学校のできごと・学校からのお知らせ

１０月５日（日）立川第七中学校の吹奏楽部の演奏会を鑑賞させていただきました。東日本吹奏楽演奏大会に出場を決めた吹奏楽部の演奏を地域の皆さんにも聴いてもらおうという企画です。会場は、多くの方がお越しになっていました。中学生には、本大会前の大事なときの演奏会。気持ちの面でとても負担があったかもしれません。でも、見事にやり遂げていました。素敵な演奏でした！　ぜひ、ご来場された方々の想いを力に変えて、本選で力を発揮してきてほしいと思いました。（３年生は、修学旅行の日程を中断して山形に向かうそうです。ううん・・・残念な面もありますが、思い出深いものになりますね。）

今朝は、２年生が参加した「働く消防写生会」の表彰に立川消防署の署長さんがお見えくださり、表彰してくださいました。５名の入賞の皆さん、おめでとうございます。

朝会のお話は、「運動会　あなたのめあては、決まりましたか？」と聞きました。一人一人が自分の目当てをもち、やりきった誇らしい顔で運動会を締めくくれるようにしましょうとお話しました。競争だけが運動会ではありません。

広報委員会からは、２階西階段に掲示された「新聞」のお知らせがありました。まだ、制作途中のものもあるようですが、タブレットPCを活用した新聞が貼られています。インタビューをまとめた内容です。

家庭科室では、６年生がクッションカバーの制作に取り組んでいました。刺繍糸で柄を刺し、その後ミシンで縫っていきます。静かにひと針に集中して取り組んでいました。

図工室では、別のクラスが紙を使った立体制作を進めていました。「ありえない組体操」というテーマだったようですが、子ども達の発想は、組体操にとどまらず、想像力を膨らませながら手を動かしてポーズを試していました。

運動会まであと２週間。練習が入ったり、緊張したり気持ちも体もエネルギーを使う日々が続いていきます。週末のお休みを上手に使って、からだを休めること、気持ちをリフレッシュすることに使ってほしいと思ってます。また、来週！！

５年生の音楽の授業では、歌い方の工夫点を出し合っていました。深いところから声を出して歌うことを「スコップ」と子ども達は、表現していました。面白いですね。先生が、電子黒板にメモし、実際に歌ってみると歌声が変化していました。

別のクラスは、外国語。My Heroを紹介するユニットでした。分からない単語を先生やALTに聞きながら文を作っていました。その後、お隣同士で伝え合い、その後、クラスのみんなに発表していました。緊張の中にも楽しそうに話していました。

２年生の廊下には、夏休みの絵日記が掲示されています。１年生の日記と見比べると１年間の成長の大きさがよくわかります。文字や内容、絵の表現・・・力をつけてきています。中には５ページに渡って記録した作品もあり、びっくりしました。書きたいことを表現する楽しさを感じてきているのでしょう。

３・４年生も運動会の表現運動の隊形移動を確認していました。中学年らしく可愛らしさも残しながら、ダイナミックさも表現してくれるのではないかと楽しみです。

学童前から学校に向かう道の花壇は、曼珠沙華が鮮やかな赤で彩っていくれています。

今朝は、代表委員による運動会のスローガンの発表がありました。言葉に込めた思いを発表しました。その後、音楽朝会では、運動会で歌う「ゴーゴーゴー」を赤白で取り組みました。曲の入りのメロディーの違いを意識することをめあてに歌いました。

６校時、５・６年生は、はじめての運動会係活動がありました。それぞれが気持ちを持って係の活動に取り組みます。競技・演技だけではなく、こうした運営に関わり、行事を支えることも高学年の大切な役割であり、学びでもあります。皆さんよろしくお願いします。

代表委員のみなさん　　　　　　　運動会スローガン　　　　　　　　音楽朝会

救護・掲示スローガン係　　　　　ライン用具係　　　　　　　　　　準備運動・整理運動係

放送係　　　　　　　　　　　　　出発合図・会場装飾係　　　　　　リレー・児童管理係

開閉開式・司会進行係　　　　　　得点係　　　　　　　　　　　　　審判係

応援団

今朝は、雨で延期になっていた集会委員企画の「言葉あてゲーム」がありました。背中に文字を背負い集会委員が逃げます。みんなは、その文字を追いかけて確認し、一つの言葉を作るというものでした。１〜３年生は、５文字。４〜６年生は９文字。なかなか難しかったです。眩しい日差しの下、しっかりとリーダーシップを発揮してくれました。

