〒190-0021 東京都立川市羽衣町2丁目29-22
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FAX:042ー529-0859
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学校でのできごと
本日の給食【5月11日(水)】
本日の給食のメニュー
五目あんかけそば、トック入りスープ、メロン、牛乳
今日の果物はメロンです。アンデスメロンという種類で、関東では5月頃から旬になります。カリウムを多く含み、体の中の余分な塩分を排出してくれる効果があり、体内の水分バランスを整える働きをしてくれます。
五目あんかけそば、トック入りスープ、メロン、牛乳
今日の果物はメロンです。アンデスメロンという種類で、関東では5月頃から旬になります。カリウムを多く含み、体の中の余分な塩分を排出してくれる効果があり、体内の水分バランスを整える働きをしてくれます。
今日の子どもたち
今日は、3・4年生の視力検査がありました。
検査の仕方を教室で確認したあと、保健室に行き、検査を行いました。
協力して検査を行うことができました。

【1年生】体育 体ほぐしの運動
今日は、玉入れのたまを使って、たまを近くや遠くに投げる運動をしました。
たまが目標の場所に届くよう、考えながら投げました。

【竹の花】
3年生の教室の前の廊下に、「竹の花」が飾ってあります。地域の方が届けてくださいました。
竹は、60〜120年に一度しか花を咲かせないそうです。
竹はイネの仲間で、花が似ているということでした。
子どもたちは、貴重な竹の花に興味津々でした。
検査の仕方を教室で確認したあと、保健室に行き、検査を行いました。
協力して検査を行うことができました。
【1年生】体育 体ほぐしの運動
今日は、玉入れのたまを使って、たまを近くや遠くに投げる運動をしました。
たまが目標の場所に届くよう、考えながら投げました。
【竹の花】
3年生の教室の前の廊下に、「竹の花」が飾ってあります。地域の方が届けてくださいました。
竹は、60〜120年に一度しか花を咲かせないそうです。
竹はイネの仲間で、花が似ているということでした。
子どもたちは、貴重な竹の花に興味津々でした。
本日の給食【5月10日(火)】
本日の給食のメニュー
胡麻には、「セサミン」という体を元気に若々しく保つことができる栄養が入っています。野菜は、茹でてよく冷やし、おいしい胡麻だれで和えました。今日は胡麻が、胡麻和えと胡麻ご飯の両方に入っています。
胡麻には、「セサミン」という体を元気に若々しく保つことができる栄養が入っています。野菜は、茹でてよく冷やし、おいしい胡麻だれで和えました。今日は胡麻が、胡麻和えと胡麻ご飯の両方に入っています。
今日の子どもたち
今日から個人面談が始まりました。
保護者の皆様、よろしくお願いいたします。
今日は、4年生がホタルの学習をしました。
玉川上水の自然保護を考える会の方に来ていただき、
ホタルについて教えていただきました。
ホタルがどのように成長していくか、
食べ物は何を食べるのか、
どのような環境で育つのかなど、ホタルについて詳しく知ることができました。
また、実際にホタルの幼虫の観察もしました。
昨年、1学年上の児童がホタルを育てていることを見てきた4年生。
興味津々で観察していました。

保護者の皆様、よろしくお願いいたします。
今日は、4年生がホタルの学習をしました。
玉川上水の自然保護を考える会の方に来ていただき、
ホタルについて教えていただきました。
ホタルがどのように成長していくか、
食べ物は何を食べるのか、
どのような環境で育つのかなど、ホタルについて詳しく知ることができました。
また、実際にホタルの幼虫の観察もしました。
昨年、1学年上の児童がホタルを育てていることを見てきた4年生。
興味津々で観察していました。
本日の給食【5月9日(月)】
本日の給食のメニュー
今日の豚キムチご飯は、ご飯の炭水化物、豚肉に含まれるビタミンB群、キムチに入っているニンニクとニラに含まれるアリシンを一緒に食べることで、疲労回復に最適なメニューです。
今日の豚キムチご飯は、ご飯の炭水化物、豚肉に含まれるビタミンB群、キムチに入っているニンニクとニラに含まれるアリシンを一緒に食べることで、疲労回復に最適なメニューです。
本日の給食【5月6日(金)】
本日の給食のメニュー
チキンと豆のカレーライス、サラダ、サツマイモのパイ、牛乳
サツマイモは、おなかの調子を整える食物繊維をたっぷり含みます。おなかの中を掃除してくれ、血管を健康にしてくれます。今日は、皮を向いて蒸して熱いうちにつぶし、砂糖、生クリーム、バターを加えてスイートポテトを作り、餃子の皮で1つ1つ包んで、油で揚げました。
チキンと豆のカレーライス、サラダ、サツマイモのパイ、牛乳
サツマイモは、おなかの調子を整える食物繊維をたっぷり含みます。おなかの中を掃除してくれ、血管を健康にしてくれます。今日は、皮を向いて蒸して熱いうちにつぶし、砂糖、生クリーム、バターを加えてスイートポテトを作り、餃子の皮で1つ1つ包んで、油で揚げました。
消防写生会
今日は、校庭で消防写生会が行われました。
1・2年生が参加し、自分の好きな角度から消防車をみて、絵を描きました。
消防署の方が、実際に防火服を着て、ホースを持ってモデルになってくださいました。
それぞれ自分らしい消防車を描きました。

