学校のできごと・学校からのお知らせ

今日は、６年生を送る会が開かれました。司会などの運営を４・５年生代表委員が担当しました。２年生は、言葉と歌。

４年生は、６年生と対決コーナーとダンス。１年生は、言葉と歌。３年生は言葉とリコーダーの演奏。

５年生は、寸劇の中で学校行事で実行委員長を務めた６年生にインタビューを交えて進め、最後は、ソーラン。どの学年も６年生への感謝の言葉が続きました。

６年生からは、漫才、クイズ、寸劇で皆を楽しませてくれました。

外に出ると朝の雨も上がり、青空に白梅が映えていました。６年生は、まだまだ、卒業していく実感がない様子ですが、一日一日を大切にして、小学校生活の仕上げを進めてほしいと思います。

６年生は、今日が小学校最後の保護者会になるということで、各クラスで子ども達が学級会で話し合いをしました。テーマは「保護者の皆さんと楽しい時間を過ごすために」ということでレクレーションの内容を決めました。開始前、リハーサルや準備に取り組む表情は、おうちの方を楽しませたいという思いがあふれているように見えます。

５年生は、プレ起業家教育プログラムに取り組んでいます。ねらいは、プログラムの全体像をつかむこと。来年のプログラムに向けて改善点や工夫点を見つけることです。お客さんは４年生。キーホルダーを会社毎にデザイン、作成します。企画書、銀行から借入するための計画書を作成し、昨日と本日、銀行で融資相談を行いました。貸付銀行員から計画書についての質問に緊張しながら懸命に答えていました。今回の通貨は、疑似マネーですが、融資後、「今までもらったお金の中で一番うれしい。」と感想を伝えてくれる子もいました。

今朝は、委員会紹介集会「保健委員会」がありました。委員会がこれまで取り組んできたことを発表し、健康にかかわるクイズを準備してくれました。委員会が作ったプレゼンをGoogle meetを使って配信する予定でしたが、トラブルが発生してしまいました。教室は、どうなっているのかな？と見に行くと…１年生は、静かに待っています。「トラブルは、あることだよね。」「委員会の人は、ドキドキしてるんだろうなぁ。」と心を遣っていました。保健委員会の子ども達には、残念ながら音声のみの発表になりましたが、見ている子ども達にとっては、学ぶ点もあるひと時でした。

３連休明けは、あたたかな朝になりました。昨日は、20℃を上回りました。「半袖で過ごしたよ」と教えてくれる子どももいました。

図書館の前の廊下には、おすすめ本カートがぎっしりです。中には7枚ものカードを連ねてくれている子もいます。　　中では、まつのみ学級の図書の時間でした。返却や貸し出しの手順も迷いなくスムーズです。一人で本の世界に入る子、お友達と内容を共有して楽しむ子など様々です。

書棚の上には、立川七中にある部活動にちなんだ本が集められていました。高学年にとっては、興味深い、楽しいコーナーです。

玄関のお花は、椿。凛とした清々しさがあります。階段下には、スイトピーにストック、桜の枝は、花がほころび始めています。少し季節を先取りです。学年がまとめの時期にきていることを知らせてくれているようです。

昼休み、ダンスクラブが１年間の練習の成果発表会を開きました。部長、副部長のあいさつの後、細かな動きや迫力を感じさせる動きの工夫をして踊っていました。体育館の後ろ半分は、たくさんの観客でいっぱいでした。

下の写真は、現在、西砂学習館で展示している子ども達の作品展です。「かきぞめ」と図工の平面作品を展示させていただいています。この連休、お近くを通りましたらぜひ、お立ち寄りください。（２月２４日まで展示しています）展示作業中も学習館をご利用の地域の方が「いい字ですね。」「想像力をはたらかせて描いたんでしょうね。」などとお声がけをいただきました。

今日は、４年生と社会科見学に出かけました。東京の下町の文化に触れることと下水道について学ぶことが目的です。浅草は、たくさんの観光客の中、台東区観光ボランティアさん方に班ごとに案内をしていただきました。

その後、有明地区へ移動し、青空のもとお弁当をいただきました。道路が混雑していたため少し短い時間での昼食でしたが、時間を気にしながらでしたが楽しそうに食べていました。お弁当のご準備、ありがとうございました。

有明水再生センターの「虹の下水道館」で上水道から下水道へ、そして、再生の道のりを実物を見せていただきながら学びました。説明を聞きながら熱心にメモを取っていました。まとめが楽しみです。

暖かさが一転して小雪の舞う朝でした。休み時間の子ども達の様子です。

集会委員会は、体育館で次回の集会のリハーサルをしていました。役割を分担し、裏方に力を尽くしている児童もいます。校庭では、１年生も元気に鬼ごっこ。教室に戻ってきたときには、「あぁ、暑い！」と話していました。

ダンスクラブは、金曜日の校内発表会に向けて自主練習。かっこいい音楽にのってフォーメーションを確認していました。

キラリの前の廊下には「リフレーミング」についての掲示があります。「おとなしい」「いいかげん」「変わっている」などのカードを開くと「穏やか。話をよく聞く。」などプラスに変換した言葉が書かれています。あと２つは、どんな言葉変換されるでしょう？

校長室も子ども達がよく訪問してくれます。おしゃべりをしたり、簡単なゲームで普段一緒に過ごさない子ども同士が楽しんだりにぎやかです。

今朝は、穏やかな晴天に恵まれて学校朝会ができました。整列する子ども達の表情もどこか穏やかでした。

５年生は、家庭科で初めてのミシンに挑戦しています。「まっすぐ進まないよ！」「うまく縫えないなぁ」などと格闘しながら取り組んでいます。お互いにコツを伝え合う場面もたくさん見られます。苦労しながらも作品ができる楽しさを味わって欲しいと思います。

６年生は、立川第七中学校へ授業体験に出かけました。４月から同じ１年生として生活していく西砂小の児童も一緒です。体育館で立川七中の校長先生のお話を伺い、その後、生徒会役員が立川七中の生活についてクイズを交えて説明してくれました。小学生が楽しんでみてくれるように工夫をしたり、ビデオを撮影や編集もこなし、大変だっただろうと思います。頑張ってくれました。ありがとうございました。

教室に移動して、クラスごとに体験授業を受けました。１組は「数学」。２組は「美術」。３組は「技術」と短い時間でしたが、中学校の授業の雰囲気を味わいました。

あと、２か月後には、中学校の授業を受けていくことになる６年生。しっかり小学校のまとめをして進学していってほしいと思います。

３年生の様子です。１組は、理科の実験中でした。磁石の性質について勉強していました。磁石と金属の間に別なものをはさんでもくっつくのかどうかを調べていました。

２組は、「ウェルビーング週間～口の健康～」の記録カードが張られています。順調に丸印が続いているようです。ただみがくのではなく、歯ブラシの動かし方や工夫をしてみがくことが求められています。そうしたみがき方が習慣になると良いですね。

３組は、音楽でグループごとにクラス発表会に向けて最終練習中でした。それぞれ担当する楽器で曲想に合わせた旋律や伴奏を担当します。お互いの音を聞きながらまとめていました。