学校のできごと・学校からのお知らせ

（数日間出張等が重なり、更新できず、すみませんでした。）

今日は、道徳授業地区公開講座でした。たくさんの方にご来校いただきました。ありがとうございました。各学級の道徳の様子を掲載します。

３校時は、「特別の教科道徳」の指導教諭　奥秋　剛先生に「体験しよう！令和の道徳」として保護者、地域の方に道徳授業の体験をしていただきました。様々な考えがあり、その中のどれが自身の考えなのか、他の意見も踏まえてどのように考えを巡らせるのか。・・・「考え　議論する道徳」の一部をご理解いただけたでしょうか。

ぜひ、本日の指導案の裏面にあるQRコードから、ご感想等、お寄せください。

明日から３連休になります。気温差が大きくなっています。風邪など引かないよう、十分注意をしてお過ごしください。 

今朝は、集会委員会が「イントロクイズ」を体育館で行いました。様々なジャンルから曲が選ばれていて、笑顔がたくさんあふれました。集会委員会のみなさんが楽しめるように選曲してくれたことが伝わりました。どんな曲が選ばれていたかお子さんに聞いてみてください。

１年生の教室を見るとそれぞれが「連絡帳」を持って並んでいます。連絡帳を書くことも随分慣れて、スムーズになりました。「先生！見てー！」と自信あふれる表情です。

玄関のお花は、オクラ　モカラ　ドラセナ　ソテツ　カンガルボー　で構成されていました。名前を初めて聞く花材もあり驚くこともたくさんあります。

午後は、教員の研修会です。今年の校内研究は「話し合いや合意形成の方法を身に付け、集団の生活の向上を図ることができる児童の育成」というテーマで研究しています。学級活動を切り口に児童が自身の考えを伝え合い、より良い生活を自ら創っていける子ども達を育てていきたいと思っています。写真は、各ブロックに分かれ、実践の共有や改善について活発に意見交換をする先生方の姿です。

３連休は、いかがお過ごしになったでしょう。新学期が始まって、疲れもあったかもしれません。今朝、笑顔で登校してくる子ども達にホッとしました。

今日は、３・４年生の練習を見に行きました。テンポの速い曲に乗って運動していました。子ども達の吸収のスピードは、すごいなぁと感心してみていました。笑顔で教え合ったりする姿もあり、中学年らしくなってきたところが見えました。

運動会の表現運動の練習が始まっています。１・２年生は、体育館で合同練習中でした。新しい動きに釘付けになりながら、あっという間に楽しそうに表現しています。体を使って表現することが苦手な子もいます。先生やみんなの動きを見て頭の中にしまっている様子もありました。

５・６年生は、連日、休み時間を使ってグループ毎の練習を重ねています。発表も楽しみですが、子ども達の中のリーダーシップの学び合いの成長が楽しみです。保護者の皆様もご家庭で、過程にフォーカスして応援していただければと思います。

６年生は、小学校最後の校外学習に出かけました。科学技術館　議員会館での昼食　参議院体験プログラム　国会内見学と科学の面白さを体験したり、国家の最高決定機関を見学したり、そこに携わる議員さんのお話を聞いたりしました。残難ながら、模擬体験中に降り出した豪雨と雷に国会前での写真は、撮れませんでしたが貴重な体験をしてきました。

「学校の顔」「小さな市民」としてマナーを守り、将来、自分たちも国政に参加していくということをイメージして見学をしてほしいと話をしたことを体現してくれる場面を所々でみせてくれた６年生でした。

３年生が学級園で地域の農家さんのお手伝いをいただきながら育てた落花生を収穫しました。土の中から出てくる立派な落花生の粒に「うわー！いっぱいついてる！！」「でっかいなぁ」「全部取りきれないよ」・・・と歓声が上がりました。こうした感動が子どもたちの心を耕していくのだなぁと思いました。

お家でそのまま塩ゆでにして食べてみてください。びっくりのおいしさです。

１年生は、初めての水彩絵の具の授業に真剣でした。水をこぼさないように慎重に廊下を歩き、真っ白なパレットに初めての色を置き･･･水でのばさずに描くのと水を含ませて描く違いを味わっていました。いろいろな表現が出てきて、聞いていて楽しかったです。

４年生は、下水道局の方たちと「みんなの下水道」の学習に取り組みました。浄水していく過程を学んだり、紙の溶解実験から、流して良いペーパーについても実感をしていました。実際に海に流れ着いた「オイルボール」も見せていただきました。生活の中で気をつけていくべき点をいくつも学んでいました。ご家庭でも聞いてみてください。

体育館で朝会を行いました。今日の未明に皆既月食があったことや生分解性バイオポリマーストローの分解実験を始めた事などから「科学する」というお話をしました。日常の中で「？」を大切に興味をもって生活していけると良いですね。

朝から雨になりました。台風で大きな被害のないことを祈ります。

荒天の中「洋菓子のプルミエール」の社長さんにお越しいただき、６年生に起業家教育プログラムの一環でお話をしていただきました。「企業理念とは？」「プルミエールの市場は？」といったことを教えていただき、自分たちの会社でどのように販売戦略を立てるのかを考えながら伺いました。その後、社長さんに自分たちの会社の理念をプレゼンテーションしました。プルミエールさんは、この活動にご協力いただいて７年になります。子ども達の未来のために本気でご応力してくださっています。ありがとうございます！

生分解性バイオポリマーストローの分解実験を始めました。５年１組のストローを投入しました。さてどうなっていくでしょう。観察をしていきます。

３日学校給食課からストローの分解の様子がわかるようにと処理機が届きました。現在は、土を入れて実験の準備中です。中は、茶色と黒で写真がわかりにくいですが、ぐるぐるかき混ぜるものがつています。近日中にひとクラス分のストローを入れて様子を見ていこうと思います。

雨や暑さで外遊びができないときなどは、校長室で遊ぶ子ども達もいます。普段遊ばない子ども同士が一緒に過ごすこともあり、なかなか良い風景です。お友達関係が広がると良いなと思います。

さて、台風の進路が気になります。tetoruでもお知らせしますが、（HP左の「お知らせ」にもあります）立川市では、　　朝７時の段階で何らかの「警報」が発令されている場合は、お休みになります。

明日の朝は、「警報」発令までにならないようですが、雨や風の予報がでています。登校に際しては、安全に十分注意してください。

 一部のエアコンの調子が悪く、１学期から修理していただきながら様子を見ていました。しかし、昨日から２台の室外機系統が効かなくなってしまいました。音楽室　理科室　家庭科室　放送室　６−１と給食配膳室です。市役所からは、スポットクーラーを運んでもらい、凌いでいる部屋もありますが、音楽や理科は教室で行っています。（６−１は、１学期のうちに３階に引っ越しました）まだまだ、暑い日が続くので体調に気を配りながら授業を進めています。

　　⇧給食配膳室　　　　　　　　　　⇧放送室

今朝は、「防災の日」のお話をしました。「防災に備える」と聞くと食料や水のことを思い浮かべる事が多いですが、気持ちの備えも大事ですと話しました。それは、日常の生活の中でもトレーニングできることであると思います。「困ったこと」「ええっ！？」と思うことなどいつもと違うことが起こったときにどんな心持ちで対処するかは、十分トレーニングになります。慌てずに、誤情報に翻弄されずに対応できるように大人も備えていきたいものです。　

夏休み中に体操大会に参加した児童の表彰と保健委員会から「ウェルビーング週間」のお話もありました。

５年生の廊下には、夏休み取り組んだ自由研究の一部が展示されています。興味を持って調べたり制作したりすることは、大きな学びになりますね。

まだまだ、暑いですが図書室は、「秋」をテーマに展示を変えています。新しい本も入りました。暑さゆえ外に出られないときに涼しい図書館で本をめくるのも良いと思います。

新学期が始まって３日目。教室は、徐々に授業モードになってきています。

３年生では、道徳の授業でグループで意見交換をし、それを聞いたうえで自分の考えをまとめていました。いろいろな考えに触れ、「ああ、それもある、ある！」とさまざまな考え方にふれ、自分自身を省みる大事な時間です。

２年生は、算数「計算の工夫」について勉強していました。「さくらんぼ大作戦だね」と楽しそうに取り組んでいました。

６年生の廊下には、いよいよ始まる「起業家教育プログラム」のめあてが掲示してありました。松中小学校では、学びの集大成として立川市民科で取り組んでいます。なぜ学ぶのか。学んだことが実社会とどうつながるのか。地域の方とのつながりに感謝し、これから自分たちは地域の中でどう生きていくのか、貢献していけるのか。小学校卒業前に考えながら取り組んでいきます。

