６年生が卒業する日が近づいています。
今日はお昼の時間を使って、６年生から５年生へたてわり班活動の引き継ぎ式が行われました。

最初に、６年生の代表児童からあいさつがありました。
「忙しい中で準備をするのは面倒くさいな、大変だな、と思うこともあるかもしれませんが、遊んだ後に下級生が『楽しかった！』と言ってくれるのを聞くととても嬉しい気持ちになります。５年生のみなさんも、がんばってください。応援しています。」
と激励の言葉を送りました。
　　


その後、各班に分かれて引き継ぎを行いました。
次のたてわり班遊びから５年生がリーダーとなって活動できるよう、「話し方は、短い言葉でゆっくりと」など、これまでの活動で６年生が気を付けてきたことを、具体的に５年生に引き継ぎました。
　



最後は、５年生の代表の児童から、最高学年の仕事を引き継いでいく決意の言葉が伝えられました。
「下級生に対して優しく、スムーズに司会進行をする６年生のことを尊敬しています。同じようにできるか不安ですが、今まで続いてきたたてわり班の伝統をとぎらせないために、６年生の行動をまねしてみんなから尊敬される６年生になりたいです。」
という、力強い言葉でした。
　

頼もしい５年生の姿に、６年生の児童も安心して任せられると思ったことでしょう。
次回から５年生がリーダーとなり、６年生はサポート役に回ります。
５年生の活躍に期待しています。

柏小の伝統が、いつまでも続きますように。

１７日、６年生の社会科見学がありました。見学先は国会議事堂と東京タワーです。
まずは国会議事堂に行きました。社会科でも政治の仕組みを学習しましたが、
国権の最高機関で、唯一の立法機関である国会を行う国会議事堂は、厳粛かつ荘厳な建物で、中に入ると身が引き締まる思いでした。
集合場所の地下で、地元選出の小田原衆議院議員が出迎えて挨拶をしてくださいました。
その後、議事堂の中を歩いて見学しました。

参議院の議場を見学しました。傍聴席に座って、説明を聞きました。
　
その後、廊下を歩きながら様々な部屋があることや、中央玄関にある銅像をみたりしながら、議事堂内の見学を終えました。
　
最後に正門の前で記念撮影。
　
バスに乗って、今度は東京タワーへ。

初めにお弁当を食べました。その後係の人の説明を聞いて展望台へと向かいました。
　
展望台までは外階段を歩いていきます。約６００段の登りに挑戦です。
　
みんな頑張ってのぼりきりました。さすがに疲れて床に座り込む人も。

展望台から景色を見たり、床のガラス窓から下をのぞいたりして、見学を楽しみました。
　
６年生は小学校最後のバスでの校外学習でした。とても楽しい思い出ができました。

１２日、５年生の社会科見学がありました。
見学先は、東京タワーとJFEスチールです。
初めに東京タワーに行きました。

下から見上げるとこのような感じで、高く青空に向かって美しくそびえたっていました。
中に入ってエレベーターで展望台へ。
　
東京の街並みを上から見下ろしました。遠くに富士山を見ることもできました。

スパイダーマン！？
ちょうど窓を清掃する方が作業をしているところに会いました。

地下に移動し、お弁当を食べました。きちんとしおりにまとめもしていました。
　
東京タワーを後にし、JFEスチールへ。
　
JFEスチールは、製鉄所です。
鉄はどのようにして出来上がるのか、学びました。
工場内は撮影ができなかったのですが、広い工場をバスに乗りながら回り、
原料を溶かしてできた鉄の元（スラブ）を伸ばして板状にする工程を、工場内で直接目ることができました。
ものすごい迫力で、熱い鉄の温度も肌で感じることができました。
身近にある鉄がどのようにできるのか、学ぶことができた貴重な体験になりました。

今日は、今年度最後のゲーム集会でした。
内容は「王様の命令」です。
　　
「王様の命令！○○してください。」と言われたら命令を聞き、
「○○してください。」とだけ言われた時は命令に従わない、というルールです。
　
ルールは簡単なのですが、
「座ってください。」と言われるとつい座ろうとしてしまったり…
高学年でも、引っかかってしまいそうな人がいました。