1・2年生が参加し、自分の好きな角度から消防車をみて、絵を描きました。
消防署の方が、実際に防火服を着て、ホースを持ってモデルになってくださいました。
それぞれ自分らしい消防車を描きました。
本日の給食【5月2日(月)】
本日の給食のメニュー
中華ちまき、タンタンうどん、ナムル、カラマンダリン、牛乳
「こどもの日」には、子どもが元気に育つようにと願いを込めてちまきを作り、お祝いをします。給食では、味を付けたもち米をアルミホイルで包んで蒸しました。
中華ちまき、タンタンうどん、ナムル、カラマンダリン、牛乳
「こどもの日」には、子どもが元気に育つようにと願いを込めてちまきを作り、お祝いをします。給食では、味を付けたもち米をアルミホイルで包んで蒸しました。
本日の給食【4月28日(木)】
本日の給食のメニュー
タケノコご飯、サワラの塩麹焼き、ほうれん草のごま和え、味噌汁、牛乳
竹の根本の土の中にある茎から、春になると出てくる新しい芽がタケノコです。茹でた時につく白いものは、「チロシン」というアミノ酸の一種で、頭の働きをよくして、暗い気分やストレスを和らげてくれます。季節ならではのタケノコご飯を味わってみてください。
タケノコご飯、サワラの塩麹焼き、ほうれん草のごま和え、味噌汁、牛乳
竹の根本の土の中にある茎から、春になると出てくる新しい芽がタケノコです。茹でた時につく白いものは、「チロシン」というアミノ酸の一種で、頭の働きをよくして、暗い気分やストレスを和らげてくれます。季節ならではのタケノコご飯を味わってみてください。
本日の給食【4月27日】
本日の給食のメニュー
ちゃんこうどん、桜えびとウドのかき揚げ、こんにゃくの煮物、レモンゼリー、牛乳
立川名産のウドを使って、かき揚げを作りました。立川で作っている白ウドは、畑の地下に日の当たらない室を作って、白い茎をのばして栽培します。ウドは天ぷらにしたり、酢水でアク抜きをして、煮浸しやサラダにしてもおいしいですよ。また、皮も柔らかく、きんぴらにするとおいしいので、白いウドは、捨てる所がほとんどありません。
ちゃんこうどん、桜えびとウドのかき揚げ、こんにゃくの煮物、レモンゼリー、牛乳
立川名産のウドを使って、かき揚げを作りました。立川で作っている白ウドは、畑の地下に日の当たらない室を作って、白い茎をのばして栽培します。ウドは天ぷらにしたり、酢水でアク抜きをして、煮浸しやサラダにしてもおいしいですよ。また、皮も柔らかく、きんぴらにするとおいしいので、白いウドは、捨てる所がほとんどありません。
今日の子どもたち
1年生は、下校時にシルバーさんが見守りを行ってくれています。
交差点で見守ってくださるシルバーさん。ありがとうございます。
保護者・地域の皆様、黄色い帽子の1年生を見かけたら、見守りをよろしくお願い致します。

【3年】国語 漢字の学習
「県」と「発」を学習しました。
「県」を使う言葉と関連して、「都道府県」についても知りました。

【5年】算数 立体の体積
複雑な形をした立体の体積の求め方の学習をしました。
他の人の意見を聞いて、様々な求め方があることを知り、理解を深めました。
交差点で見守ってくださるシルバーさん。ありがとうございます。
保護者・地域の皆様、黄色い帽子の1年生を見かけたら、見守りをよろしくお願い致します。
【3年】国語 漢字の学習
「県」と「発」を学習しました。
「県」を使う言葉と関連して、「都道府県」についても知りました。
【5年】算数 立体の体積
複雑な形をした立体の体積の求め方の学習をしました。
他の人の意見を聞いて、様々な求め方があることを知り、理解を深めました。
本日の給食【4月26日(火)】
本日の給食のメニュー
ハヤシライス、コールスローサラダ、セミノール、牛乳
毎日のように何気なく食べているお米ですが、私たちは、お米からたくさんの栄養をもらっています。お米の主な成分はデンプンを中心とする炭水化物で、これは、私たちのエネルギーのもとになるものです。さらにお米には、アミノ酸、脂質、ビタミンなどの栄養素もバランスよく含んでいます。
ハヤシライス、コールスローサラダ、セミノール、牛乳
毎日のように何気なく食べているお米ですが、私たちは、お米からたくさんの栄養をもらっています。お米の主な成分はデンプンを中心とする炭水化物で、これは、私たちのエネルギーのもとになるものです。さらにお米には、アミノ酸、脂質、ビタミンなどの栄養素もバランスよく含んでいます。
今日の子どもたち
今日は、初めて1年生が全校朝会に参加しました。
緊張していましたが、おにいさんおねえさんを見ながら整列の仕方やお辞儀の仕方について覚えました。

【4年】道徳 困っている人の身になって
「電車の中で目の不自由な女性を見かけた主人公が、声をかけるか迷いながらも思い切って声をかけ、親切にすることができた。」という話を読んで、親切とはなにか、相手のことを思いやるためにはどうしたらいいかについて話し合いました。