週末は、厳しい暑さが予想されています。心とからだを休める週末であってほしいと思います。

今日は、給食の話題です。今日から２学期の給食が始まりました。登校してくる複数の子どもたちから「先生、今日の給食から分解できるストローついてくるんでしょ？」と聞かれました。始業式に全校児童に２学期から試行になる「生分解性バイオポリマーストロー」について伝えました。

立川市は、「飲みやすさ　食育　環境学習」などを目的として導入を検討しています。２学期から小学校２校、中学校１校で試行導入ということで、松中小学校が選ばれました。

給食の時間に巡回してみると・・・興味津々でストローを眺める子、くわえてみて感触の違いを確かめる子、様々です。大人の目には、あまり違いを感じないのですが、「透明だ。折っても跡がつきにくいよ。長くなった。・・・」等々報告をしてくれました。「飲みやすい。おいしく感じる。あっという間に飲んじゃった。」と笑顔です。

「本当に分解するのかなぁ？実験していいですか？水でも分解するのかな？」と興味が高まっています。今後、子どもたちとぜひ、実験してみようと思います。

夏休みの自由研究に「バイオマスプラスチック」を取り上げてくれた高学年児童もいるようです。

長い夏休みが明け、今日から２学期が始まりました。笑顔と元気ある声で登校してくる子が多く、少し安心しました。

玄関では、モンスラと赤なすを中心に夏と秋の移り変わりを感じさせてくれるお花が出迎えてくれます。

体育館での始業式。お話のテーマは「チャレンジの２学期」。得意ではないこと、苦手なこともあるけれど、「嫌だな…」と我慢して取り組むより、得意なことと結びつけての解決の方法をさがしてみようと伝えました。

その後、それぞれの教室では、係活動を決めたり、新しいお友達に自己紹介をしたり、夏休みの思い出をクイズにしたり楽しそうでした。休み中の学習の成果を発揮するテストをしてる学級もありました。まつのみ学級の高学年では、夏の間にしっかり育った「藍」を収穫し、藍染の準備に取り組んでいました。

まだまだ暑い日も続きそうです。からだと心を慌てずに整えていきましょう。

いよいよ今週の水曜日　２７日が２学期の始業式です。

体調崩していませんか？「あーあーはじまるのかー」って思っていますか？

長いお休みだったので、そんなふうに思う気持ちは自然かもしれません。ちょっとずつ慣らしていきましょう。

文部科学大臣から皆さんに向けたメッセージが届いています。

文科大臣メッセージ（小学生向け） (1).pdf　（クリックすると開きます

不安があれば、もちろんお手伝いします！！

さて、西門の工事が終了しました。今日から使えるようになりました。「黒門」と呼んでいましたがシルバー（銀色）になりました。なんて呼びましょうね？

8月16日　松中小学校の校庭で「ふれあい松明まつり」が開催されました。青少年健全育成委員会、松明伝承保存会、西砂体育会はじめ関係団体の皆様のお力で盛大に行われました。

たくさんの子ども達が楽しんでいました。６年生は、松明回しに至るまでのムギを育てさせていただきました。地域の文化を学ぶ大切な時間でした。ありがとうございます。「立川市民科」の学びの中で地域を知り、体験し、多くの「お蔭様」を感じ、地域に還元できる人を育てていきたいと思います。　　　　　　　　　

伝承保存会のみなさんが松明を組んでいます。

６年生が関わった麦でつくった「たらし込み」

松明まわし　たくさん声援をおくってくれた子ども達…ありがとう！６年生も回しました

８月８日（金）〜８月１５日（金）は学校閉庁となります。

電話も終日、音声ガイダンスになります。万が一、緊急の連絡が必要な場合は、立川市役所へご連絡ください。

なお、１６日（土）は、松中小学校校庭で「松明祭り」が開催される予定です。６年生が種まき、麦踏み、刈取りを行わせていただいてきた麦わら。その麦わらで松明を編み、火をつけて頭上を回す勇壮なお祭りです。西砂川の伝統や文化を知る良い機会です。お時間がありましたら、ぜひ、みてください。

８月になりました。

今年は、第２次世界大戦が終わって８０年目に当たります。様々なメデイアで特集などが組まれています。戦争を体験されてきた方がご高齢になり、私達大人は、そのことを語り継いでいかなければならないと強く思います。　

小さな子ども達には、身近な人と理解し合う大切さを説いていきたいものです。少し学年が上がったら、絵本や映像で知ることも良いでしょう。高学年は、歴史から学んだり、記念館などを訪れたりして想像力を働かせ、これからの平和を考えていってほしいと思います。毎年、８月６日の広島平和記念式典で小学生が平和への思いを込めた作文を発表してくれています。ご一緒に聴いてみることも良いと思います。

悲惨な歴史の中で、多くの方が命を落とされたことに心を馳せる時間を大切にしたいと思います。

昨日で補習教室、個人面談が終了しました。暑い中、学習に来たお友達、頑張りましたね。面談につきましてもお仕事等、ご都合をつけていただきありがとうございました。それぞれの担任たちは、お子様のお話しができて、有意義な表情で職員室に戻ってきていました。

さて、正門の工事も進んでいます。重機を入れたり、手作業で進めてくださったりしています。ありがとうございます。

あちこちで夏のお花がキラキラしています。玄関前のひまわりも背の順に並ぶように咲いています。学級園に行ってみると落花生がもしゃもしゃと茂っています。畑の指導をしてくださる荒井さんが汗びっしょりになりながら草取りをしてくださったお陰で、のびのびと育っているようです。他にも２Mを超える大きなひまわりやヘチマも「夏！」という表情です。

本当に暑い日が続いています。熱中症には気を付けて生活しましょう！！

 今日から「夏季補習教室」がスタートしました。それぞれの子ども達が学習内容を決めて取り組んでいます。わからないところがあったら手を上げると、学習サポーターや先生方が支援してくれます。図書室とスカイルームに学年を分けて行っています。静かに集中しています。

くるプレにも行ってみました。学習など静かに過ごす部屋　体を動かして遊ぶ部屋　室内で遊ぶ部屋にわかれて過ごしています。自分で過ごし方を決めて時間を使うことは、大切なことです。長期休業中の大切な学びのひとつだと感じます。

写真は、ありませんが、個人面談も進んでいます。暑い中ご来校いただき、ありがとうございます。お子様の頑張りやこれからの指導の見通しなど共有する大切な時間です。どうぞよろしくお願いいたします。

夏季休業中、西門の工事を行います。

出入りについては、保育園より通用口のみになります。

車は乗り入れできませんのでご承知おきください。ご協力　よろしくお願いいたします。　

通れませんこちらの通用口から

保護者の皆様　地域の皆様　松中小学校を応援してくださる皆様へ

お陰様で本日、無事　１学期終業式を終えました。

ご迷惑やご心配をおかけした点もありました。申し訳ありません。しかし、皆様のご支援のお陰で教育活動が進められましたこと、心より御礼申し上げます。

暑い夏になる予報も出ています。くれぐれも健康には、ご留意いただきお過ごしくださいますように。

今後とも、ご支援のほどよろしくお願い申し上げます。

なお、本年は、松中小学校の校庭で８月１６日に「松明祭り」が開催されます。西砂川の文化を知り、保存していく機会であると考えます。お時間がありましたらお越しください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　田野倉　宏美

 今日は、終業式でした。「節目」のお話をしました。竹は、節目があるお陰でしなやかに強く成長します。私達も区切りの日や時を大切にし、節目を意識していくことで成長していけると思います。今日が１学期を振り返ったり次に向かって変化させていく日になったら良いとお話ししました。

その後、３年生が１学期の振り返りを発表しました。算数を頑張ったこと、体育で努力したこと、２学期に向けて頑張りたいことをはっきりとした言葉で全校にお話しました。

生活指導主任の先生からは、「水（みず）　火（ひ）　車（くるま）　人（ひと）」をキーワードに夏休み期間の生活の注意点をお話ししました。

各教室では、一人ひとりに「こんなところを頑張ったね。」「ここは、努力していこうね。」と言葉をそえて「あゆみ」が渡されました。お家でも（できないところに目がいきがちですが）子どもが頑張ったところをほめてください。

