学校生活の様子

本日12月24日(水)、２年生は学年レクとして、球技大会を行いました。

学級委員が中心となり、開催しました。サッカーとバレーボールの予定でしたが、雨が降ってしまったため、急遽全員でバレーボールを行いました。急な競技変更でも前向きに準備する姿勢、さすが２年生！！

準備運動もボール慣らしもバッチリ！

１バウンドまではセーフとするなど、独自ルールも決めました。

結果だけでなく、応援や試合の内容などの「過程」を大事にできたように感じました。１つのミスをみんなでカバーし合う、あたたかい雰囲気の球技大会でした。

２年生、２学期も頑張りました！残すところあと１日、気を抜かずに頑張っていこう！！！

今日の３年生は体育の授業で練習を積み重ねたアルティメットスポーツを学年レクとして行いました。アルティメットは、フライングディスク（フリスビー）をパスでつなぎ、相手のエンドゾーン（コート両端のエリア）でキャッチすると得点となるスポーツで、身体接触禁止とセルフジャッジ（自己審判）が大きな特徴です。ディスクを持ったら動けず（ピボットのみ可）、ディスクが落ちたり取られたりしたら攻守交代といったルールが基本です。

 天気も良く、汗だくになりながら競い合いました！企画運営してくれた学級委員の皆さん、学級委員のお手伝いをしてくれた皆さん、皆さんのおかげでよい時間を過ごすことができました。本当にありがとうございました！

令和７年12月22日（月）、「お楽しみプロジェクト」として、忍者イベントを行いました。

「お楽しみプロジェクト」は、本校オリジナルの取組で、「新しくて楽しい！」「全校生徒が対象」「保護者の皆様の費用負担ゼロ」にこだわっています。

「お楽しみイベント」として、これまで実施した取組は・・・
第１回　Cyber KASEN（サイバーカッセン）※７月実施
第２回　ロバの音楽座による校内音楽鑑賞教室　※９月実施
第３回　校庭かくれんぼ大会　※１１月実施
です。

そして、第４回となる今回は、忍者イベントとして、学年ごとに、「レーザー手裏剣バトル（e-Ninja）」と「忍者探し」を５０分ずつ実施しました。

【取組①・レーザー手裏剣バトル（e-Ninja）】

レーザー手裏剣バトルは、“手裏剣の形をした赤外線発射ユニット” と “おでこに装着した受信機”を使って行う次世代スポーツです。

赤外線方式のため、実際に手裏剣を投げるわけではありません。したがって、誰でも安全かつ楽しくプレイできます。

なお、対戦中は、得点や残り時間等がリアルタイムでスクリーンに表示されます。

障害物に身を隠しながら、忍者のように素早く移動します。手裏剣からは赤外線が発射させています。

【取組②・忍者探し】

チームのメンバーで協力し合いながら、校舎内や校庭に隠れている忍者を探します。
隠れる時間は１５分間です。
その後、四中生忍者（各チームの代表生徒）６名とプロ忍者（かくれんぼの達人）３名をみんなで探しました。探す時間は２０分間です。

隠れる役（忍者役）も大変です。

やはり、プロ忍者は、かなり手強かったようです。

今回の忍者イベントでも、皆で協力し合いながら楽しく活動することができました。
本イベント開催にあたり、一般社団法人NinjaTAG協会、一般社団法人日本かくれんぼ協会の皆様にお世話になりました。ありがとうございました。

本日12/22(月)、２年生は立川市民科の活動を行いました。
前回の立川市民科では、学校外に出て調査活動を行ったり、校内アンケートを作ったりするなど、それぞれの課題の達成に向けた活動を行いました。

 そして本日は、前回の調査活動やアンケート結果をもとに、情報を整理・分析して、地域の問題点などを見つけていきました。

一人一人役割を分担し、個々で整理・分析している班もありました。それぞれの工夫が見られていいですね！！

 本活動を通して、地域のためにできることを考え、実践していくことを期待しています。

今日、３年生の家庭科の授業では、高齢者の疑似体験を行っていました。

↑　手袋をして行う「あやとり」

↑　手袋をして行う「折り紙」

↑　手袋をして行う「お財布の中身の確認」

手袋を着けているので、どの作業も大変です。
今日の授業をとおして、高齢者に丁寧に寄り添う姿勢の大切さについて、理解を深めることができたと思います。