【6年】国語 漢字の形と音・意味
「球」と「救」のように、同じ部分をもつ漢字には、音も共通する場合があるということを勉強した6年生。
同じ部分をもつ漢字をかるたにして、楽しく学習しました。
緊張していましたが、おにいさんおねえさんを見ながら整列の仕方やお辞儀の仕方について覚えました。
【4年】道徳 困っている人の身になって
「電車の中で目の不自由な女性を見かけた主人公が、声をかけるか迷いながらも思い切って声をかけ、親切にすることができた。」という話を読んで、親切とはなにか、相手のことを思いやるためにはどうしたらいいかについて話し合いました。
【6年】国語 漢字の形と音・意味
「球」と「救」のように、同じ部分をもつ漢字には、音も共通する場合があるということを勉強した6年生。
同じ部分をもつ漢字をかるたにして、楽しく学習しました。
本日の給食【4月25日(月)】
本日の給食のメニュー
魚のフリッター、カレーポテト、麦入りスープ、いちごジャム、食パン、牛乳
食パンという名前は、日本だけの呼び名です。名前の由来はいくつも説があり、美術のデザインの線を消すための「消しパン」に対して、食べるパンを「食パン」と呼んだとするものや、主食用のパンだから「食パン」と呼んだというものもあります。
魚のフリッター、カレーポテト、麦入りスープ、いちごジャム、食パン、牛乳
食パンという名前は、日本だけの呼び名です。名前の由来はいくつも説があり、美術のデザインの線を消すための「消しパン」に対して、食べるパンを「食パン」と呼んだとするものや、主食用のパンだから「食パン」と呼んだというものもあります。
学校公開
今日は、学校公開日でした。
時間ごとの人数制限など、制限がある中での公開でしたが、
参観してくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。





時間ごとの人数制限など、制限がある中での公開でしたが、
参観してくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
今日の子どもたち
久しぶりの晴れた空で、新緑がとてもきれいです。
6時間目には、「なかよし班長会議」がありました。
1〜6年生を縦割りにして、班をつくり、異学年交流をします。
今日は、今年度のなかよし班の活動に向けて、5・6年生が準備を行いました。

【1年】国語 図書
図書室で図書の勉強をしました。
図書館司書の先生の読み聞かせを聞いたり、自分で好きな本を選んで読んだりしました。


【3年】算数 かけ算
今日は、次回のテストに向けて、単元の学習を振り返りました。
プレテストを行い、理解を深めました。

6時間目には、「なかよし班長会議」がありました。
1〜6年生を縦割りにして、班をつくり、異学年交流をします。
今日は、今年度のなかよし班の活動に向けて、5・6年生が準備を行いました。
【1年】国語 図書
図書室で図書の勉強をしました。
図書館司書の先生の読み聞かせを聞いたり、自分で好きな本を選んで読んだりしました。
【3年】算数 かけ算
今日は、次回のテストに向けて、単元の学習を振り返りました。
プレテストを行い、理解を深めました。
本日の給食【4月22日(金)】
本日の給食のメニュー
ご飯、焼き鳥(つくね)、じゃこ入りサラダ、豚汁、牛乳
今日の焼き鳥は、鶏のひき肉に細かく刻んだ野菜やひじきを入れて、それを良くこねて、焼きました。
ご飯、焼き鳥(つくね)、じゃこ入りサラダ、豚汁、牛乳
今日の焼き鳥は、鶏のひき肉に細かく刻んだ野菜やひじきを入れて、それを良くこねて、焼きました。
今日のこどもたち
春らしい変化の大きい気候になっていますが、子どもたちは元気に外遊びをしています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】体育 短距離走
先日に引き続き、短距離走の単元を行っています。
リレーのチームに分かれて、スタートの仕方や走っているときのフォームなどを確認しながら走りました。

【6年】社会 憲法とわたしたちの暮らし
国民主権や天皇の地位と役割について調べ、日本の政治や日本国憲法について考えていました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】体育 短距離走
先日に引き続き、短距離走の単元を行っています。
リレーのチームに分かれて、スタートの仕方や走っているときのフォームなどを確認しながら走りました。
【6年】社会 憲法とわたしたちの暮らし
国民主権や天皇の地位と役割について調べ、日本の政治や日本国憲法について考えていました。
本日の給食【4月21日】
本日の給食のメニュー
チキンライス、たらのタルタル焼き、ベジタブルスープ、牛乳
タルタルソースは、マヨネーズにタマネギ、キュウリ、パセリなどをみじん切りにして混ぜ込んだソースです。国や地域によって他にもオリーブやマスタード、西洋わさびなどを入れます。日本では、荒く刻んだゆで卵を入れることが多いです。
チキンライス、たらのタルタル焼き、ベジタブルスープ、牛乳
タルタルソースは、マヨネーズにタマネギ、キュウリ、パセリなどをみじん切りにして混ぜ込んだソースです。国や地域によって他にもオリーブやマスタード、西洋わさびなどを入れます。日本では、荒く刻んだゆで卵を入れることが多いです。
本日の給食【4月20日(水)】
本日の給食のメニュー
かやくご飯、お好み卵焼き、芋団子汁、カラマンダリン、牛乳
今日のお好み卵焼きは、卵にキャベツ、エビ、青のりを混ぜて焼き上げました。芋団子汁に入っている芋団子は、ジャガイモをつぶしたものに、デンプンを混ぜて団子の形にしたものです。
かやくご飯、お好み卵焼き、芋団子汁、カラマンダリン、牛乳
今日のお好み卵焼きは、卵にキャベツ、エビ、青のりを混ぜて焼き上げました。芋団子汁に入っている芋団子は、ジャガイモをつぶしたものに、デンプンを混ぜて団子の形にしたものです。
今日の子どもたち
朝の時間に、1年生を迎える会がありました。
1年生からの言葉、2年生からのプレゼント(アサガオの種)の紹介、集会委員会の六小クイズなどがあり、新しく入学した1年生をみんなで歓迎しました。

【2年】国語 ふきのとう
班で役割分担をして、音読をしました。
話の内容に着目してどんなふうに読んだらよいかについても話し合いました。

【4年】図工 キラキラのお城
金と銀の工作用紙をレンガや瓦に見立てて、お城を作りました。
もともとあるお城の写真も参考にしながら、自分だけのお城を考えました。
1年生からの言葉、2年生からのプレゼント(アサガオの種)の紹介、集会委員会の六小クイズなどがあり、新しく入学した1年生をみんなで歓迎しました。
【2年】国語 ふきのとう
班で役割分担をして、音読をしました。
話の内容に着目してどんなふうに読んだらよいかについても話し合いました。
【4年】図工 キラキラのお城
金と銀の工作用紙をレンガや瓦に見立てて、お城を作りました。
もともとあるお城の写真も参考にしながら、自分だけのお城を考えました。
今日の子どもたち
今日は、6年生対象の全国学力学習状況調査が行われました。
どの児童も真剣に取り組むことができました。