お楽しみ会を行ったクラスもありました。下校時は、おだやかな表情でした。

始業式に笑顔で会いましょう！！

【番外編】

子ども達が下校したあと、先生たちは、服務事故防止研修とアレルギー事故対応研修を行いました。

真剣に意見の交換を行ったり、万が一の場面でどう対応していくか、実際に学校の中を動いてシュミレーションしたりしました。

朝に校庭で、集会委員会企画のゲームをする予定だったのですが、雨のため中止になってしましました。残念です。２学期にできるとよいのですが・・・。

１年生の教室から楽しそうな手拍子が聞こえてきました。拍にあわせて自分なりのリズムを作りお友達とつなげています。拍を途切れさせないようにつなぐには、集中も必要です。つながって演奏できた時の笑顔が素敵でした。

４年生は、内科校医の平田先生から心臓のお話を聞きました。全員が聴診器で自分の心臓の音を聞き「ドッキン！　ドッキン！」の時に心臓がどう動いているのかや、心臓にトラブルがある時の音も聞かせていただきました。お医者さんは、内科検診の時にこの音を聞いて皆さんの心臓に異常が無いかを診ているということもわかりました。

５時間目は、全校で大掃除です。掃除の手順や分担を聞いて、それぞれの学級でスタートしました。高学年は、手順も分かっているのでさっさと進みます。さすがです。

いよいよ明日が終業式。あっという間の１学期ですね。

5年生の教室に行くと、家庭科の実習中でした。先日、授業公開日に保護者の方にサポートしていただきながら覚えた、「玉結び」「玉どめ」を使いながら「ボタン付け」に挑戦していました。２本取りにする意味や最後に根本でくるくる糸を巻く理由に「なるほど」と素直な感想が聞こえてきました。

お隣の教室では、「１学期を振り返って」の作文に取り組んでいました。自分の成長したところを入れて書こうという先生からの指導に「んんん・・・」と戸惑う子がいました。「〇〇さんが困っているようです。みんなからシャワーをお願いします」というと、あちこちから「声が通るから、八ヶ岳の時、助かったよ」「誰とでもすぐ仲良くなれるところだよ」など発言がありました。言ってもらった児童は、はにかんだ笑顔で「あっ、そっか。ありがとう。」　いい風景でした。

音楽室では、１学期最後の授業ということで、これから配られる「あゆみ」の見方を説明したり、ミニキーボードを使って低音部や和音の学習をしていました。個人で集中したり、教え合ったりする穏やかな空気の中に心地よい音が溢れていました。

今朝は、登校時間に大雨が重なり大変でした。早めに昇降口を開けて登校してきた子ども達を入れました。風邪など引かないと良いのですが。

１年生の教室では、タブレットPCで模様を書いたり、絵を書いたりするお試し作業をしていました。「わー、面白いのができた」と歓声が聞こえました。

５年生の教室では、学級会が開かれていました。１学期末のお楽しみ会の企画について話し合っていました。お互いの意見を尊重しながら、まとめていく難しさも感じているようでした。

図書室の前には、「おすすめ本カード」が掲示されています。内容の面白さが書かれていたりおすすめポイントが書かれていたり、読んでいて楽しいです。夏休み、このカードが本選びのきっかけになると良いなと思います。

家庭科室からは、まつのみ学級の調理を進めるの声が聞こえてきました。自分たちで育てたジャガイモを自分たちで調理し、食べる。美味しいに決まってますね。ホットプレートを使って「フライドポテト」を作っていました。

４年生が昨年に引き続き「そろばん」の勉強をしていました。１年前に習ったことを思い出しながらゲストティーチャーと珠を弾いていました。めったに使わなくなったそろばんですが「数（すう）」を考える時にも役立ちます。

中休み、体育館に５・６年生が集合していました。秋の運動会を目指して活動が始まったようです。グループを編成し、６年生がリードして表現運動をレクチャーしていきます。５年生が八ヶ岳自然教室に行っている間に６年生は、準備を開始していたようです。頑張れ！松中小高学年！！

正面玄関のところにある「ムーギーガーデン」地域の方やくるプレの方が手入れをしてくれています。そこに３年生が理科で育て、観察していたひまわりを植えてくれました。今は、少しヒョロヒョロしていますが、根をおろし、黄色に輝きたくましく育ってくれることを楽しみにしています。

玄関のお花は、鮮やかなオレンジのほおずきです。お盆に合わせて活けてくださいました。昨日、迎え火を焚いたご家庭もあったでしょうか？

湿度は、高いもののすごしやすい一日でした。校庭では、１年生が生活科「夏をたのしもう」でシャボン玉に歓声を上げていました。うちわの骨だけのものや様々なものでシャボン玉を飛ばしています。工夫する楽しさも味わっていました。

６年生は、調理場の栄養士による「食育」が行われました。バランスの良い食事について考えました。主食、主菜、副菜、汁物を意識しながらからだによい食事について学びました。

廊下のあちこちには、保健委員会が作成してくれた「熱中症予防ポスター」が貼られています。来週は、放送を使って全校に呼びかけも企画しているようです。これからますます暑くなっていきます。気をつけていきたいですね。

まつのみ学級では、５年生が八ヶ岳自然教室の帰校報告会を行っていました。写真をもとに説明をする５年生。努力して過ごしてきた達成感のある、やりきった、誇らしい表情でした。

給食後は、「たてわり班活動」でした。教室と校庭で遊ぶ班に分かれて行いました。６年生のリーダーが遊びの説明をていねいにしていました。低学年は、この時間を楽しみにしている様子です。笑顔いっぱいで帰ってきました。

おはようございます。3日目の朝です。お家に帰れるという安心感か、元気な空気が流れています。朝食もしっかり食べて、館内のお掃除もして、最後のプログラムです。

今、飯盒炊飯場でいちごジャムを作り始めました。出来立ては、おみやげになります。

たくさん土産話を聞いてください。お昼をいただいたら、立川に向け出発します。

成長して帰る５年生。これからのリーダーシップに期待しています。

 涼しい空気の中、朝の会に集合しました。ハイキングを前に少し緊張気味な様子です。朝ごはんもしっかり食べましょうと係の言葉がありました。ネイチャーガイドの方からハイキングの注意事項を聞いて出発！ちょうど良いお天気です。お弁当、ソフトクリームを笑顔で頬張り、ほぼ予定通りのコースで宿舎に戻りました。参加者全員完歩！

お土産タイム、キャンプファイヤーと盛りだくさんの1日でした。

曇り空で残念ながら八ヶ岳のお出迎えは、なかったものの、滝沢牧場では、お日様が顔を出してくれました。ヤギが5年生を嬉しそうに見つめてくれていました。

予定通り無事、山荘に到着しましたが、爽やか？！ちょっと暑いです。朝晩は、涼しくなるようなので期待したいと思います。

ナイトハイクは、満天の星とは、なりませんでしたが素敵な体験の出来た時間でした。ぜひ、帰ったら聞いてください。まもなく消灯になります。おやすみなさい。

夏休みまであと２週間となりました。今日は朝から暑かったので、体育館で学校朝会を行いました。

副校長先生からは、本日七夕ということもあり、どんな願い事にしますか？といった話がありました。

５年生は本日より、八ヶ岳自然教室に出発しました。初めての宿泊行事となります。

子どもたちの力を合わせて２泊３日で大きく成長して戻ってきてほしいと思います。

６年生の卒業アルバム用の個人写真撮影が行われました。緊張しつつも笑顔でカメラの前に立っていました。将来、どんなことを思い出しながらアルバムのページをめくるのでしょう。幸せがたくさん訪れていますように。

保健室の前には「まつみんのWBGT(暑さ指数）表」が貼られています。休み時間前ごとに養護の先生が測定し、表示をしてくれます。今日は、「厳重警戒」。水分や休憩を取りながら運動します。

６年生は、「租税教室」で税理士さんから「税」についての授業をうけました。税の仕組みやその使い道など子ども達にとっては、日頃、あまり気に留めていない事柄ですが、実は身近なことであることに気付いた人もいたようです。

明日のまつのみ学級の指導で今年度の金田スイミングクラブでの水泳指導が終了になります。今日は、４・２・６年生が検定を受けました。安定した環境の中で指導を受け、充実した表情が印象的でした。金田SSCの皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

５年生は、来週出発の八ヶ岳自然教室に向け、準備に余念がありません。体育館では、レク係がリハーサルを行っていました。「キャンプファイヤーは暗いところで行うから、体育館も電気をつけずにやろう。」雰囲気を出して取り組んでいました。

