立川市立柏小学校
文字
背景
行間
日誌2025
学校のできごと
ニューカレドニア交流
今年もニューカレドニア交流が始まりました。
10日、6年生が現地の中学校とオンラインで交流しました。


お互いの自己紹介をした後、柏小から立川のことや東京のこと日本のことを
ニューカレドニアの生徒さんに、日本語と英語を駆使して伝えました。
ニューカレドニアのボドゥ中学校では、日本語を学ぶクラスがあり、
今回はそのクラスの生徒さんたちなので、日本語も使いながら行いました。


10月には、日本に直接来られて交流をします。
その時には、今回のオンライン交流でお互いに知り合えてことが生きてきます。
子供たちも楽しみにしていることでしょう。
ただ、ニューカレドニアの言語はフランス語です。
次回あったときは、フランス語で何か1つでも話せるとよりいいですね。
10日、6年生が現地の中学校とオンラインで交流しました。
お互いの自己紹介をした後、柏小から立川のことや東京のこと日本のことを
ニューカレドニアの生徒さんに、日本語と英語を駆使して伝えました。
ニューカレドニアのボドゥ中学校では、日本語を学ぶクラスがあり、
今回はそのクラスの生徒さんたちなので、日本語も使いながら行いました。
10月には、日本に直接来られて交流をします。
その時には、今回のオンライン交流でお互いに知り合えてことが生きてきます。
子供たちも楽しみにしていることでしょう。
ただ、ニューカレドニアの言語はフランス語です。
次回あったときは、フランス語で何か1つでも話せるとよりいいですね。
弦楽四重奏
5年生の音楽鑑賞教室「弦楽四重奏」の演奏会が行われました。
東京室内管弦楽団の方にお越しいただき、生の演奏を聴きました。

楽器の説明や音色の違いなど、いろいろなお話も聞きながら
素敵な演奏に皆、真剣なまなざしでした。
鑑賞マナーを守って聴き、素敵な鑑賞教室になりました。
東京室内管弦楽団の方にお越しいただき、生の演奏を聴きました。
楽器の説明や音色の違いなど、いろいろなお話も聞きながら
素敵な演奏に皆、真剣なまなざしでした。
鑑賞マナーを守って聴き、素敵な鑑賞教室になりました。
廊下は静かに歩こう
6日の柏タイムで代表委員会が、全校児童に向けて発表しました。
「廊下を正しく歩こう」をテーマに、寸劇を入れたクイズを活用しながら
廊下を走らず右側を歩くことを皆に訴えました。

また、休み時間には、プラカードを持って、廊下を巡回しながら
みんなに注意喚起をしていました。

代表委員会の皆さんの力が、柏小をよくすることに
つながっていますね。さすがです。
「廊下を正しく歩こう」をテーマに、寸劇を入れたクイズを活用しながら
廊下を走らず右側を歩くことを皆に訴えました。
また、休み時間には、プラカードを持って、廊下を巡回しながら
みんなに注意喚起をしていました。
代表委員会の皆さんの力が、柏小をよくすることに
つながっていますね。さすがです。
体育朝会 長縄チャレンジ
体育朝会では、年に数回、各学級ごとに長縄跳び(8の字)に挑戦しています。
3分間で何回跳べたか、クラスの記録更新を目指して取り組んでいます。
今回が2回目。どのクラスも前回よりも記録が更新しているようです。


体力向上にもつながるので、今後もクラスで挑戦していきます。
3分間で何回跳べたか、クラスの記録更新を目指して取り組んでいます。
今回が2回目。どのクラスも前回よりも記録が更新しているようです。
体力向上にもつながるので、今後もクラスで挑戦していきます。
セーフティ教室・市民科公開講座
24日(土)今年度初めての学校公開を実施しました。
大勢の保護者の皆様に子供たちの学ぶ様子を見ていただきました。
通常の教科学習に加え、今日はセーフティ教室を全学年で行いました。
今年度はLINEみらい財団とKDDIのご協力で、オンラインで授業を行いました。
SNSを安全に使うにはどうすればよいかなど、ネットに潜む危険と安全な使い方などを学びました。

