３年生の英語の授業では、Unit Activityに取り組んでいました。

今回は、「日本のポップカルチャーの魅力を伝えよう」というテーマで、「世界各国出身の留学生が興味を示しそうなポップカルチャーをひとつ選んで、分かりやすく情報をまとめて伝えること」を目標に活動しました。

発表では、キャラ弁、ボーカロイド、食品サンプル、カプセルトイ、抹茶スイーツなどの魅力をジェスチャーを交えながら伝えていました。

聞き手も、合いの手を入れたり、拍手をして、発表を盛り上げていました。

２年生の英語の授業では、「謎解きゲーム」を行いました。

英語のクイズ、なぞなぞなどにチームで協力して取り組み、謎を解いていきます。

みんなの英語力とタブレット、先生たちからのヒントを手掛かりに、一生懸命に問題に取り組んでいました。

時間内に答えにたどり着けなかったグループが続きを楽しめるように、しばらくの間、３階の多目的室に「謎」は掲示されています。

５月１８日（月）から６月５日（金）までの３週間、音楽科と保健体育科、２名の実習生が教育実習を行いました。

クラスや教科の授業、体育大会など、積極的に生徒のみんなと関わってくれました。

お二人は来週からは大学に戻り、先生になるための勉強を続けます。

３週間お疲れさまでした！

「先生」となったお二人にまた会えることを期待しています！

５日（金）、全学年で「SOSの出し方に関する授業」を行いました。

友達との意見交換や、動画の視聴、先生のお話などを通して、自分の心のSOSや、友達の心のSOSに気が付いたときにどうしたらよいか、どんな方法があるかを知ってもらえたらと思います。

この日の農園活動では、かぶの間引きと雑草取りを行いました。

また、スイカのつるがだいぶ伸びてきたので、すでに敷いていた分よりも両側に、さらに防虫シートと藁いらずを張りました。

翌日、台風が接近する予報だったので、シートなどが風で飛ばないよう、しっかりと固定しました。

間引きしたカブは、みんなで分けて持ち帰りました。