１年生が観察しながら大切に育てているアサガオ。涼やかな花が開き始めました。教室では、道徳「がっこうまでのみち」で感謝について考えていました。「ありがとうは、心が暖かくなる。」「たくさんのありがとうを伝えたい。」と話していました。お隣のクラスは、算数のドリルを進めるなかで、お互いに解き方を伝え合ったりしています。分かったことを人に伝えることは、学びの定着を促しますね。

７月になりました。午前中、自転車で市役所まで往復したら真夏のような日差しを感じました。水泳から帰ってきた子ども達が爽やかで、うらやましい気持ちになりました。

キラリの廊下には、暑い夏、家の中でも簡単に取り組める「タオル体操」が紹介されていました。

音楽室から「ミソシル！」の声が聞こえてきました。何だろうと見に入ってみると３年生が楽譜の音を階名で答えていました。「５線の一番下、第１線に刺さっているお団子。この音なあに？」「ミ！」「（第２線の音符を示して）この音なあに？」「ソ！」「（第３線の音符を示して）この音なあに？」「シ！」（第４線の音符を示して）この音なあに？」「レ！」ルと答えないところがさすがです。階名に慣れたところで楽譜を追って、階名唱をしていました。先生の工夫が光っていました。

朝会では、６月３０日「夏越の大祓」にちなんで学級目標を振り返る話し合いを学級でしましょうと呼びかけました。 学校は、４月のスタートなので半分ではありませんが、１学期のまとめの時期に差し掛かり、２学期に向けて軌道修正や調整が必要な時期でもあります。このままで良い点や改善策を立てる必要がある点を子ども達から出させていきたいところです。

玄関のお花も「七夕」になりました。ひまわりも活けられています。暑さの早い、今年らしさが表現されている気がしますね。

２年生の廊下には、「消防写生会」の絵が所狭しと並んでいました。わたしたちの生活を支えてくださっている消防車。たくましさいっぱいに描かれていて心強さを感じます。

５年生では、まつのみ学級理解教育の授業がありました。まつのみに通う子ども達は、ゆっくり時間をかけて、繰り返しながら学びを身に着けていきます。そのスピードは、通常学級とは異なります。でも、得意なこともあります。５年生としてお互いに得意なところを発揮したり、不得意なところを補い合ったりして、友達として理解や安心感を育てていきたいと考えます。先生が５年生の指導に入っていたまつのみの算数の授業を見に行きました。「正方形と長方形」を楽しそうに勉強していました。

今日は、１・２年生の授業参観と保護者会でした。お暑い中、たくさんの方においでいただき、ありがとうございました。

１年生の廊下がカラフルです。図工「ちぎったかたちからうまれたよ」の作品です。子ども達の発想の面白さが溢れています。

昨日の夕方、きれいな虹がかかっていました。ご覧になられましたか？今日の空は、なんだか夏のような雲が浮かんでいました。でも、休み時間は、元気に駆け出してくる子ども達がいっぱいです。ザイルタワー　ボール遊び　鉄棒　うんてい　おにごっこ　植物のお世話・・・と様々です。

５校時　５・６年生　まつのみ学級の授業公開でした。６年生は、グループごとに日光移動教室の報告会を行いました。寸劇やペープサートを使った発表や模造紙、タブレットPCを使ってまとめた発表など見る側を意識したまとめになっていました。

３０度超えの日が続くようです。体調に気を配りながら、良い週末をお過ごしください。

１年生の廊下には、先日、いただいた笹に短冊が飾られ始めました。色々な願い事が書かれています。風にゆれている様子は、どこか涼しさを運んでくれる気がします。

眺めていたら、１年生が嬉しそうに「見て！」と声をかけてくれました。手には、図書委員会特製「しおり」がありました。「かわいいでしょ。」「また借りに行くんだ！」と話してくれました。図書委員会の皆さん、大成功ですね！

雨が降ってさらに蒸し暑い一日でした。図書館は、多くの子供達が来ていたようです。その理由の１つは、貸し出しの手続きをしたら引ける「ひもくじ」にもあるようです。読書週間中の企画で図書委員が考えたイベントです。紐の先には「もう一冊貸し出し券」などが付いています。子どもらしい企画です。

昼休み、スカイルームに５年生が集まって話し合いをしていました。八ヶ岳自然教室の係り会の発表を前に自主的に進めているようです。「自分たちでつくる」という意識が育ってきています。整理整頓係からは、模造紙を布団に見立ててたたみ方について説明する工夫もありました。保健係は、「ラジオ体操」の試技もありました。自治　自律も学べる宿泊学習になってほしいと思います。

また、本日「令和７年度　第一回　学校運営協議会」が開かれました。（写真を取りそびれました）今年度の学校経営に対して、ご意見を聞かせていただきました。ありがとうございました。１年間よろしくお願いいたします。

蒸し暑い一日でした。まつのみ学級が育ててきたジャガイモが収穫の時を迎えました。高学年がリードし全員で協力して掘り出しました。なかなか美味しそうなジャガイモがたくさん採れました。

２年生が育てたミニトマトも収穫できそうです。ご家庭で味わえたら格別でしょうね。

七夕が近くなってきたということで、地域コーディネーターさんの依頼を受けて地域の方から立派な笹が届きました。１年生まつのみ学級で活用させていただきます。願いが届きますように。

 夏のような土曜日、日曜日を経て一週間が始まりました。今朝は、音楽朝会からのスタートです。今月の歌は「君をのせて」しっとりとしながらも力強さのある曲です。めあては「きれいな音楽の変わり目をつくってうたおう」でした。１年生もはじめての音楽朝会でしたが、伸びやかに歌っていました。

まつのみ学級から賑やかな声が聞こえてきました。どうやらまつのみ学級のヤゴも羽化したようで、窓辺のトンボをかわるがわる見ていました。

４年生の教室では「電流のはたらき」の学習で実験をしていました。初めて扱う電流計。「うわ！違うね」と直列と並列の違いに声が上がっていました。

３年生の教室では外国語活動で数字の表現に親しんでいました。１０を超える数字も集中して発音していました。言葉が届く楽しさを感じて学んでくれたらと思います。

本日から「授業参観」「保護者会」が始まりました。子ども達の学習の姿や内容を見ていただき、また、保護者会では、学年・担任から子ども達の様子を聞いていただき、ぜひ、お帰りになった際、褒めていただければと思います。

廊下に班で調査をしている姿を見つけました。４年生が「水はどこから」の学習で校内の水道栓を調べていました。授業中に校内をくまなく歩く必要があるのですが、他学年の授業に配慮した行動がどの班もとれています。

３年生は、はじめての毛筆書写の授業を行っていました。真新しい習字セットにニコニコしながら、落ち着いて取り組んでいました。

６年生は、先日の日光移動教室のまとめに取り組んでいました。掲示物、ペープサート、紙芝居・・・班ごとに工夫をして学んできたことをまとめています。仕上がりも楽しみです。

５年生は、八ヶ岳自然教室の係会が進んでいます。皆のために何をどうすれば心地よく過ごせるか。責任をもって係の仕事をやり遂げられるかを話し合っていました。

まつのみ学級は、日常生活の中でできることや周りの人のためになることを考え身につけています。どの子も生き生きと力を尽くしている姿が見ていても気持ちが良いです。

今週は、急に暑くなりました。からだも疲れています。週末は、心とからだを休める時間が取れると良いと思います。来週、元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

午前中は、２年生と水泳指導に出かけてきました。３回目になり、バスの乗降車やスイミングクラブに着いてからの動きもずいぶんとスムーズです。給食後、眠くなってしまっているかな？と教室に行ってみるとそんなことはありませんでした。国語のまとめテストや音楽の鍵盤ハーモニカに懸命に取り組んでいました。体力も付いてきています。でも、今日は、早く寝て、元気をためて明日、金曜日を過ごしてほしいです

 今朝は、集会委員化企画の「何が通ったでしょう」の集会が開かれました。１ｍほどの間を通過した人が誰かを当てるゲームでした。仮装もあって正解が難しかったです。全校で楽しみました。集会委員さん、企画運営ありがとうございました。

３年生の廊下では、ヤゴの羽化が本格的に始まったようです。４時間目には、食育の一環で立川農業研究会の皆さんがお話をしてくださいました。立川市民科で地域の農業や生産物の勉強もしている３年生。来てくださった農家の皆さんは、西砂川でお仕事をしていらっしゃることを聞いて、すぐ近くにこんなに沢山の野菜を育てている方がいることににっこりしていました。