【1年】図工 のりものをかこう
1年生は5月に消防車が校庭に来てくださり、消防写生会を行う予定です。
今日は、その練習として、本や写真をみて、乗り物の絵を書きました。


【3年】体育 体ほぐしの運動
1〜2年生で学習してきた基本的な動きを遊びの中で復習しました。
ボール送りゲームでは、チームで協力して励まし合いながらゲームをしました。


【5年】国語 なまえつけてよ
登場人物の関係や心情の変化に着目して物語を読みました。
登場人物の「春花」と「勇太」の会話や行動について時系列で確認しながら感じたことや考えたことをノートやプリントに書きました。

どの児童も真剣に取り組むことができました。
【1年】図工 のりものをかこう
1年生は5月に消防車が校庭に来てくださり、消防写生会を行う予定です。
今日は、その練習として、本や写真をみて、乗り物の絵を書きました。
【3年】体育 体ほぐしの運動
1〜2年生で学習してきた基本的な動きを遊びの中で復習しました。
ボール送りゲームでは、チームで協力して励まし合いながらゲームをしました。
【5年】国語 なまえつけてよ
登場人物の関係や心情の変化に着目して物語を読みました。
登場人物の「春花」と「勇太」の会話や行動について時系列で確認しながら感じたことや考えたことをノートやプリントに書きました。
本日の給食【4月19日(火)】
本日の給食のメニュー
ポークシチュー、こんにゃくサラダ、ミニトマト、揚げパン、牛乳
今日のポークシチューには、トマトを使っています。トマトは、うま味のもととなるグルタミン酸が多く含まれ、酸味や水分があり、生食でも火を通してもおいしいです。、世界のトマトの年間消費量は、野菜の中でも1位となっています。ビタミンCも多く含まれているので、風邪の予防にもなります。
ポークシチュー、こんにゃくサラダ、ミニトマト、揚げパン、牛乳
今日のポークシチューには、トマトを使っています。トマトは、うま味のもととなるグルタミン酸が多く含まれ、酸味や水分があり、生食でも火を通してもおいしいです。、世界のトマトの年間消費量は、野菜の中でも1位となっています。ビタミンCも多く含まれているので、風邪の予防にもなります。
今日の子どもたち
今日は、時折雨も降る肌寒い天気でした。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】タブレット学習
今日は、デジタルドリルを実際にやってみて、自主学習に役立てようと確認しました。

【4年】外国語 Hello, world!
前回に引き続き、ALTの先生と一緒に様々な挨拶の仕方を勉強しました。
また、「わたしはだれでしょう?ゲーム」を英語で行い、リスニングについても楽しく学びました。

【6年】理科 ものの燃え方と空気
集気瓶の中でろうそくを燃やし続ける方法を調べました。
空気の組成をもう一度確認し、ものを燃やす働きがある気体は何か予想を立てました。

【6年】社会 憲法と私たちの暮らし
公共施設のバリアフリー設備について調べ、バリアフリーな世の中とはどのようなものか考えました。
また、日本国憲法を読み取り、憲法の基本的な考え方について学びました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】タブレット学習
今日は、デジタルドリルを実際にやってみて、自主学習に役立てようと確認しました。
【4年】外国語 Hello, world!
前回に引き続き、ALTの先生と一緒に様々な挨拶の仕方を勉強しました。
また、「わたしはだれでしょう?ゲーム」を英語で行い、リスニングについても楽しく学びました。
【6年】理科 ものの燃え方と空気
集気瓶の中でろうそくを燃やし続ける方法を調べました。
空気の組成をもう一度確認し、ものを燃やす働きがある気体は何か予想を立てました。
【6年】社会 憲法と私たちの暮らし
公共施設のバリアフリー設備について調べ、バリアフリーな世の中とはどのようなものか考えました。
また、日本国憲法を読み取り、憲法の基本的な考え方について学びました。
本日の給食【4月18日(月)】
本日の給食のメニュー
焼きそば、サツマイモの唐揚げ、豆腐と卵のコーンスープ、牛乳
日本で焼きそばと言えば、ソース焼きそばが一番に思い出されます。最近では、塩焼きそばもスーパーなどで見かけるようになりました。中国で焼きそばは「チャーメン(炒麺)」と呼ばれ、主に鉄鍋で焼いた中華麺の上に、たくさんの具材を入れた「あん」をかけて食べられています。
焼きそば、サツマイモの唐揚げ、豆腐と卵のコーンスープ、牛乳
日本で焼きそばと言えば、ソース焼きそばが一番に思い出されます。最近では、塩焼きそばもスーパーなどで見かけるようになりました。中国で焼きそばは「チャーメン(炒麺)」と呼ばれ、主に鉄鍋で焼いた中華麺の上に、たくさんの具材を入れた「あん」をかけて食べられています。
本日の給食【4月15日(金)】
本日の給食のメニュー
カレーライス、わかめサラダ、牛乳
今日は、皆さんの好きなカレーライスです。全国の好きな給食のランキングに昔から入っています。大人の人に聞いてみても、五本の指に入るのではないでしょうか。
カレーライス、わかめサラダ、牛乳
今日は、皆さんの好きなカレーライスです。全国の好きな給食のランキングに昔から入っています。大人の人に聞いてみても、五本の指に入るのではないでしょうか。
今日の子どもたち
今日は、最近の暖かさとは一変して、肌寒い気温になりました。
1年生は給食がはじまり、学校にいる時間も長くなってきました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【2年】図工 オリエンテーション
2年生は、2年生になって初めての図工室での図工でした。
図工室の使い方やルールを確認したあと、図工ファイルをつくり、自分の好きな絵を書きました。