3年生は、立川市民科公開講座として、「玉川上水とホタル」について学んでいることを、保護者の皆さんに発表しました。
自分たちが育てているヘイケボタルのことを中心にタブレットを活用して、説明しました。

最後にはこの学習でホタルのことを詳しく教えてくださった「玉川上水の自然保護を考える会」会長の萩本さんに、お礼をしました。萩本さんからは、一緒に玉川上水の自然保護を考えてほしいと、宿題をいただきました。
大勢の保護者の皆様に子供たちの学ぶ様子を見ていただきました。
通常の教科学習に加え、今日はセーフティ教室を全学年で行いました。
今年度はLINEみらい財団とKDDIのご協力で、オンラインで授業を行いました。
SNSを安全に使うにはどうすればよいかなど、ネットに潜む危険と安全な使い方などを学びました。
3年生は、立川市民科公開講座として、「玉川上水とホタル」について学んでいることを、保護者の皆さんに発表しました。
自分たちが育てているヘイケボタルのことを中心にタブレットを活用して、説明しました。
最後にはこの学習でホタルのことを詳しく教えてくださった「玉川上水の自然保護を考える会」会長の萩本さんに、お礼をしました。萩本さんからは、一緒に玉川上水の自然保護を考えてほしいと、宿題をいただきました。
体力テスト
東京都統一体力調査を行いました。
体力低下が叫ばれる中、今年度の結果を
しっかり考察し、体力向上に向けての取り組みを
さらに充実させていきたいと思います。


体力低下が叫ばれる中、今年度の結果を
しっかり考察し、体力向上に向けての取り組みを
さらに充実させていきたいと思います。
プール始まりました
梅雨の晴れ間、プールににぎやかな声が響いています。
水泳指導が始まりました。

みな楽しそうに運動しています。
水泳指導が始まりました。
みな楽しそうに運動しています。
日光移動教室3日目
移動教室も最終日。
天気は曇り、気温14度。
今朝も湯の湖畔での朝の会からスタート。

湯の湖の湖面に対岸の緑が映えていました。
朝食はパンケーキでした。

3日間の食事を作ってくれた方に、感謝の気持ちも伝えました。
宿舎を後にする前に、閉校式です。

宿舎「花の季」の方々に感謝の気持ちとお礼を伝えました。
バスに乗って、奥日光を後にし、東照宮へ。


世界遺産の東照宮をガイドさんに案内していただきながら、見学しました。
昼食のカレーを食べ、最後の見学地「さきたま古墳」へ。

さきたま古墳では、古墳を見たり、登ったりしました。
博物館では国宝の鉄拳を見たり、埴輪や土器などを見学しました。

学校に無事に戻り、日光移動教室が終わりました。
たくさんの思い出ができた、素敵な3日間になりました。
天気は曇り、気温14度。
今朝も湯の湖畔での朝の会からスタート。
湯の湖の湖面に対岸の緑が映えていました。
朝食はパンケーキでした。
3日間の食事を作ってくれた方に、感謝の気持ちも伝えました。
宿舎を後にする前に、閉校式です。
宿舎「花の季」の方々に感謝の気持ちとお礼を伝えました。
バスに乗って、奥日光を後にし、東照宮へ。
世界遺産の東照宮をガイドさんに案内していただきながら、見学しました。
昼食のカレーを食べ、最後の見学地「さきたま古墳」へ。
さきたま古墳では、古墳を見たり、登ったりしました。
博物館では国宝の鉄拳を見たり、埴輪や土器などを見学しました。
学校に無事に戻り、日光移動教室が終わりました。
たくさんの思い出ができた、素敵な3日間になりました。
日光移動教室2日目その2
ハイキングは竜頭の滝まで全員が歩ききることができました。
ハイキングのあとは、三本松園地でお弁当を食べました。
その後は、お楽しみのアイスクリームです。