 暑い一日になりました。６年生は、昨年蒔いた麦の収穫「麦刈り」に出かけました。西砂川青少年健全育成委員会の皆さんや松明伝承保存会の皆さんも来てくださいました。木陰で休みながら、金色に育った麦を刈りました。その後、松明回しを見せていただき学校に戻りました。ここで収穫した麦をもとに起業家教育プログラムにつなげていきます。また、今年の夏は、松中小学校を会場に「松明まつり」も開催される予定です。この麦わらで立派な松明をつくりお祭りのエンディングを飾る予定です。

全校朝会では、「松中小学校　読書週間」について話をしました。読書週間中に読んだ本の中に「心や頭がぶるぶるっ！」とする言葉に出会えたらいいですね。たくさんの言葉にふれてください。と話しました。因みに読書推進協議会が選んだ今年度の標語は、「こころとあたまの深呼吸」だそうです。このフレーズも素敵です。私の話の後に、図書委員さんが読書週間中の取り組みについて発表してくれました。委員会で企画した催しもあるようです。今度取材してみます。

３年生は、「はたらく人とわたしたちのくらし」の勉強でダイエーまで出かけてきました。普段見ることのないバックヤードにも案内していただき、便利に買い物ができるように工夫をしている様子を見てきました。お買い物中のお客さんから「静かに見学して、しっかりとしたお子さんたちですね」と声をかけていただきました。持っていったメモ欄もいっぱいになってしまった子がたくさんいました。 　

３年生の「自転車教室」が開催されました。朝早くから保護者の皆様、交通安全協会の方々、立川警察署の方が準備してくださいました。蒸し暑い中、ご協力をいただきありがとうございました。座学、ビデオ学習、実技と３ブロックに分け勉強しました。自分も含め、まちの人の安全が守られるよう真剣に取り組んでいました。

 まつのみ学級の廊下に「プラスのうず」の見出しのあとにたくさんの言葉が並んでいました。４年生が「校長先生が朝会で話していたでしょう。みんなで考えたんです。１つのマイナスの言葉でこんな顔（マイナスの顔）になっちゃって、こっちの（プラスの顔）に戻そうとする時、１つのプラスの言葉じゃ戻らない。だからたくさんのプラスの言葉を考えたんです。」と教えてくれました。

午後、１年生の授業の様子を見に行きました。種から育てたアサガオも大きく育ち、支柱を立てる時期になりました。お友達と協力して立てるとうまくいくことを発見していました。お隣のクラスは、ひらがなの「を」の文字の学習をしていました。形の取りにくい文字ですが、出発と到着のお部屋を確認しながら書いていました。外では、別のクラスがアサガオの「間引き」の作業をしています。「５つも育っている。どれを抜こうかな…」と観察していました。間引いた苗は、パックに入れてお家に持って帰ります。コツコツと丁寧に作業することが、これからの学びの方法につながっていきます。

今朝は、安全指導日でした。「雨の日の安全」について各クラスで考えました。東京地方もいよいよ梅雨入りのようです。登下校や校内での過ごし方など安全に気をつけることは、たくさんありますね。

５年生の教室では、７月に行く八ヶ岳自然教室を前にリーフレット作りが進んでいました。自分で選んだテーマに沿って３つ折の素敵なリーフレットが仕上がってきています。つい開きたくなるような仕掛けもあって読ませてもらえる時が楽しみです。

中休みは、栽培委員会のみんなが苗にしてくれたコーヤを配っていました。お家に持って帰って育てます。グリーンカーテンになったり美味しいゴーヤが収穫できるでしょうか？苗を嬉しそうに受け取りながらありがとうの笑顔がいっぱいでした。（ゴーヤチャンプルを夢に見ながら）学校でも用務主事さんに手伝っていただきながら育ててみようと思います。

６月の図書館は、植物を特集していました。多くの学年が種や苗を植えていることに関連しての展示です。２年生の図書の時間を見に行くと、様々なジャンルの本を開いています。書棚の隅に頭を寄せて本を選んでいる姿は、微笑ましいですね。このあと、本を抱えて貸し出しの手続きをしていました。読んだ感想を今度聞いてみましょう。

午後は、５年生の水泳指導の様子を観に金田スイミングクラブまで出かけました。昨年度からご指導いただいているので、子ども達も楽しみな様子です。天候に左右されず、それぞれの泳力に合わせ、楽しんで活動できる工夫もあり出てきたときの充実した表情が素敵でした。見学の子ども達も課題をもち観察し、何度も「いいなぁ、入りたいなぁ。」とつぶやきながらワークシートを書いていました。先生方もコーチの指導法を学んだり、子ども達の活動の様子を記録したり充実した時間でした。

朝会では、６年生が日光移動教室で見せてくれた素敵だったところについて話しました。集団で宿泊し、たくさんの見学や体験を進める中で、疲れても自分の気持をコントロールすることができていた点について紹介しました。多くの６年生が、友達や全体のことに気を配りながら過ごしたことで、予定していたことができたり、みんなの健康が守れたりしたことを伝えました。今、何を　どうする時なのか、メリハリのある生活について考えていきましょう。

まつのみ学級では、６年生が下級生に報告会を行っていました。写真を見ながら「ここは、〇〇です」「こんなことをしました」と説明していました。ガイドさんから聴いたお話の細かなところもよく覚えていて、驚きました。クラスの仲間から「何か一番、楽しかったですか？」の質問に「全部です」と笑顔で答えていました。「いいなぁ」と反応があると「みんなも６年生になったらいけます！」と誇らしい表情が素敵でした。

３時間目には、避難訓練がありました。（カメラを持たずに出てしまい、写真がありあせん。）火災の想定で訓練をしました。緊張感をもった訓練は、いざという時に役立ちます。

昼休み、外遊びをしている様子を見ていると、鉄棒のところで練習する姿を見つけました。担任の先生と逆上がりに取り組んでいました。周りの友達も応援しています。私も小学生の時、苦労した経験があります。がんばれ！とつぶやきながらシャッターを切りました。

玄関は、暑くなってきた天候を配慮してくださったかのように、スッキリと爽やかにレンギョウ　ピンクカーネション　オンシジュームが活けられていました。階段下には、熟す前のブルーベリーの枝が…。子ども達、気付いているでしょうか？

お陰様で６年生は、大きなケガや病気もなく日光から帰ってきました。玄関には、５年生がつくってくれた「お帰りなさい」のメッセージが貼られていました。６年生は、嬉しそうな、そして、ホッとした表情でした。様々な方々のお陰で楽しんで勉強してこられたことを糧に更に成長していってほしいです。

メッセージをくれた５年生は、毛筆で「ふるさと」という言葉に取り組んでいました。墨の香りの中、しんと静まり返って集中する様子は、さすが高学年という雰囲気です。

２年生の教室では、少し長い物語文に取り組んでいました。段落分けをして物語を辿っていきます。読み方も登場人物の気持ちを想像して読むことができていました。

３年生は立川市民科で「お茶を調べよう」の学習を行っています。今日は近隣の農家さんにお世話になり、お茶摘み体験をさせていただきました。果樹園の入口に手作りの「ようこそ　松中小　３年生」の表示を貼ってくださっていました。温かい地域の方の心遣いに３年生も嬉しそうです。有難い気持ちでいっぱいです。

はじめに農園で栽培しているキウイ、ブルーベリーについてのお話を聞いたり、畑を見せていただきました。その後、お茶についてのお話を聞きました。こちらでは狭山茶を栽培していますが、日本で栽培されているお茶としては最北端なのが狭山茶だそうです。お話を聞いたあとは、お茶摘みです。柔らかい葉を選んで、上から３枚ほどのところで摘みました。レシピもいただいたので、お家でお茶として飲むだけでなく天ぷらなどにもできそうです。

おはようございます。青空の朝ですが、寒いくらいの朝です。子ども達は、眠そうな表情で集会に集まって来ました。今日は、班ごとに東照宮でのガイドが控えています。出発前、調べたり、覚えたり取り組んできた内容です。成功して欲しいと思います。

 2日目の朝、爽やかな晴天に恵まれました。鳥のさえずりの中、朝の会がスタートしました。朝食もしっかり食べ、全員参加でハイキングデーの始まりです。新緑の道を進み、湯滝から戦場ヶ原をハイキングしました。森は、ちょうど「ズミ」の花が満開(白い小さな花です)で初夏がやってきていることを教えてくれていました。子ども達は、それよりお友達との会話に夢中だったようですが…笑。

