学校でのできごと

月曜日

代表委員会の人の元気なあいさつで今週も始まりました。憂鬱な雨も吹き飛びました。全校朝会では「教室はまちがうところだ」について校長先生からお話しがありました。「間違っても大丈夫だ、安心できる教室を仲間と作っていこう」と考えた人もいました。

休み時間は校庭で遊ぶことができなかったので、音楽室で楽器の演奏を楽しんでいる人がいました。

火曜日

晴れたこの日は、校庭に元気な声が響きました。

２年生はスペシャル絵の具を使って「春るんるん」という題名で絵を作成していました。

５年生は図書の時間に、自分が読んだ本のおすすめを発表していました。

水曜日

６年生は日光へ。わくわく感がこちらにも伝わってきました。朝早くから準備や見送りをして下さった保護者の皆様ありがとうございました。

木曜日

６年生の留守をしっかりと守るのが５年生の役目でもあります。約１ヶ月、６年生に教えてもらった委員会の仕事にしっかりと取組んでいました。忙しくすごした５年生は、６年生の頼もしさを改めて感じたようです。

金曜日

低学年は、学校探検です。２年生が優しく１年生をエスコートしていました。静かにね、ゆっくりね・・・と優しく声をかけながら、学校のことを丁寧に説明していました。この間まで１年生だと思っていましたが、頼もしく立派な２年生に成長しました。とはいえ、かわいらしさは健在です。

６年生が帰ってきました。校長先生からは、この三日間で見つかった課題を乗り越えていくことで、６小の最高学年として、これまでの６年生が築き、受け継がれてきた以上の6年生になって欲しいという話がありました。また、代表児童は、実際に見て分かった歴史について、そして、仲間との団結力、公共の場でのマナー等を学んだという話がありました。三日間が貴重な学びにつながったのだと感じました。

来週、私たち職員も６年生のお土産話を楽しみにしています。ゆっくり休んで来週も元気会いましょう。