【2年】国語 ふきのとう
「ふきのとう」に出てくる新出漢字を勉強しました。
2年生になると難しい漢字が増えていきますが、丁寧に書いていました。

【4年】体育 短距離走
50mのタイムを測ったあと、リレーをしました。
リレーでは、チームごとで応援にも熱が入っていました。

【4年】総合的な学習の時間 今年の総合を考えよう
今年度取り組む、総合の内容をクラス全員で考えました。
去年までの活動を思い出しながら、4年生としてできることは何か、意見を出しあいました。

【6年】外国語 This is me.
今日から、新しいALTの先生に来ていただき、授業が始まりました。
ALTの先生の自己紹介を聞いたり、自分たちの自己紹介をしたりしました。
1年生は給食がはじまり、学校にいる時間も長くなってきました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【2年】図工 オリエンテーション
2年生は、2年生になって初めての図工室での図工でした。
図工室の使い方やルールを確認したあと、図工ファイルをつくり、自分の好きな絵を書きました。
【2年】国語 ふきのとう
「ふきのとう」に出てくる新出漢字を勉強しました。
2年生になると難しい漢字が増えていきますが、丁寧に書いていました。
【4年】体育 短距離走
50mのタイムを測ったあと、リレーをしました。
リレーでは、チームごとで応援にも熱が入っていました。
【4年】総合的な学習の時間 今年の総合を考えよう
今年度取り組む、総合の内容をクラス全員で考えました。
去年までの活動を思い出しながら、4年生としてできることは何か、意見を出しあいました。
【6年】外国語 This is me.
今日から、新しいALTの先生に来ていただき、授業が始まりました。
ALTの先生の自己紹介を聞いたり、自分たちの自己紹介をしたりしました。
本日の給食【4月14日(木)】
本日の給食のメニュー
マカロニグラタン、春キャベツのスープ煮、チョコチップパン、牛乳
今日から1年生も給食が始まります。初めて食べる物もあるかもしれません。給食は、皆さんの心と体が健康になるように作っています。
マカロニグラタン、春キャベツのスープ煮、チョコチップパン、牛乳
今日から1年生も給食が始まります。初めて食べる物もあるかもしれません。給食は、皆さんの心と体が健康になるように作っています。
避難訓練 今日の子どもたち
今日は、今年度初めての避難訓練がありました。
1年生は廊下まで、2〜6年生は校庭へ避難をしました。
避難訓練の合言葉「おかしもち」を確認し、気持ちを引き締めました。

【2年】音楽 いろいろな国のあいさつをおぼえて歌おう
「メッセージ」という歌に出てくるいろいろな国のあいさつを覚えて、歌いました。
リズムにのって、楽しく歌いました。

【4年】社会 都道府県をしらべよう
今日の社会では、グーグルアースを使って、東京都の様子を見てみました。
場所によって様々な地形や建物があり、東京都についての興味が深まりました。

【4年】外国語 あいさつをしよう
今日は、様々なあいさつの仕方を勉強しました。
次回、新しいALTの先生が授業に来てくださるため、どんなあいさつをしたらいいか、友達同士で練習しました。
1年生は廊下まで、2〜6年生は校庭へ避難をしました。
避難訓練の合言葉「おかしもち」を確認し、気持ちを引き締めました。
【2年】音楽 いろいろな国のあいさつをおぼえて歌おう
「メッセージ」という歌に出てくるいろいろな国のあいさつを覚えて、歌いました。
リズムにのって、楽しく歌いました。
【4年】社会 都道府県をしらべよう
今日の社会では、グーグルアースを使って、東京都の様子を見てみました。
場所によって様々な地形や建物があり、東京都についての興味が深まりました。
【4年】外国語 あいさつをしよう
今日は、様々なあいさつの仕方を勉強しました。
次回、新しいALTの先生が授業に来てくださるため、どんなあいさつをしたらいいか、友達同士で練習しました。
本日の給食【4月13日(水)】
本日の給食のメニュー
麦ご飯、鯖のネギ味噌焼き、吉野煮、しそひじき、牛乳
吉野煮とは、くず粉や片栗粉を材料にまぶした煮物や、煮汁にとろみをつけた調理です。奈良県の吉野地方がくず粉の産地で有名ということから、この名前がつけられています。
麦ご飯、鯖のネギ味噌焼き、吉野煮、しそひじき、牛乳
吉野煮とは、くず粉や片栗粉を材料にまぶした煮物や、煮汁にとろみをつけた調理です。奈良県の吉野地方がくず粉の産地で有名ということから、この名前がつけられています。
今日の子どもたち
春の風が心地よく、芝生のたんぽぽもたくさん咲いています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