光徳牧場で待ちに待ったお昼とアイスクリームに舌鼓を打ち、午後のスタートです。竜頭の滝、華厳の滝と日光三名瀑を訪ね、昨日できなかった学年写真を撮り、宿舎に戻りました。夕食前に、湯元の源泉に１０円玉を浸けて理科でこれから学ぶ実験をしました。夕食も元気な声の中、楽しそうに食べていました。

明日は、最終日。笑顔で戻れるよう頑張ります！

 あいにくの雨のスタートになりましたが、6年生は、パワフルです。

さきたま古墳群を歩き、まがたま作りに集中して取り組みました。早速、お土産ができました。

昼食は、美味しい鳥飯弁当。少し肌寒い気温でしたが、行動班で楽しそうに食べていました。

宿泊先に到着。開校式をして、宿での生活のスタート。まだ少し雨が降っているので、予定を変更して「あんよの湯(足湯)」とお土産タイムにしました。湯元のお湯感想ぜひ聞いてみてください。

６月になりました。いよいよ水泳指導が始まります。１年生は、着替えの練習をしていました。タオルをかぶってプライベートゾーンを守りながら着替えるために手順を確認していました。

理科室では、４年生が骨と筋肉の動きの勉強をしていました。人体模型を観察し、関節の動きを確認していました。

玄関のお花は、珍しい色のひまわりが出迎えてくれます。遠くから見たときに、ガーベラかな？と思うような色ですが、近くで見るとひまわりの花の作りです。様々な花が活けられ、多様性という言葉を思い出させてくれる場所でもあります。

５年生は、家庭科で「茹でる調理」の学習をしていました。ジャガイモの皮をピーラーや包丁でむき、火の通りや食べたすさを考え切り、茹でました。「おいしい！！」の声があちこちから聞こえました。

明日から６年生は、日光移動教室です。HPも現地からアップします。子ども達のお土産話の邪魔をしないように気をつけながら様子をお伝えしていきます。（他学年の記事が上げられないのですが、ご容赦ください。）

朝、１年生がたくさん４階にいました。どうやら、来週、日光移動教室に出かける６年生に「てるてるぼうず」のプレゼントで訪れたようです。一人ずつ手渡されたてるてるぼうず。６年生の表情は、柔らかな笑顔でした。お天気に恵まれると良いですね。

６校時は、委員会活動。保健委員会は日常の補充活動を振り返っていました。栽培委員会は、早速、球根を植えててくれていました。放送委員会は、放送内容をグループで話し合い。図書委員会は、読書週間の準備。広報委員会は、タブレットPCで編集作業。美化委員会は、廊下のフックの荷物が落ちてしまわないようにするたのにどうしたら良いか。運動委員会は、運動イベントに向けてのルール決め。　代表委員会は、朝の過ごし方の振り返りと対策。集会委員会は、次の集会の企画。・・・どの委員会も学校のみんなのために何ができるかという視点を外さずに活動していました。

 ３年生は「ヤゴ救出大作戦」でプールの底からすくい上げました。ゲストティチャーに゙お越しいただきお話を聞き、プールへ移動。それぞれ小さなあみを持って歓声を上げながら探していました。大きなヤンマのヤゴや小ぶりのトンボのヤゴ（いろいろな種類がいそうです）などたくさん救出したようです。これから３年生の廊下のたくさんのたらいで羽化まで育てていきます。はじめは、尻込みしていた子どももいましたが、最後には「ヤゴってかわいい！」と笑顔です。子どもって素敵だなと思わせてもらえるひとときです。

今日は、キラリの授業を参観に行きました。小集団指導では、コミュニケーションを取り合いながら役割分担をして準備を進めたり、協力し合ったりしていました。大人数のクラスの中で自分がどう行動すると自分にとって、集団にとって良いのかを学んでいました。個別指導では、それぞれの子どもに合わせたプログラムが組まれ、リズムよく授業が進んでいました。不得手なところも個別なので安心して取り組む姿がありました。小さな「できる」をたくさん積み重ねて自信をつけて自分らしさを磨いていってほしいと思います。

玄関のお花はピンクのつるバラが活けられています。小さな花一つ一つでも可愛らしく、複数の花としても存在感を放つ花は、素敵ですね。

今日は、集会委員会が主催の児童集会がありました。

「間違い探し」を行いました。全校が盛り上がって楽しくできました。

今日は、４月並みの気温で半袖では寒く感じる一日です。衣服の調節が難しいこの頃です。

図書室の前を通りかかると読み聞かせの声が聞こえてきました。その他の音が聞こえてきません。どこのクラスかな？と思ってのぞいてみると、まつのみ学級でした。すっかりお話に引き込まれて、みんな集中していました。たくさんの言葉に触れて、お話に想像力を広げてほしいと思います。

３年生の音楽では、音楽を聴いて旋律の違いをからだで表現して授業が進んでいました。子ども達のつぶやきを拾いながら感覚を言語化していました。ちょっと似ていて見つけるのに苦労していた旋律の違いを「ああっ！」と気付いたときの表情は、輝いています。

校舎の北側を巡回しているとかわいい保育園の子ども達から声をかけられることが多くあります。「こんにちは」「お名前は、なんですか？」「バイバイ✋️」と興味いっぱいです。

お昼休みは、縦割り班の活動です。中休み、自分がどこに集合なのか確認する姿がありました。６年生は、集合場所や活動内容を掲示板に入れています。下級生もそれぞれ確認して移動します。人まかせにせず、遅れないで行けるでしょうか。

校庭のユスラウメも赤く色づいてきました。まもなく６月です。朝会では「言葉の力」について話しました。４月にたてた１学期の目標は順調に達成できていますか？順調なときは「いいぞ！この調子！」って言うことが多いです。たてた目標を忘れてしまっていたり、うまく行っていないとき「あぁ、だめだ。今からじゃ、どうせ達成できないに決まってる」と言いたくなります。言葉が持っているプラスの力とマイナスの力。プラスの言葉を心がけて言っていると、自分の周りにプラスの渦ができます。マイナスも同じ。どちらを選んで生活していきますか？と考えてもらいました。

３年生の国語の授業では、「『わたし』の説明文を書こう」を進めていました。思いつく言葉を書き出して、文章を構成していく作業です。一番伝えたいことは、何なのかを外さないよう文章の肉付けを考えていました。お友だちの意見を参考に修正し、仕上げていきます。

まつのみ学級の週末は、生活単元学習で清掃や自立に向けた作業などを行っています。全体で自分が何をどのように行うのか行動の確認をしてスタートしました。自分の上履きを洗う高学年。洗って干してあった牛乳パックを開いてリサイクルに回す中学年。目的を理解し、集中して行っていました。

２年生の算数は、長さの学習で「ｃｍ」「ｍｍ」に取り組んでいました。定規を使って測るのですが、なかなか一致した数字が出てきません。「ゼロを始めに合わせて」と指示が出ていましたが、定規によって角が「０」のものと「０」までに少し余白があるものがありました。大人にとっては、なんということもないことかもしれませんが、２年生にとっては、ちょっと難しさがあったようです。丁寧に指導していきます。

 朝、３年生の廊下の前を歩いていたところ窓辺に立派なトンボを見つけました。どうやら先日、「やご救出作戦」の準備と打ち合わせで講師の先生と担任の先生でプールの底からすくった「やご」が羽化したようです。２９日が子ども達の作業の日です。一番町にトンボが元気に飛んでくれることを楽しみにしています。

５年生は、立川市民科の学習で「ファーレ立川」の見学をしました。図工の時間に勉強していたオブジェを見つけて歓声を上げていました。ファーレクラブの方から「お気に入りの作品や印象に残った作品は、ありますか？」という言葉にそれぞれ、思い思いの作品について話していました。充実していたことが伺えます。

１年生の給食配膳を撮影していたところに１年生が「どうして写真撮りに来たの？」と聞きに来ました。「１年生の配膳が上手になったので、HPで紹介しようと思ったからです。」と答えると「それはそうだよ。だって一生懸命やってるんだもん。」と誇らしげな表情で答えてくれました。

今日も暑い一日でした。子ども達は、少し疲れている様子も見られます。暑さに慣れていない時期です。気をつけていきましょう。

校庭では、これから植える苗のお世話を４年生がしていました。虫の活動も盛んになってきているので、じっと観察している子もいました。

図書室の前には「新聞を読もう」の掲示があります。子ども達の好きなキャラクターが知識の広げてくれるコーナーを切り抜いて貼ってあります。新聞に親しむ良いきっかけになりますね。