集会委員さん、１年間楽しいゲームをありがとうございました。

明けましておめでとうございます。
新しい年が始まりました。
寒さに負けず、元気なあいさつが校庭に響きました。


今年はうさぎ年です。
うさぎのように大きくジャンプできる年にしましょう。

　

児童代表の言葉は４年生でした。
あいさつ、お友達や自分のいいとろ見つけ、行事など、
３学期の目標を立派に発表しました。

　
３学期の始業式も、音楽委員会の皆さんの演奏で校歌を歌いました。

子供たちが大きく飛躍できる年になりますように。

長かった２学期も今日で終わりです。
終業式では、校長先生から、
「家族のために」「自分の命を大切に」というお話がありました。
　
　

児童代表の言葉は１年生でした。
勉強、運動を頑張り、お友達の気持ちを考えて仲良く過ごせたことが伝わってきました。
立派に頑張ったことを発表できました。
　

　

最後は、音楽委員会の児童の伴奏で校歌を歌いました。
　
　
年末年始はご家族と一緒にゆっくりと過ごして、３学期、また元気に登校してほしいと思います。

代表委員会では、挨拶をもっと広めたいと願い、
あいさつの花運動を実施しました。
あいさつを返してくれた人や進んであいさつをしてくれた人に、
花びらを渡し、各クラスで模造紙に花びらを貼り、大きな花を作ります。
１週間後、その成果を職員室前に掲示しました。
たくさんのあいさつの花が咲きました。
　
　
　
代表委員の人が、朝、リモート集会でその成果を紹介してくれました。
これからもあいさつの花を咲かせ続けていきましょう。

４年生の都内巡り、まずは浅草を探索。
浅草ボランティアガイドの方々に説明をしていただきながら、浅草寺、仲見世、浅草神社などをめぐりました。
　
　
浅草の後は、竹芝に向かいました。
竹芝では、島嶼会館や桟橋で伊豆諸島や東海汽船の話を伺いました。
　
島嶼会館では、小笠原諸島の話を伺いました。
東京都もとても広いことがわかりました。
また、島しょ地域にも詳しくなりました。

12月16日（金）、4年生は校外学習で都内の見学に出かかけています。
同じ東京ととはいえ、下町や島では環境も生活も、とても違います。その辺をよく見てきたいと思います。
  
  

12月7日は、二十四節気の「大雪（たいせつ）」でした。
山だけでなく、平地にも雪が降る頃という意味だそうです。
それあわせてか、おととい、昨日の朝は学校の周りの畑や駐車場の車にもビッシリと霜がおりていました。
  
二学期も、残すところ2週間。
コロナだけでなく、インフルエンザや風邪にも気をつけて、がんばって過ごしましょう。

５日の児童朝会で、人権週間のお話をしました。
12月4日から10日は「人権週間」で、日本全国でイベントや人権を大切にする取組が行われます。「『人権』って何？」って子供たちに聞いたら、ちょっと難しそうな顔をしました。大人にとっても「人権」を語るのは難しいことですが、いじめや差別を話題に「人権を大切にする」ことなら話せるのではないでしょうか。
ぜひお家でも家族みんなで、お話してみてください。
  　

４日（日）、柏小の校庭に「移動式遊び場プレーパーク」がやってきました。
地域団体「青少健柏町支部」と「柏子供会連合」の共催で、イベントを開催しました。
校庭に様々な遊び場が出現。自分で工夫しながら、普段はできない遊びを思う存分楽しんでいました。
　
　
　

車にネットをかけて登ったり、車とジャングルジムを結んでターザンロープにしたり
車の屋根から滑り台で降りたりと、楽しいことがいっぱいです。
　
クラフトコーナーや綿菓子コーナーもありました。（有料）
天気も良く、とても楽しい休日になったようでした。
地域の各団体の皆様、ありがとうございました。