【3年】算数 かけざんのきまり
7✕4の答えの見つけ方について、考えました。
7✕4と4✕7の答えはどうして同じになるのか、図を使って考えました。


【5年】国語 なまえつけてよ
新しい単元の「なまえつけてよ」を読んで、登場人物はだれか、
どんな関わりかをとらえ、感想を書きました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【3年】算数 かけざんのきまり
7✕4の答えの見つけ方について、考えました。
7✕4と4✕7の答えはどうして同じになるのか、図を使って考えました。
【5年】国語 なまえつけてよ
新しい単元の「なまえつけてよ」を読んで、登場人物はだれか、
どんな関わりかをとらえ、感想を書きました。
本日の給食【4月12日(火)】
本日の給食のメニュー
キムチチャーハン、シュウマイ、春雨スープ、きよみオレンジ、牛乳
今日は皆さんに人気の豚キムチご飯を炒めて、チャーハンにしました。キムチには乳酸菌が含まれていて、おなかの調子をよくしてくれます。また、ビタミン類も多く含まれているので、お肌の調子もよくしてくれますよ。
キムチチャーハン、シュウマイ、春雨スープ、きよみオレンジ、牛乳
今日は皆さんに人気の豚キムチご飯を炒めて、チャーハンにしました。キムチには乳酸菌が含まれていて、おなかの調子をよくしてくれます。また、ビタミン類も多く含まれているので、お肌の調子もよくしてくれますよ。
今日の子どもたち
今日は、昨日に引き続き暖かい陽気になりました。
北門の八重桜が一気に満開になっています。

今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】理科 春の生き物・植物さがし
校庭や、畑の「春」を探しました。
観察池にはたくさんのおたまじゃくしがいて、みんな大興奮でした。

【4年】社会 都道府県を調べよう
知っている都道府県について、地図帳で確かめました。
4年生では、いよいよ都道府県の勉強を始めていきます。

【6年】算数 対称な図形
今日から、図形の単元に入りました。
線対称な図形と対称の軸の意味について、図形を見ながら勉強しました。

北門の八重桜が一気に満開になっています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。
【4年】理科 春の生き物・植物さがし
校庭や、畑の「春」を探しました。
観察池にはたくさんのおたまじゃくしがいて、みんな大興奮でした。
【4年】社会 都道府県を調べよう
知っている都道府県について、地図帳で確かめました。
4年生では、いよいよ都道府県の勉強を始めていきます。
【6年】算数 対称な図形
今日から、図形の単元に入りました。
線対称な図形と対称の軸の意味について、図形を見ながら勉強しました。
本日の給食【4月11日(月)】
本日の給食のメニュー
豆と野菜のスープ煮、フルーツヨーグルト、ナンピザ、牛乳
今日は、インドのナンにカレーソースをぬって、その上からチーズをかけ、オープンで焼き、ピザ風にしました。インドの家庭では、ナンよりも、チャパティという鉄板で焼けるクレープのようなパンを食べるそうです。
豆と野菜のスープ煮、フルーツヨーグルト、ナンピザ、牛乳
今日は、インドのナンにカレーソースをぬって、その上からチーズをかけ、オープンで焼き、ピザ風にしました。インドの家庭では、ナンよりも、チャパティという鉄板で焼けるクレープのようなパンを食べるそうです。
身体計測
今日は2・3・5年生の身体計測がありました。
昨日は4・6年生が計測を行いました。
1年生は来週行う予定です。
計測の前に、保健室の使い方や怪我をしたときの対処、感染症拡大予防の合言葉について、手洗いの仕方についてを確認しました。
感染症拡大予防について、六小の合言葉は「ま・す・く」です。
「ま」まずは手洗い
「す」すこしはなれて
「く」くうきのいれかえ
という合言葉を今年度も忘れず過ごしていきます。
昨日は4・6年生が計測を行いました。
1年生は来週行う予定です。
計測の前に、保健室の使い方や怪我をしたときの対処、感染症拡大予防の合言葉について、手洗いの仕方についてを確認しました。
感染症拡大予防について、六小の合言葉は「ま・す・く」です。
「ま」まずは手洗い
「す」すこしはなれて
「く」くうきのいれかえ
という合言葉を今年度も忘れず過ごしていきます。
本日の給食【4月8日(金)】
本日の給食のメニュー
菜の花ご飯、春巻き、中華うま煮、いちごゼリー、牛乳
春の野菜と春雨をまいた「春巻」と、菜の花の彩りを表したご飯で給食が始まります。身支度を整え、手洗いをしっかりして、「いただきます」のあいさつをきちんとして、楽しく食べましょう。
菜の花ご飯、春巻き、中華うま煮、いちごゼリー、牛乳
春の野菜と春雨をまいた「春巻」と、菜の花の彩りを表したご飯で給食が始まります。身支度を整え、手洗いをしっかりして、「いただきます」のあいさつをきちんとして、楽しく食べましょう。
学級開き
今日は、暖かい日になりました。
桜が散ってとてもきれいです。
今日は、学級開きの日でした。
自己紹介をしたり、係りを決めたり、1年間一緒に過ごす仲間とクラスについて話をしました。




