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学校のできごと
TGG(3年生)Lunch Time
ランチタイムの様子です。
グループごとに、指定されたエリアで昼食を食べました。
午前中のセッションのことなど、話したいことはたくさんありますが、食事中はもちろん「黙食」です。食後は、友達とおしゃべりをしたり、窓越しに海を見たり、先生と英語で会話に挑戦したりして過ごしましていました。

グループごとに、指定されたエリアで昼食を食べました。
午前中のセッションのことなど、話したいことはたくさんありますが、食事中はもちろん「黙食」です。食後は、友達とおしゃべりをしたり、窓越しに海を見たり、先生と英語で会話に挑戦したりして過ごしましていました。
TGG(3年生)Session 2
午前のセッションの様子です。
エアポートゾーンとホテルゾーンで、機内やホテル、レストラン、売店、クリニックなどで必要な会話に挑戦しました。言いたかったこと、ちゃんと、伝わったかな?




エアポートゾーンとホテルゾーンで、機内やホテル、レストラン、売店、クリニックなどで必要な会話に挑戦しました。言いたかったこと、ちゃんと、伝わったかな?
TGG(3年生)
5月10日(火)、3年生は、体験学習でTGGに行きました。
最初は、チームビルディングです。
エージェントと自己紹介、会場内は一気に英語worldへ。
英語漬けの半日のスタートです!


最初は、チームビルディングです。
エージェントと自己紹介、会場内は一気に英語worldへ。
英語漬けの半日のスタートです!
2年生 音楽鑑賞教室
5月10日(火)、国立音楽大学の講堂にて、音楽鑑賞教室を行いました。
パイプオルガンでの演奏や、オーケストラの演奏を鑑賞しました。
様々な楽器での迫力のある演奏を体で感じることができ、良い体験となりました。
出発の様子
パイプオルガンでの演奏や、オーケストラの演奏を鑑賞しました。
様々な楽器での迫力のある演奏を体で感じることができ、良い体験となりました。
出発の様子
中村章先生の講話
4月28日(木)
本日、1年生(C・D組)は、相互理解の大切さを学ぶ授業を行いました。
(感染症対策のため、A・B組は別日)
中村章先生からの問いかけを通して、
みんなの個性が違っていることの大切さを考えることができていました。
本日、1年生(C・D組)は、相互理解の大切さを学ぶ授業を行いました。
(感染症対策のため、A・B組は別日)
中村章先生からの問いかけを通して、
みんなの個性が違っていることの大切さを考えることができていました。
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