ふと、休み時間に自転車置き場に目をやると、お隣の松中保育園の先生と１年生がフェンス越しにお話をしていました。（小さくて見にくく申し訳ありません）なんとも微笑ましい風景でした。保育園がお隣に引っ越してしてこられたことこれから、教育の中にどう活かしていくか園長先生とも相談をしていこう思います。

午前中、立川ダイスの選手が来校してくださり、６年生にバスケットボール教室を行ってくださいました。実技の後には、質問タイムもとってくださり、プロ選手の普段の生活についても教えていただきました。

今日は、ぐんぐんと気温が上がりました。外の体育も時々、木陰に入って休憩を取りながら進めています。気温差が大きく体調を崩しやすい天候です。体調管理に心を配っていきましょう。

４年生の教室では、道徳の授業で班どうしの意見の交流をしていました。友だちの意見を聞いて「あぁ、なるほど。それもあるかも…」「うーん。そっか。どっちが自分に近いかな…。」と教材をもとに自分自身に引きつけて考える道徳。大事にしたい勉強です。

先週の１５日（木）に、４年生はクリーンセンターたちむにぃに行ってきました。

家で集められたごみはどこへ行くのか。これから社会科の学習でも学んでいく内容です。子どもたちは、職員の方のお話をとても熱心に聞いていました。配られたしおりにメモがびっしり書いてある子どももいます。これからの学びに活かしていきます。

全校朝会では「安全について考える」というお話をしました。「もしも・・・だったら、どう行動しよう？」と想像する大切さについて考えました。安全対策上の変更点（本日、保護者の皆様にもメールで配信しました）についても確認しました。

３年生の教室では。教科書のQRコードを読み取って算数の授業が進んでいました。計算も楽しそうです。お隣の教室から様々な言語で「こんにちは！」がきこえてきました。外国語活動の時間でした。コミュニケーションのスタートに欠くことのできないあいさつ。笑顔であいさつできると良いですね。

図工室では、カードを前にクイズ形式でファーレアートを鑑賞していました。現地に行く前のウォーミングアップです。

体育館の前には１年生のアサガオの鉢が並んでいます。「芽が出たよ！」と嬉しそうに水やりをしていました。このところの日差しのおかげでしょうか、ぐんぐん生長しています。

体育館では、５年生の音楽鑑賞教室がありました。金管五重奏のはなやかな演奏をからだと心で聴き入る子ども達。音楽は、気持ちを豊かにしてくれます。最後の御礼の言葉も感じたことを言葉にして伝えている姿がとても素敵でした。

午前中は３年生が地域の農家さんと一緒に学級園の畑に落花生を植えました。本格的に「マルチ」（黒いビニールで苗を植えるところが丸く空いているもの）をひいたところに植えています。放課後、担任の先生は、畑を耕してくれています。

午後は、４〜６年生の耳鼻科検診が行われました。春の定期健康診断もずいぶん進んできました。かかりつけ医を受診するようにお便りを受け取った場合は、早めの受診をお願いします。

昨日の「このお花は、なんでしょう？」はまつのみ学級が育てているじゃがいもの花でした。あまり見ることがないですよね。

 今日は、昼休みに校舎の中を歩いてみました。音楽室では、音楽の先生とピアノや楽器を楽しそうに奏でていました。教室では、担任の先生と笑顔で勉強したり話したりする姿もあります。別の教室では、コマの回し方や技を教え合っている子もいます。（すごい技も見せてくれました）図書館では、図書委員さんが貸し出しのお仕事中。静かな環境で過ごしている子もいます。思い思いに爽やかな風が吹き抜ける中で過ごしていました。みんなの笑顔がいっぱいです。

校庭の元気な声の中にこんな花が咲いていました。（最後の写真です）さて、このお花、なんのお花かわかりますか？

少し肌寒い月曜日になりました。今週は、気温がグーンと上がる予報も出ています。寒暖差に体調を崩さないよう気をつけて過ごしていきましょう。

２年生は、朝からミニトマトの苗を植えていました。生長の様子を観察しながら、美味しいトマトが収穫できると良いですね。

お掃除の時間、１年生も自分たちだけの力で進められるようになってきました。少し遅れて掃除場所にやってきた子は、「ごめんね。遅れちゃって。」それを受けて「大丈夫だよ。ほら、もうこんなに集めたよ。」というやり取りが聞かれました。柔らかな思いやる気持ちが言葉になっていて思わずにっこりです。放送室では、放送委員さんが音楽をかけたりアナウンスをしてくれています。お当番の日は、朝、休み時間、給食の時間と忙しそうです。

今週の玄関のお花は、ピンクの芍薬。珍しいですね。カーネーションのアレンジも先週と違った仕上がりです。ありがとうございます。

今日は、全校で学校朝会がありました。今日から１年生も朝会に参加しました。

校長先生からは「学校は間違えるところだ」という絵本を紹介がありました。前向きな間違えをたくさんして知識や思考力を伸ばしていきましょう。

6年生の教室では、日光移動教室の調べ学習をしていました。タブレットPCを活用し、調べたりまとめたりの作業中でした。さすが6年生なので、タイピングも早く、調べる要領も身についています。

1年生の教室では、アサガオの種の観察をしていました。1年生はダイナミックなスケッチですが、よく見ています。「先生、ここは、ちょっと青色に見えるよね。」「いろんな色を混ぜると本物みたいな感じがするよ。」と教えてくれました。図書館には、「たね」に関わりのある本がまとめて置かれていました。子ども達の学習に合わせて図書館支援員さんが展示の工夫を進めてくれています。

爽やかな五月晴れです。教室では3年生が理科で観察をしていました。ホウセンカとひまわりの種を虫眼鏡を使って細かなところまでスケッチしたり言葉で表現したりしていました。これから土に植え、生長をたどっていきます。

図工室では、4年生が自分で作った「色紙」からイメージを膨らませてちぎったり切ったりしながら貼り絵に取り組んでいました。どんな生き物の作品になるのか楽しみです。

学校の縁の下シリーズ第2弾

給食配膳員さんは、配膳室でワゴンが安全に教室に提供できるようについてくださっています。そばにある給食の配膳見本を見た子ども達からの質問にも答えてくださることもあります。小さな、でも、タイムリーに行われる大切な食育であると感じます。　

シルバー人材センターからは、お手洗いやその周辺の清掃に来てくださっています。腰をかがめて、私達が気持ちよく使えるようにと黙々と作業してくだささっています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

連休があけて学校に元気な声が戻ってきました。残念ながら午前中は、出張だったので教室の様子を見に行くことができませんでした。これから学校のペースをしっかり戻していけると良いなと思います。

玄関のお花は、「母の日」が近いのでカーネーションが生けれられていました。赤とピンクが優しい雰囲気をつくってくれています。

こいのぼりが１階の廊下に泳いでいました。まつのみ学級のみんながそれぞれの趣向を凝らして彩色し、楽しそうに泳がせてくれています。共同制作した大きなこいのぼりもいて、賑やかです。

 家庭科室から楽しそうな声が聞こえてきました。５年生家庭科「お茶の入れ方」の実習でした。はじめての調理実習です。手順を確認し、班で協力をして作業をしていました。急須と茶葉で入れたお茶の味に「苦いなぁ」「美味しいよ」中には、「おばあちゃんちの味がする」という感想もありました。

４年生の教室では、国語「話を聞いて質問しよう」の授業で班ごとにお友達へのインタビューをまとめ、クラスに発表する場面でした。お互いの意見を班でまとめ役割分担をして発表しました。「発表することもだけでなく、聞き方も大事だと思った」というまとめもありました。

今日は、学校の縁の下の力持ちとでも言う事務室と用務員さんの様子もスナップしました。子ども達は、直接、関わることは少ないかもしれませんが、重要なお仕事を担ってくださっています。（他の職員は、また改めて紹介します。）

隣の松中保育園には、こいのぼりが泳ぎ始めました。あいにくの雨になってしまいましたが、保育園の皆さんや松中小学校の子ども達の健やかな成長を応援してくれているようです。

連休後半です。安全に十分気をつけて、楽しい４連休になりますように。

５月７日のみんなの登校を楽しみに待っています。

５月になりました。木々の緑もぐんぐん成長しています。

１年生の教室では、教科のお勉強に少し慣れてきた様子が見られます。ひらがなや数について授業を進めていますが、この時期に大切なのは、姿勢や鉛筆の持ち方です。ついつい自分がやりやすい方法になってしまいがちですが、鉛筆を正しく持つことや姿勢を整えることは、今　習慣付けてくことがこの先の長い学びの基礎になります。