５年生のファーレアート見学を行いました。
本来は１０月に予定していたのですが、悪天候のため延期し、本日実施いたしました。
　
クラスごとに実施し、それぞれ５グループに分かれて見学しました。
ファーレ倶楽部の方に作品の説明していただきながら、およそ１時間弱、１０９点ある中の４０点ほどの作品を解説していただきながら、見学しました。
　
保護者の方にも安全管理のためにボランティアをお願いし、一緒に見学をしました。
　
少し風が冷たかったですが、素敵なアート鑑賞になりました。

１２月に入り、ぐっと寒くなりました。
校庭の木々も、すっかり葉を落としてしまったものもあれば、
今まさに色づいている木もあります。
　
ザクロの木　　　　　　　　　　　　　　　イチョウの木
　
あと一月で、今年も終わりです。寒さに負けず元気に乗り切りましょう。

今、モノレール砂川七番駅の構内で、学習発表会（展覧会）で展示した子供たちの絵を
特別に展示しています。
地域の皆様にも子供たちの頑張りを紹介して、地域を元気にしていきます。



ぜひ通勤通学の途中に、足を止めて鑑賞していただけると嬉しいです。
ただし、定期券等がない場合は、誠に申し訳ありませんが、入場券を購入の上
ご覧いただくことをご了承ください。

体育朝会では、学級ごとに大縄跳び（８の字）に挑戦しています。
３分間で何回跳べたかに挑戦しています。
　
　
寒くなってきて外に出たくない日も増えてきますが、
子供たちは元気いっぱい。クラスの記録更新に向けて、
これからも頑張って跳んでいきます。

今日の昼休みは、久しぶりのたてわり遊びでした。
高学年の児童は、回数を重ねる毎に、下級生と接することに慣れてきました。
自分たちが楽しむのではなく、下級生の子たちに楽しんでもらおうと、思いやりをもって接していました。
低学年の児童も、上級生のお兄さんお姉さんと楽しく遊ぶことができています。
　
　

今日の柏タイムは音楽集会でした。
音楽委員の子供たちが生演奏をして、その曲の歌詞など、曲にまつわるクイズを出しました。
低学年、中学年、高学年の子がそれぞれ楽しめるように選曲して問題を出していました。

　

　

２４日、４年生と西東京朝鮮第一初中級学校の児童との交流会を行いました。
コロナの影響で３年ぶりの開催となりました。
４年生児童はこの日のために、朝鮮のことを調べて学んだり、交流会の内容を考えたりして、今日を迎えました。
　
まずは歓迎の出し物で、運動会で踊ったダンスを披露しました。
　
その後、歌をプレゼントしました。
朝鮮小の児童からも、歌のプレゼントがありました。

そして、ドッジボールをしたり、各クラスに分かれてけん玉や羽根つきで遊んだりし、日本の伝統文化にも触れてもらいました。
朝鮮小に児童からも遊びを紹介してもらって、一緒に遊びました。

国際理解、異文化理解、多様性の尊重といった理念の下、子供たちにとって大変有意義な時間になりました。コロナが収まれば、また一緒にお昼を食べながら過ごせるといいなと思います。

展覧会の準備・片付けは、高学年、教職員が一丸となって行いました。

準備をしてくれたのは６年生です。
体育で使う跳び箱などを片付け、各教室にあった机などを運びました。
作業を終えた後の、やりきったぞ！と言わんばかりの笑顔が素敵でした。
とても気持ちよく、一生懸命に作業をしてくれました。
　

教職員も頑張りました。
　

展覧会が終わった後は、各学年が作品を運び出し、５年生が机などを元の場所に戻してくれました。
　
「この逆の作業（机を運び入れる作業）を６年生がやったんですよね？
すごい！！きつい！！」
と、つぶやきながら作業をしている５年生がいました。
６年生が影で努力していることに気付き、自分たちも学校を支える存在にならなくては！と強く思う気持ちが伝わってきました。

みんなの力で、後片付けまで無事に終了しました。
空っぽの体育館は、まるで夢のあと…
でも、素晴らしい作品の感動はみんなの胸に残っていますね。