2025年10月の記事一覧

学校医の伊東先生と歯科衛生士さんに来ていただき、

６年生の歯科学習を行いました。

歯に関するクイズのあと、薬品を使って、

磨き残しがあるところを染め、

正しい歯磨きの仕方を教えていただきました。

自分の歯をしっかりと確認しながら、熱心に取り組んでいました。

運動会が終わり、いつもの授業風景が戻ってきました。

各学級、落ち着いて学習に取り組んでいます。

図書室では、1年生が読書をしていました。

動物、昆虫、おばけ、電車、お料理、富士山・・・

一人ひとりお気に入りの本を選び、熱心に読んでいる姿が印象的でした。

読書の秋です。

みなさんも図書室でお気に入りの本を見つけて、

たくさんの本に親しんでほしいと思います。

「赤白勝ち負け関係なく楽しむ運動会」

青空の下、力いっぱいの演技をすることができました。

平日にも関わらず、たくさんの温かい応援をありがとうございました。

あいにくの雨模様で火曜日に延期となった運動会ですが、

今日も各学年で、より良い「表現」にするために、最終練習をしました。

火曜日は、これまでの練習の成果を十分に発揮し、

一人ひとり成長できる運動会が実施できることを願っています。

明日の運動会に向けて、各学年のリハーサルを行いました。

限られた時間でしたが、表現や短距離走の練習を全力でがんばりました。

明日は一人一人が力を出し切ってくれることを願っています。

今日の全校練習は、応援合戦や得点発表の練習をしました。

前回よりも早く並び、大きな声で歌うことができました。

得点発表は、勝った場合、負けた場合、引き分けた場合、

すべての場合について練習をしました。

さて、本番はどうなるでしょうか？

楽しみですね。

そして、スローガンのように、勝ち負けにかかわらず、

一人ひとりが全力を出し切り、楽しい運動会になるよう、

体調管理をしっかりとしていきましょう。

２回目の係活動がありました。

雨のため、校庭での活動はできませんでしたが、

体育館等それぞれの場所で、係ごとに準備を進めました。

１回目の係活動で書いたプログラムを窓に貼るなど

環境を整えてくれた係もあれば、

リレー、応援、アナウンス、審判など、

実践的な練習を積み重ねた係もありました。

どの係も一生懸命に運動会に向けて力を発揮してくれました。

１回目の全校練習をしました。

赤と白に分かれてまっすぐに並び、開会式、準備運動、応援合戦をしました。

応援合戦では、元気な声が校庭に響きわたりました。

また、昼休みには、体育集会で大玉送りの練習をしました。

初めての大玉の扱いに苦労しながらも歓声があがっていました。

運動会まであと少し。

練習にも熱が入ってきました。

「分かる・できる児童の育成」を研究主題に、算数の研究に取り組んで3年目になります。

今年度は、これまで取り組んだ授業の指導案をもとに、検証授業を行っています。

今日は、1年生が1時間目に今の3年生が取り組んだ授業と同じ授業を行いました。

３つのクラスに分かれて、９＋４の繰り上がりのある計算の仕方を考えました。

１０のまとまりをつくって、工夫して計算をすることができました。

ノートにも式や、自分の考えをしっかりと書くことができました。

秋晴れの中、各学年、校庭での練習に取り組みました。

子どもたちの元気な声が、職員室にも聞こえてきました。

南中ソーランやエイサーでは、一人ひとりの掛け声が重なり、

大きなうねりとなって、青空に響き渡るようでした。

練習の疲れも出てくる頃だと思います。

来週の本番に備えて、ご家庭での体調管理もよろしくお願いします。

今日は天候と相談しながら、校庭で表現の練習をする学年がたくさんありました。

細かな調整をしながら、身体全体をつかって表現する姿が見られました。

校舎内では、各担当での準備も始まっています。

集会室にはみんなで考えたスローガンがあります。

また、今年から実施する全校競技の大玉にも空気を入れ始めました。

市内の小学校が八小のために貸してくださいました。

準備を通して気持ちも高まってきています。