桜が散ってとてもきれいです。
今日は、学級開きの日でした。
自己紹介をしたり、係りを決めたり、1年間一緒に過ごす仲間とクラスについて話をしました。
入学式
52名の1年生を迎えました。
校庭のソメイヨシノも入学式を待つように花をたたえてくれていました。
これから 嬉しいことも 楽しいことも 辛いことも 大変なことも 色々なことがあると思います。
一つ一つ 越えていけたらと思います。
教職員 一同 力を合わせて お子様の成長に結びつけていけるよう努力していきます。
保護者の皆様 どうぞよろしくお願いいたします。
校庭のソメイヨシノも入学式を待つように花をたたえてくれていました。
これから 嬉しいことも 楽しいことも 辛いことも 大変なことも 色々なことがあると思います。
一つ一つ 越えていけたらと思います。
教職員 一同 力を合わせて お子様の成長に結びつけていけるよう努力していきます。
保護者の皆様 どうぞよろしくお願いいたします。
令和4年度 開始!
本日 令和4年度 始業式を行いました。
2年生から6年生まで、全員出席で迎えられたこと、本当に嬉しかったです。
ワクワク ソワソワした春らしい表情で登校し、新クラスを確認し、整列です。
新担任を紹介すると児童の中から自然に拍手がわきました。
「なんて素敵な子どもたちなんだろう!」と発表しながら嬉しい気持ちでいっぱいになりました。
「笑顔 真剣な顔 頑張った誇らしい顔」いっぱいの学校をつくっていこうと伝えると、うなずいてくれたり、ハイと返事をしてくれたり…またまた、暖かな気持ちになりました。
保護者の皆様 地域の皆様 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
2年生から6年生まで、全員出席で迎えられたこと、本当に嬉しかったです。
ワクワク ソワソワした春らしい表情で登校し、新クラスを確認し、整列です。
新担任を紹介すると児童の中から自然に拍手がわきました。
「なんて素敵な子どもたちなんだろう!」と発表しながら嬉しい気持ちでいっぱいになりました。
「笑顔 真剣な顔 頑張った誇らしい顔」いっぱいの学校をつくっていこうと伝えると、うなずいてくれたり、ハイと返事をしてくれたり…またまた、暖かな気持ちになりました。
保護者の皆様 地域の皆様 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
御礼
お蔭様で本日 「第72回 卒業式」を挙行させていただき、50名の卒業生を送り出しました。
本日をもって、令和3年度の教育活動を終了いたしました。
保護者の皆様 地域のみなさま
暖かく 子どもたちを見守っていただきありがとうございました。
令和4年度もどうぞよろしくお願いいたします。
立川市立第六小学校 教職員一同
本日をもって、令和3年度の教育活動を終了いたしました。
保護者の皆様 地域のみなさま
暖かく 子どもたちを見守っていただきありがとうございました。
令和4年度もどうぞよろしくお願いいたします。
立川市立第六小学校 教職員一同
卒業式
今日は、卒業式がありました。
6年生は一人一人が決意の言葉を述べ、6年間を振り返るとともに、中学校に向けての気持ちを言葉にしました。
優しくて団結力のある6年生。
自分自身に自信と誇りを持って、これからも自分らしく過ごしていけるよう、職員一同願っています。


今年度のホームページの更新もこれで最後となります。
1年間、ご覧いただきありがとうございました。
来年度もよろしくお願いいたします。
6年生は一人一人が決意の言葉を述べ、6年間を振り返るとともに、中学校に向けての気持ちを言葉にしました。
優しくて団結力のある6年生。
自分自身に自信と誇りを持って、これからも自分らしく過ごしていけるよう、職員一同願っています。
今年度のホームページの更新もこれで最後となります。
1年間、ご覧いただきありがとうございました。
来年度もよろしくお願いいたします。
修了式・卒業式予行練習
今日は、修了式がありました。
はじめに、1〜5年生の各クラスの代表児童が、校長先生から「あゆみ」を受け取りました。



その後、校長先生の話がありました。
次に、1年生の代表児童が、学年を振り返って作文を発表しました。
全学年が成長した1年生の姿を見守りました。






最後に、生活指導の先生から、春休みの過ごし方についてと、6年生へのメッセージがありました。

3・4時間目は卒業式の予行練習を行いました。
5年生は来年の自分たちの卒業式を想像しながら、緊張感のある式を体感しました。
6年生は、明日が小学校最後の登校日です。
第六小学校の全員で送り出します。
はじめに、1〜5年生の各クラスの代表児童が、校長先生から「あゆみ」を受け取りました。
その後、校長先生の話がありました。
次に、1年生の代表児童が、学年を振り返って作文を発表しました。
全学年が成長した1年生の姿を見守りました。
最後に、生活指導の先生から、春休みの過ごし方についてと、6年生へのメッセージがありました。
3・4時間目は卒業式の予行練習を行いました。
5年生は来年の自分たちの卒業式を想像しながら、緊張感のある式を体感しました。
6年生は、明日が小学校最後の登校日です。
第六小学校の全員で送り出します。
卒業式準備
昨日はせっかく咲き始めた桜に冷たい雪がのってしまいました。
寒暖差が大きい季節ですので、子どもたちには体調管理に気をつけるよう声をかけています。

明後日卒業する6年生のために、5年生が、体育館と渡り廊下の清掃を行いました。
5年生は、感染症対策のため、卒業式当日は参加できませんが、
明日の卒業式予行練習には参加予定です。
お世話になった6年生のために丁寧に掃除を行いました。


寒暖差が大きい季節ですので、子どもたちには体調管理に気をつけるよう声をかけています。
明後日卒業する6年生のために、5年生が、体育館と渡り廊下の清掃を行いました。
5年生は、感染症対策のため、卒業式当日は参加できませんが、
明日の卒業式予行練習には参加予定です。
お世話になった6年生のために丁寧に掃除を行いました。
本日の給食【3月23日(水)】
本日の給食のメニュー
カレーライス、コールスローサラダ、アルファベットスープ、牛乳
今日は、皆さんの好きなカレーライスです。全国の好きな給食のランキングに昔から入っています。大人の人に聞いてみても、五本の指に入るのではないでしょうか。今年度、最後の給食なので、いつもより更に心を込めて作りました。「美味しい」と言ってくれる皆さんの言葉が、大きな励みとなりました。1年間ありがとうございました。

