり、ニューカレドニアのことを質問したりして、コミュニケーションを取りながら仲を深めました。

フルーツバスケットのようなニューカレドニアの遊びも紹介してもらって一緒に遊びました。

校庭ではドッジボールをしたり長縄跳びをしたりしました。

午前中たっぷり活動した後は、お楽しみの給食です。

メニューは、ごはん、鯵の南蛮づけ、しらたきのピリ辛炒め、きのこ汁

箸も上手に使いながら美味しく頂いていました。

その後、掃除も一緒に行い、最後のお別れの時間になりました。

６年生から御礼の言葉を伝えました。

ニューカレドニアの生徒からは、御礼の言葉と歌のプレゼントを頂きました。

日本語の歌も披露してくれました。

最後はアーチを作ってお見送り。

楽しい時間はあっという間でした。

また会える日が来ることを楽しみにしています。

６年生の皆さん、おもてなしをありがとうございました。

５年生の校外学習として、立川駅北側にある、「ファーレ立川アート見学」を実施しました。

毎年、立川市地域文化振興財団とファーレクラブの皆様のご協力により、市内小学校５年生を対象に行っています。

ファーレ立川地区内にある１０９点ものアート作品のうち、４０点程度をグループに分かれて解説していただきながら

１時間ほど見学しました。

保護者の方にも、ボランティアとして子どもたちの見守りをしていただきながら

一緒に鑑賞していただきました。

子どもたちも作品の解説を聞くことで、アート作品の意味や役割を理解しながら、

楽しく鑑賞していました。

この後、鑑賞したことを図工の時間に活かしていく予定です。

芸術の秋、時間のあるときに、散歩がてら鑑賞してみるのもいいかもしれませんね。

自然教室３日目、最終日です。

朝の気温は１６度、晴れ。

朝の会を行いました。

実は朝の会の前に、毎朝先生方がみんなの水筒に麦茶を入れてくださっているのです。

朝食です。今朝はパン食でした。

朝食後は、部屋の片付けと掃除。来た時よりきれいにを合言葉に整理整頓、清掃をしました。

午前中は最後の活動、木工作「思い出プレート」作りです。

講師の先生に教えていただきながら、自然教室の思い出の作品を作りました。

木の板に、自分の好きな言葉や絵を描いて、その周りを木の実や小枝、ドライフラワーなどで飾って、紐を通せば出来上がり。

一人ひとりの思いの詰まった作品ができました。

時間が余ったので、昨日できなかった学年レクの続きを行いました。

ペアでお題に出た事をやりながら走る、クラス対抗リレーを行いました。

ボールを投げ合ったり、縄跳びをしたり、スキップをしたり、様々なお題に苦労しながら、

楽しくレクを行いました。

いよいよ最後の食事、カレーライスです。

立川山荘のカレーは美味しいと評判。子どもたちもおかわりに行列です。

閉校式。宿舎の方にお礼を伝え、宿舎を後にしました。

立川に向かいバスに乗りました。最後の見学地、JR最高地点に行き、学年写真を撮りました。

最後の最後に、八ヶ岳が全景を見せてくれました。

充実した３日間になりました。