来週末の運動会に向けて、練習をがんばっています。

体育館でも校庭でも、振り付けを覚えた子どもたちが

全体での位置や移動場所を確認しながらの練習に入りました。

より良くするために、休み時間にも自主的に練習している姿も見られます。

また、５時間目は第１回係活動でした。

各担当に分かれて、準備や練習をがんばりました。

今年度のスローガンは

「赤白　勝ち負けなく楽しむ運動会」です。

練習や準備から力いっぱい頑張る子どもたちです。

４年生は空気と水の学習をしています。

今日は実験器具の中に閉じ込めた水に力を加えて、

空気を閉じ込めたときとどのような違いがあるかを調べました。

水は力を入れてもなかなか押すことができず、

空気のようには縮まないことを体感していました。

５年生は「もう１枚のカード」という資料を使って、

サッカーのPK戦で失敗してしまった選手に相手チームの選手が駆け寄る場面をもとに

相手を思いやることについて考えました。

資料だけでなく、そのときの映像を見て、

どんな言葉をかけたのか想像したり、

自分の習っているスポーツの場面に置き換えたりしながら、

たくさんの意見を出すことができました。

１年生も漢字をいくつも覚えて書けるようになりました。

今までに学んだ漢字がどのようにできたのかを知る学習をしています。

物の形からできた漢字、概念からできた漢字、

さまざまな成り立ちがあることを、動画や絵を見て考えました。

絵から漢字をあてるワークシートは

グループで話し合いながら取り組みました。

「月」「上」「中」・・・とたくさん手を上げて発表できていました。

通級指導のキラリ学級の様子です。

今日のグループ指導では、ラジオ体操やサーキット運動をしていました。

身体を動かすことももちろんですが、

用具の準備や片づけを通してグループで協力すること、

どんな言葉掛けをすればよいのかを練習することなども目標としています。

協力しながらマットやフラフープを運び、

自分で決めた目標回数に向かってみんながんばっていました。

今日の給食の時間に、東調理場の栄養士さんと

実習生が２名来ました。

４年生の教室での給食の様子を見ていただくとともに、

「きのこについて」の食育のお話をしてくださいました。

きのこは他の植物と違って、種ではなく、菌糸で育つことや

いろいろなきのこの種類について教えていただきました。

「知ってる！」と返事をしながら、しっかりと話を聞いていました。

きのこが苦手、という児童も、グラタンをおいしそうに食べていました。

6年生がTGG（Tokyo Global Gateway)に行ってきました。

イングリッシュスピーカーの講師の先生のもと、グループに分かれてプログラム体験をしました。

火星での生活やグローバル社会のシンボルをグループで考える活動や、

飛行機の機内やショップなどを再現した空間で、

様々な場面に合わせた英語を使ったコミュニケーションをしました。

最初のうちは英語での説明に戸惑う場面も見られましたが、

慣れてくると笑顔で積極的に活動を楽しんでいました。

4年生以上は個人でも行けるようです。

機会があれば、ぜひ行ってみてください。

今日から7日まで、立川市役所1階ロビーで「小学生科学展」が開催されています。

立川市内の小学校から選ばれた作品が展示されています。

八小からは、5,6年生が夏休み中に取り組んだ作品の中から

5年生3点、6年生3点の計6点を出品しています。

ぜひ、この機会にどんなことに興味をもち、どんな方法で調べているのか

見に行ってみてください。

時間は8時半〜17時まで（最終日は正午まで）です。

5時間目は10月の委員会活動でした。

各委員会で用具の片付けや話し合いをしました。

保健委員会では、「どうしたらみんながハンカチを持ってきてくれるか」という

課題解決に向けて、アイデアを出し合っていました。

図書委員会も、読書週間に向けて、1冊でも多くの本を読んでもらうための

アイデアを出し合い、準備をしてくれています。

どんな取組が始まるのか楽しみです。