『栄養士さん 調理の皆さん
毎日 安全で 美味しい給食をありがとうございました!』
感謝の気持ちをもって、美味しそうに食べている姿が学校中でみられました。
カレーライス、コールスローサラダ、アルファベットスープ、牛乳
今日は、皆さんの好きなカレーライスです。全国の好きな給食のランキングに昔から入っています。大人の人に聞いてみても、五本の指に入るのではないでしょうか。今年度、最後の給食なので、いつもより更に心を込めて作りました。「美味しい」と言ってくれる皆さんの言葉が、大きな励みとなりました。1年間ありがとうございました。
『栄養士さん 調理の皆さん
毎日 安全で 美味しい給食をありがとうございました!』
感謝の気持ちをもって、美味しそうに食べている姿が学校中でみられました。
本日の給食【3月22日(火)】
本日の給食のメニュー
赤飯、サツマイモの天ぷら、豚汁、お楽しみデザート、牛乳
赤飯は、もち米にアズキやササゲを混ぜて蒸したおこわのことです。給食では、もち米とうるち米を混ぜて作ります。東京では、ササゲを入れますが、千葉では特産の落花生、北海道や山梨県では甘納豆を入れる風習があります。
赤飯、サツマイモの天ぷら、豚汁、お楽しみデザート、牛乳
赤飯は、もち米にアズキやササゲを混ぜて蒸したおこわのことです。給食では、もち米とうるち米を混ぜて作ります。東京では、ササゲを入れますが、千葉では特産の落花生、北海道や山梨県では甘納豆を入れる風習があります。
今日の子どもたち
3・4年生の教室をのぞいてみると、4つのクラスをgoogle meetでつないでいました。
先日、長野県の小学校に、自分たちのホタルについての活動を紹介した4年生。
今日は、1年間の集大成として、3年生に活動の紹介をしました。
学習発表会での展示について説明したり、
ホタルの育て方について説明したり、
自然の大切さについても伝えました。
総合的な学習の時間で矢川緑地の自然について学習してきた3年生は
熱心に聞いていました。

先日、長野県の小学校に、自分たちのホタルについての活動を紹介した4年生。
今日は、1年間の集大成として、3年生に活動の紹介をしました。
学習発表会での展示について説明したり、
ホタルの育て方について説明したり、
自然の大切さについても伝えました。
総合的な学習の時間で矢川緑地の自然について学習してきた3年生は
熱心に聞いていました。
本日の給食【3月18日(金)】
本日の給食のメニュー
豆と野菜のスープ煮、フルーツポンチ、ピザトースト、牛乳
インゲン豆には種類があり、赤い色の「金時豆」、斑点のある「うずら豆」、そして、今日の給食に入っている白インゲン豆などがあります。豆が大きくなる前の若いうちに、さやごと食べる「さやインゲン」もあります。インゲン豆は、低脂肪で高タンパクの非常に優れた食品で、世界中で食べられています。
豆と野菜のスープ煮、フルーツポンチ、ピザトースト、牛乳
インゲン豆には種類があり、赤い色の「金時豆」、斑点のある「うずら豆」、そして、今日の給食に入っている白インゲン豆などがあります。豆が大きくなる前の若いうちに、さやごと食べる「さやインゲン」もあります。インゲン豆は、低脂肪で高タンパクの非常に優れた食品で、世界中で食べられています。
なかよし班活動
今日は、今年度最後のなかよし班活動でした。
1年間、1〜6年生のメンバーで楽しい遊びをしてきました。
今日は、みんなを引っ張ってくれた6年生へ、感謝の気持ちを込めた手紙を渡しました。
レクリエーションの間にも、今年度行ったことを振り返ったり、感想を発表したりする姿がありました。
6年生からも、1〜5年生に向けてメッセージがありました。
今日の司会を努めたのは、4月から最高学年となる5年生です。
まだ、慣れない様子でしたが、
6年生から渡されたバトンをしっかりと受け取ってみんなをまとめていました。





1年間、1〜6年生のメンバーで楽しい遊びをしてきました。
今日は、みんなを引っ張ってくれた6年生へ、感謝の気持ちを込めた手紙を渡しました。
レクリエーションの間にも、今年度行ったことを振り返ったり、感想を発表したりする姿がありました。
6年生からも、1〜5年生に向けてメッセージがありました。
今日の司会を努めたのは、4月から最高学年となる5年生です。
まだ、慣れない様子でしたが、
6年生から渡されたバトンをしっかりと受け取ってみんなをまとめていました。
本日の給食【3月17日(木)】
本日の給食のメニュー 6年生作成献立⑨
サツマイモご飯、魚のホイル蒸し、豚汁、デコポン、牛乳
今日は、6年2組Yさんが考えてくれました。テーマは「冬の和」です。冬の美味しい食材が使われています。果物がついていて、栄養のバランスがとれています。「冬の和」の意味は、食べていて、ほっこりできるからでしょうか。

6年生が作ってくれた献立 下学年の児童は、どれも楽しみにあじわっていました。
サツマイモご飯、魚のホイル蒸し、豚汁、デコポン、牛乳
今日は、6年2組Yさんが考えてくれました。テーマは「冬の和」です。冬の美味しい食材が使われています。果物がついていて、栄養のバランスがとれています。「冬の和」の意味は、食べていて、ほっこりできるからでしょうか。
6年生が作ってくれた献立 下学年の児童は、どれも楽しみにあじわっていました。
本日の給食【3月16日(水)】
本日の給食のメニュー
ガーリックピラフ、ビーツのコロッケ、ごぼうサラダ、パンプキンスープ、りんごジュース
今日はビーツのコロッケです。一口食べたら、びっくりするかもしれませんね。ビーツの赤紫色は、ベタシアニンというポリフェノールの一種です。
ガーリックピラフ、ビーツのコロッケ、ごぼうサラダ、パンプキンスープ、りんごジュース
今日はビーツのコロッケです。一口食べたら、びっくりするかもしれませんね。ビーツの赤紫色は、ベタシアニンというポリフェノールの一種です。
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