運動会の練習も校庭で実際の立ち位置などを確認する段階に入ってきました。１・２年生は、玉入れの場所の確認でした。５・６年生は、表現運動の隊形移動をしていました。さすが高学年。グループでの移動もスムーズです。来週は、３・４年生の様子をお伝えします。

１年生の教室では、丁寧な算数のノート指導が進んでいました。１年生にとってひとマス空けたり、行の先頭を揃えたりしながらノートを取ることは、とても大切な勉強です。ゆっくり一つずつすすめていました。

３年生の教室では「小筆の使い方」の学習でした。自分の名前のお手本の文字を配ってもらい小筆でなぞってチャレンジしていました。鉛筆のようにスイスイと動かしてしまうのでなかなか思ったような字形になりません。ゆっくり慌てずに筆を進める練習です。

保健室の前には、先日終了した「ウェルビーング週間」の健康の木に葉っぱが貼られ始めました。大きなすてきな木に育ってくれそうです。

２週続きの３連休でした。ぐっと朝が涼しくなって”ホッ”とします。体調を崩さないようにしていきましょう。

栽培委員会がくれたゴーヤの苗からようやく実ができました。保育園との境目のフェンスに実り始めました。今年は暑さが厳しく、実りが少し遅れたような気がします。４年生が育てていたへちまも立派に育ちました。これからの変化も観察していきます。

まつのみ学級の廊下には、かわいらしいかかしが並びました。制作した子どもの好きなものを手にしていたり形がユニークだったり、見ていて楽しい気持ちになります。 

（数日間出張等が重なり、更新できず、すみませんでした。）

今日は、道徳授業地区公開講座でした。たくさんの方にご来校いただきました。ありがとうございました。各学級の道徳の様子を掲載します。

３校時は、「特別の教科道徳」の指導教諭　奥秋　剛先生に「体験しよう！令和の道徳」として保護者、地域の方に道徳授業の体験をしていただきました。様々な考えがあり、その中のどれが自身の考えなのか、他の意見も踏まえてどのように考えを巡らせるのか。・・・「考え　議論する道徳」の一部をご理解いただけたでしょうか。

ぜひ、本日の指導案の裏面にあるQRコードから、ご感想等、お寄せください。

明日から３連休になります。気温差が大きくなっています。風邪など引かないよう、十分注意をしてお過ごしください。 

今朝は、集会委員会が「イントロクイズ」を体育館で行いました。様々なジャンルから曲が選ばれていて、笑顔がたくさんあふれました。集会委員会のみなさんが楽しめるように選曲してくれたことが伝わりました。どんな曲が選ばれていたかお子さんに聞いてみてください。

１年生の教室を見るとそれぞれが「連絡帳」を持って並んでいます。連絡帳を書くことも随分慣れて、スムーズになりました。「先生！見てー！」と自信あふれる表情です。

玄関のお花は、オクラ　モカラ　ドラセナ　ソテツ　カンガルボー　で構成されていました。名前を初めて聞く花材もあり驚くこともたくさんあります。

午後は、教員の研修会です。今年の校内研究は「話し合いや合意形成の方法を身に付け、集団の生活の向上を図ることができる児童の育成」というテーマで研究しています。学級活動を切り口に児童が自身の考えを伝え合い、より良い生活を自ら創っていける子ども達を育てていきたいと思っています。写真は、各ブロックに分かれ、実践の共有や改善について活発に意見交換をする先生方の姿です。

３連休は、いかがお過ごしになったでしょう。新学期が始まって、疲れもあったかもしれません。今朝、笑顔で登校してくる子ども達にホッとしました。

今日は、３・４年生の練習を見に行きました。テンポの速い曲に乗って運動していました。子ども達の吸収のスピードは、すごいなぁと感心してみていました。笑顔で教え合ったりする姿もあり、中学年らしくなってきたところが見えました。

運動会の表現運動の練習が始まっています。１・２年生は、体育館で合同練習中でした。新しい動きに釘付けになりながら、あっという間に楽しそうに表現しています。体を使って表現することが苦手な子もいます。先生やみんなの動きを見て頭の中にしまっている様子もありました。

５・６年生は、連日、休み時間を使ってグループ毎の練習を重ねています。発表も楽しみですが、子ども達の中のリーダーシップの学び合いの成長が楽しみです。保護者の皆様もご家庭で、過程にフォーカスして応援していただければと思います。

６年生は、小学校最後の校外学習に出かけました。科学技術館　議員会館での昼食　参議院体験プログラム　国会内見学と科学の面白さを体験したり、国家の最高決定機関を見学したり、そこに携わる議員さんのお話を聞いたりしました。残難ながら、模擬体験中に降り出した豪雨と雷に国会前での写真は、撮れませんでしたが貴重な体験をしてきました。