校庭や体育館ではペア学年で体力調査の計測が進んでいました。まずはグループであいさつをしてはじまりです。爽やかな風を受けて頑張って取り組んでいました。まつのみ学級の子ども達も約束を守って順序よく進めていました。

 ３連休明け、笑顔で登校する子ども達がたくさんで安心しました。

まつのみ学級では、国語の学習をしていました。個にあわせた細やかな指導と小グループでの活動に取り組んでいました。先生が読んでくれる読み聞かせは、スーッと心に届くのでしょう。心地よい表情で聴いていました。

今日から中休みの外遊びに１年生も仲間入り。黄色の帽子がザイルタワーにたくさん見えました。

３・４時間目は、「消防写生会」。２年生は、眩しい日差しのもと水分補給をしながら懸命に観察して表現していました。消防署のみなさんもご協力ありがとうございました。

玄関のお花も　ゆり　ガーベラ　菊　チャボシバで穏やかな生け込みに変わりました。植物のなまえもおもしろい名前があるねと子ども達も見ています。

今日は、「引き渡し訓練」でした。多くの保護者の方にお迎えに来ていただきました。ありがとうございました。子ども達もクラスで静かに放送の指示を聞き待つことができました。下校の道で危険箇所は、確認できたでしょうか。いつ起こるかわからない災害に備えは大事です。お子さんとお話できるきっかけであってほしいと思います。

いよいよ、連休が始まります。新学期で頑張った心とからだを休める時間もとってください。

次の登校は、３０日です。

安全で楽しいお休みになることを願っています。

２校時　２年生が１年生を連れて校舎案内をしていました。階段の上り下りに気を遣ったり、お部屋の紹介をしたり、責任感とドキドキ感をたたえた表情です。

校庭や体育館では、スポーツテストが始まりました。こちらもペア学年で活動します。

６校時は、今年度はじめての「クラブ活動」でした。それぞれのクラブで自己紹介やクラブ長さん、副クラブ長さん決めを行っていました。積極的に立候補する上級生の姿がありました。組織が決まって活動に入るクラブもありました。

校庭では、理科の観察を３年生が行っていました。虫を見つけたり草花の観察をしたり、「見て！見て！」と様々なことを伝えに来てくれます。

３・４時間目はセーフティ教室。１〜３年生は連れ去り防止。４〜５年生は、犯罪防止について考えました。

家庭科室では、６年生がミシンの学習をしていました。５年生の学習を思い出しながら取り組んでいました。

まつのみ学級では、牛乳パックとペットボトルキャップを利用してコマの制作をしていました。指先を使って細かい作業に集中しています。今日は、雨降りなので畑の作業はできませんが、立派にじゃがいもも生育しているようです。（昨日撮影した畑の写真です）

午後からは、立川第七中学校区小中連携教育活動です。先生方は、立川七中に行き中学校の授業を見せていただきます。卒業生もきっと凛々しい姿を見せてくれるのではないかと楽しみです。

 今年度はじめての避難訓練がありました。１年生も参加しました、１年生なりに幼稚園・保育園での経験を活かして参加している様子が伝わってきました。「訓練は、本当の震災のように。本当のときは、訓練のように。」を意識して１年間の訓練を進めていきます。

玄関と階段の踊り場には、地域の方が季節のお花を生けてくださっています。もう何年もボランティア出続けてくださっています。今月は「フジ」が玄関に、「サツキとたけのこ」が階段の近くにあります。子ども達の心を育ててくださる、地域の方の想いがとても嬉しいですね。

４月２２日（火）に１年生を迎える会がありました。

最初に音楽に合わせて１年生が入場しました。次に代表委員会がじゃんけん大会を行いました。１年生からは、お礼の歌と呼びかけがあり、元気に立派な態度で発表してくれました。

温かい雰囲気で会を行うことができました。

 初夏のような日差しでした。休み時間が終わると、汗をかいて返ってくる子ども達も多く見られました。高い気温にまだ慣れていなので、気をつけながら外での活動を進めています。

中休み、各委員会の委員長さんたちが「委員会紹介集会」のリハーサルをしていました。自覚ある行動に頼もしさを感じます。

２年生の教室では、漢字の学習していました。「先生、このページ、全部読めるよ。」とニコニコ顔でした。

音楽室では、５年生が二部合唱の初めての授業をしていました。響きを一箇所に集めるイメージで優しい声でハーモニーをつくっていました。その後「三部合唱にも挑戦したい！」という子ども達の声が上がり、チャレンジしていました。チャレンジしたい気持ちが、学習を広げます。

４月２１日（月）学校朝会を行いました。

とても天気がよく、１周間の始まりを気持ちよく迎えました。

校長先生からは、「いじめみのがさあーずデイ」の話がありました。今年も、みんなでいじめを許さないという気持ちで防止していきたいと思います。

また、生活目標の話がありました。今月はあいさつです。よい挨拶と悪い挨拶の例を示し、子どもたちに伝えました。

朝は、今年度はじめての音楽朝会がありました。今回は、来週行われる１年生を迎える会で１年生に聞かせる校歌の練習をしました。最初に、音楽専科の先生から校歌の歌詞の意味を子どもたちに伝え、練習を行いました。素敵な歌声が響きました。

１年生は、立川警察や交通安全協会の皆さんのご協力をいただき。交通安全教室を実施しました。実際に校外の道路を歩き安全な歩き方を学びました。「命を守る練習です。」という言葉に緊張感をもってのぞんでいました。

図書室では、５年生の図書の授業を行っていました。辞書を使ったゲーム形式の活動で言葉や感性を磨く活動でした。班で協力し取り組んでいました。

６年生の教室では、毛筆書写に取り組んでいました。これ、いいなぁ。もう一回書こう。と自身の文字と向かい合っていました。

３年生は、漢字学習で本州の「州」を学習中。電子黒板に地図で本州を表示して、学びを広げていました。

そろそろ、新学期の疲れが出る頃です。この週末は、ゆっくり体と心を休める時間を取ってください。

新学期が始まって、そろそろ授業も本格的に進み始めました。

４年生は、校庭で５０M走の説明を姿勢良く聴いてました。

身体計測も各学年で進んでいます。計測の前に養護の先生が保健室の使い方について話していました。１年生は、体育に向かう途中に、整列をしてこれからの動き方の指示に集中しています。

どの学年の子どもも新しいスタートを大切にしていることが伝わってきます。

今年度初めての学校朝会が４月１４日（月）に行われました。

今回は、１年生を迎える会が終わっていなかったため、１年生不在で行いました。

校長先生からは、「なりたい自分を考える」というお話で、１年後の自分に手紙を書こうという提案がありました。

書いた人は、校長先生が預かってくれます。目標をもって１年間を送ってほしいです。

最高学年として、入学式の片付けを行いました。

テキパキと動いてさすが、６年生という姿が光りました。

他の学年も授業に前向きに取り組む姿があちこちで見られます。新年度の素敵な空気でいっぱいの松中小学校です。

４月１０日（木）今日から１年生が登校しました。

６年生は、１年生のためにいつもより早く登校し準備をしました。

１年生も最初は、緊張していましたが、６年生の優しさに触れ、笑顔になる子どもたちもたくさんいました。

明日からも引き続き行っていきます。

本日、入学式がありました。

新１年生はピカピカのランドセルを背負い、きらきらした顔で松中小に来てくれました。

天候に恵まれ、桜と共に小学校生活が始まることを嬉しく思います。

明日から松中小の一員として一緒にがんばりましょう。

今週の月曜日は、令和７年度の始業式でした。

２〜５年生は、新しいクラスの友達や担任の先生と出会い、

気持ち高めていました。

勉強も遊びもたくさん経験して、これから思い出を作っていきましょう。

令和7年度が始まります。

１日早く、新6年生が準備に登校してくれました。自覚をもって働く姿は、これからを期待させてくれます。

どうもありがとう、6年生。これから頑張ろうね。

本日、第５４回卒業式がありました。

天候に恵まれ、８１名の児童が松中小学校を巣立っていきました。

松中小学校で過ごした日々を糧に、広い世界へはばたいてください。

卒業、おめでとう。

昨日、修了式がありました。

各クラスの代表者が、修了証をもらいました。

続けて離任式がありました。

子どもたちは、転出する先生たちとの別れを惜しみながら、最後の言葉を交わしていました。

新しい場所でも、松中小の子どもたちとの思い出をぜひ忘れないでください。