光徳牧場のおいしいアイスクリームを食べました。
デザートもいただいたあと、午後の活動です。
まずは日光彫体験。

日光彫職人の方から、材料や道具、彫り方の説明を受け、いざ作品作りへ。
自分が選んだ材料に、自分でデザインした絵や文字をカーボン紙で写し取ります。

写し取ったら、ひっかき刀という彫刻等で彫っていきます。

職人の方に時々手伝ってもらいながら掘り進めました。

皆上手に仕上がったと、職人さんにもほめられました。
出来上がりは、お土産として持ち帰ります。出来上がりをお楽しみに。
その後は、おさかなと森の観察園に行きました。
日光に生息する鱒類の魚を飼育していて、魚たちにエサをあげることができます。


意外と夢中になってエサをあげていました。
宿舎に戻って、休憩後、日光最後の夕食です。

夕食のあとは、ナイトハイクです。
あいにくの雨でしたが、傘を差しながら、ペアになって夕闇の中を歩きました。

2日目も無事に終了。今日はハイキングで疲れたので、ぐっすり寝て
明日に備えましょう。明日は最終日、東照宮の見学です。
明日も楽しみです。
ハイキングのあとは、三本松園地でお弁当を食べました。
その後は、お楽しみのアイスクリームです。
光徳牧場のおいしいアイスクリームを食べました。
デザートもいただいたあと、午後の活動です。
まずは日光彫体験。
日光彫職人の方から、材料や道具、彫り方の説明を受け、いざ作品作りへ。
自分が選んだ材料に、自分でデザインした絵や文字をカーボン紙で写し取ります。
写し取ったら、ひっかき刀という彫刻等で彫っていきます。
職人の方に時々手伝ってもらいながら掘り進めました。
皆上手に仕上がったと、職人さんにもほめられました。
出来上がりは、お土産として持ち帰ります。出来上がりをお楽しみに。
その後は、おさかなと森の観察園に行きました。
日光に生息する鱒類の魚を飼育していて、魚たちにエサをあげることができます。
意外と夢中になってエサをあげていました。
宿舎に戻って、休憩後、日光最後の夕食です。
夕食のあとは、ナイトハイクです。
あいにくの雨でしたが、傘を差しながら、ペアになって夕闇の中を歩きました。
2日目も無事に終了。今日はハイキングで疲れたので、ぐっすり寝て
明日に備えましょう。明日は最終日、東照宮の見学です。
明日も楽しみです。
日光移動教室2日目
2日目、天気は曇り、気温16度。
朝、宿舎の前の林の中に鹿が現れました。

6時半、湯の湖畔での朝の会から1日がスタート。

宿舎の戻って朝食を食べました。

朝食のあと、いよいよハイキングに出発。
湯滝をスタートし、はじめはクラスごとに歩きました。

戦場ヶ原に入るところから、グループごとに竜頭の滝まで歩きました。
朝、宿舎の前の林の中に鹿が現れました。
6時半、湯の湖畔での朝の会から1日がスタート。
宿舎の戻って朝食を食べました。
朝食のあと、いよいよハイキングに出発。
湯滝をスタートし、はじめはクラスごとに歩きました。
戦場ヶ原に入るところから、グループごとに竜頭の滝まで歩きました。
ご案内
・登校届
・相談窓口
まなびのヒント
たのしくまなび隊【文部科学省】
お子さんと学習の進め方について話してみませんか?保護者用リーフレット印刷用【東京都教育委員会】
欠席・遅刻・早退連絡
欠席等の連絡はオンラインでの連絡にご協力ください。
不明な場合は、学校までお問い合わせください。
訪問者数
1
3
2
6
3
3
4
おおぞら保護者
おおぞら保護者ページを閲覧するにはログインが必要です。こちらをクリックしてください。
リンク