「学校の顔」「小さな市民」としてマナーを守り、将来、自分たちも国政に参加していくということをイメージして見学をしてほしいと話をしたことを体現してくれる場面を所々でみせてくれた６年生でした。

３年生が学級園で地域の農家さんのお手伝いをいただきながら育てた落花生を収穫しました。土の中から出てくる立派な落花生の粒に「うわー！いっぱいついてる！！」「でっかいなぁ」「全部取りきれないよ」・・・と歓声が上がりました。こうした感動が子どもたちの心を耕していくのだなぁと思いました。

お家でそのまま塩ゆでにして食べてみてください。びっくりのおいしさです。

１年生は、初めての水彩絵の具の授業に真剣でした。水をこぼさないように慎重に廊下を歩き、真っ白なパレットに初めての色を置き･･･水でのばさずに描くのと水を含ませて描く違いを味わっていました。いろいろな表現が出てきて、聞いていて楽しかったです。

４年生は、下水道局の方たちと「みんなの下水道」の学習に取り組みました。浄水していく過程を学んだり、紙の溶解実験から、流して良いペーパーについても実感をしていました。実際に海に流れ着いた「オイルボール」も見せていただきました。生活の中で気をつけていくべき点をいくつも学んでいました。ご家庭でも聞いてみてください。

体育館で朝会を行いました。今日の未明に皆既月食があったことや生分解性バイオポリマーストローの分解実験を始めた事などから「科学する」というお話をしました。日常の中で「？」を大切に興味をもって生活していけると良いですね。

朝から雨になりました。台風で大きな被害のないことを祈ります。

荒天の中「洋菓子のプルミエール」の社長さんにお越しいただき、６年生に起業家教育プログラムの一環でお話をしていただきました。「企業理念とは？」「プルミエールの市場は？」といったことを教えていただき、自分たちの会社でどのように販売戦略を立てるのかを考えながら伺いました。その後、社長さんに自分たちの会社の理念をプレゼンテーションしました。プルミエールさんは、この活動にご協力いただいて７年になります。子ども達の未来のために本気でご応力してくださっています。ありがとうございます！

生分解性バイオポリマーストローの分解実験を始めました。５年１組のストローを投入しました。さてどうなっていくでしょう。観察をしていきます。

３日学校給食課からストローの分解の様子がわかるようにと処理機が届きました。現在は、土を入れて実験の準備中です。中は、茶色と黒で写真がわかりにくいですが、ぐるぐるかき混ぜるものがつています。近日中にひとクラス分のストローを入れて様子を見ていこうと思います。

雨や暑さで外遊びができないときなどは、校長室で遊ぶ子ども達もいます。普段遊ばない子ども同士が一緒に過ごすこともあり、なかなか良い風景です。お友達関係が広がると良いなと思います。

さて、台風の進路が気になります。tetoruでもお知らせしますが、（HP左の「お知らせ」にもあります）立川市では、　　朝７時の段階で何らかの「警報」が発令されている場合は、お休みになります。

明日の朝は、「警報」発令までにならないようですが、雨や風の予報がでています。登校に際しては、安全に十分注意してください。

 一部のエアコンの調子が悪く、１学期から修理していただきながら様子を見ていました。しかし、昨日から２台の室外機系統が効かなくなってしまいました。音楽室　理科室　家庭科室　放送室　６−１と給食配膳室です。市役所からは、スポットクーラーを運んでもらい、凌いでいる部屋もありますが、音楽や理科は教室で行っています。（６−１は、１学期のうちに３階に引っ越しました）まだまだ、暑い日が続くので体調に気を配りながら授業を進めています。

　　⇧給食配膳室　　　　　　　　　　⇧放送室

今朝は、「防災の日」のお話をしました。「防災に備える」と聞くと食料や水のことを思い浮かべる事が多いですが、気持ちの備えも大事ですと話しました。それは、日常の生活の中でもトレーニングできることであると思います。「困ったこと」「ええっ！？」と思うことなどいつもと違うことが起こったときにどんな心持ちで対処するかは、十分トレーニングになります。慌てずに、誤情報に翻弄されずに対応できるように大人も備えていきたいものです。　

夏休み中に体操大会に参加した児童の表彰と保健委員会から「ウェルビーング週間」のお話もありました。

５年生の廊下には、夏休み取り組んだ自由研究の一部が展示されています。興味を持って調べたり制作したりすることは、大きな学びになりますね。

まだまだ、暑いですが図書室は、「秋」をテーマに展示を変えています。新しい本も入りました。暑さゆえ外に出られないときに涼しい図書館で本をめくるのも良いと思います。