３年生の算数では、ぼうグラフと表の単元を学習しています。

ぼうグラフや表が正しく読み取れるように日々、頑張っています。

１学期の終わりには、学んだことを生かして柏小の怪我を減らすためにポスターを作る予定です。

夏の個人面談等で柏小に足を運んだ際は、見ていただけたらと思います。

20日（土）学校公開を行いました。

その中でセーフティ教室を行いました。警察の方や弁護士の方にお話をしていただきました。

体育館で、56年生は詐欺電話・闇バイトについて、1～3年生は不審者に注意という内容でお話を聞きました。

（4年生は別記事にて紹介）

また、3年生は立川市民科の学習の発表を行いました。

ヤゴを育てたことを保護者に伝えました。

玉川上水の豊かな自然を守ろうという気持ちにつながっていくことでしょう。

立川警察署の方を講師に招き、セーフティー教室を行いました。

万引きなどの「非行防止」について話を聞いたり、動画を見たりして学びました。

実際に行われた万引きを例に、どのような罪になるのか、誰が悲しんだり苦しんだりするのか、一つ一つ考えながら学習しました。

 みんな最後までとても真剣な様子でした。

今日は全校で体力テストの２回目を行いました。

１，６年、２，５年、３，４年でペアを組み、反復横跳びや上体おこしなどに挑戦しました。

保護者のボランティアの方にもお手伝いしていただきました。

おかげでスムーズに全学年が行うことができました。

今年の結果はいかに。

先週から水泳指導が始まりました。

しかし、梅雨の時期なので、水温や気温が低くなかなか入ることができません。

今日は梅雨の合間の貴重な晴れ。4年生と１年生がプールに入りました。

特に１年生は初めてのプールでした。水の冷たさを感じながらも、

元気いっぱいに水遊びを楽しんでいました。

事前学習で調べたことや３日間の移動教室で体験し、感じたことなどをもとに新聞づくりに取り組んでいます。

「日光の魅力」や「人気の観光地である理由」を改めて考えながら一人一人が真剣に記事を書いています。

今日は全校でソフトボール投げに挑戦しました。

ボールを投げる力は少し低い傾向にありますが、

今年はどうでしょうか。みな頑張って投げていました。

弁護士の先生をお招きして「いじめ」について学びました。

・いじめは無意識の間に起きている。

・いじめは「加害者」「被害者」だけの話ではない。

・それぞれの立場で何ができるかを考えてほしい。

・いじめを「つくる」のも「なくす」のも自分たちである。

など、考えさせられることがたくさんありました。

授業の開始前には集合して、真剣に聞くときは真剣に、リアクションを求められたらにぎやかに。素晴らしい態度で参加することができました。柏小の未来の担い手として「まるい心」で生活していってくれることを期待しています。

閉校式でお世話になった花の季さんにお礼を伝えました。

奥日光をあとにし、最後の見学、日光東照宮に行きました。

クラスごとにガイドさんに案内してもらいながら見学しました。

東照宮の歴史をしっかり学びました。

そして最後の昼食のカレーを食べて締めくくりました。

日光での活動を全て終え、立川に向かってバスは進みます。

全員元気に3日目の朝を迎えました。良い天気です。

朝会を湯の湖畔で行いました。

宿舎に戻って最後の朝食をいただきました。

ふくべ細工とは、かんぴょうの材料となる夕顔の実を使って作る伝統工芸品です。

材料のふくべを選び、そこに事前に考えてきた図柄をチョークで描きます。

そこに絵の具で色をつけていきます。

口の穴を開ける工夫もします。そして完成。

職人の方が持ち帰りニスを塗って仕上げてくださいます。出来上がりが楽しみです。

宿舎に戻って夕食。

今日はサプライズでお誕生日の人にハッピーバースデーの歌のプレゼント。

皆嬉しそうでした。

夕食の後はナイトハイク。行動班でおしゃべりしながら歩きました。

鹿にも出会いました。

今日最後はお土産買いです。

昨日下見をしておいたので、誰に何を買うか考えて買っていました。

部屋では今日のまとめ、頑張ったことををしおりに書いていました。

明日が最終日、最後までしっかり過ごしましょう。

バスに乗って三本松に戻りました。ここでお昼のお弁当を食べました。

お昼の後はお楽しみのアイスクリームです。光徳牧場に移動し、濃厚なアイスクリームに舌つづみ！

時間があったので牛の放牧を見学しました。すると牛さんがファンサービスなのか近づいてきてくれる場面も。

次はふくべ細工です。

ハイキングの続きです。

戦場ヶ原沿いの道を歩きました。途中、男体山がくっきり頂上まで見えて、雄大な景色に感動しながら歩きました。

途中、お昼のお弁当を食べる場所の三本松に寄り、学年写真も撮りました。

赤沼まで歩き、今度は林の中を竜頭の滝まで歩きました。

全員無事に歩き切ることができました。

図工の学習で初めての砂場遊びをしました。

山を作ったり穴を掘ったり自分たちで試行錯誤し砂場遊びをしていました。

最初から最後までとても楽しそうに活動していました。

生活科の学習で興味のあるお店や施設まで徒歩で行きました。

町の様子や施設について積極的にメモを取る様子が見られました。

次回は中まで入ってインタビューをする予定です。

子どもたちは自分たちで質問をすることを楽しみにしていました。

通信の状況が悪く遅くなりました。

2日目、朝は雨のため朝会は放送で行いました。

朝食を食べました。

雨も上がりハイキングに出発。コースを変更して行いました。

湯の湖畔で学年写真を撮ってから歩きました。

湯滝の下でグループ写真を撮り、一度バスに乗って移動してからまた歩きました。

楽しみにしていた夕食です。

ご飯のおかわりもしてたくさん食べていました。

部屋ではカードゲームをしたり振り返りを書いたりして過ごしています。

温泉に入って、明日のためにしっかり寝ましょう。

華厳の滝を見学しました。残念ながら水量は少なく迫力には欠けましたが、それでも荘厳な姿に感動していました、。

皆、無事に宿泊先のある奥日光湯元温泉　花の季さんに到着しました。

開校式を行い、宿舎の中へ。

避難訓練の後、係の打ち合わせを行いました。

その後、源泉と足湯に行きました。

みんなで協力しながら3日間生活していきます。

バスは順調に進んでいます。

初めの訪問地「大谷資料館」に行きました。雨のためバス車内で昼食を食べてから、大谷石採掘場跡地の資料館に入りました。

採掘場跡地の巨大空間はひんやりして幻想的でした。

中にステージがありました。何とサプライズで合唱をすることに。はじめはプロジェクトMの代表のみんなが、その後は、全員で歌いました。

空間に響く歌声は本当に素敵でした。一般の方から「上手ですね」とお褒めの言葉もいただきました。

次は華厳の滝に向かいます。

学校の東側の通用門に向かう道。その学校のフェンス沿いの紫陽花が咲き始めました。毎年きれいに咲いて、「紫陽花ロード」として柏小学校の名所になっています。学校にお越しの際はぜひご覧ください。