Hello 校長室

　昨日｢どうしたの？一声かけてみませんか｣のパンフレットを掲載しました。子どもの変化に気付いたら声をかける大切さを伝えています。本校では年度当初から生徒に声をかける時に｢どうしたの｣と聴くことを教員の声かけとして共通理解のもと進めています。直ぐに叱ったり怒ったりするのではなく、まず｢どうしたの？｣と聴く。命に関する危険なことは当然、大きな声で制止することもありますが、｢どうしたの？｣が基本です。その後に｢どうしたい？｣を聞いて､子どもの意思を確認していきます。｢どうしたいか｣か分からない場合があるかもしれませんが、その時は一緒に考えます。本校の生徒理解の基本です。

「どうしたの？」一声かけてみませんか　のパンフレットを掲載しました。ご覧ください。

「どうしたの？」一声かけてみませんか.pdf

　ビンテージ自転車少年の彼は、世界から特集を組まれるほど有名です。昨日は中国にある自転車屋さんが発行している新聞を校長室に持ってきて紹介してくれました。

日本の方が経営しているらしいので日本語でも書かれています。好きなことで世界でつながることができることは素敵なことです。

自転車のことを語る彼の笑顔は最高です。探求する喜びが溢れています。頼もしいです。

　昨日は､TBS の情報番組The TIME の全国!中高生ニュースで本校の生徒が紹介されました。彼は自転車のビンテージ少年として世界で有名になっています。彼と話をしてみると小学生の頃から自転車に興味をもち、部品も自分で作っているそうです。テレビで紹介された自転車は｢豆腐は運んでいた自転車ですか｣と聞いてみると｢そうです｣と素敵な笑顔で答えてくれました。NHK の｢沼にハマってきいてみた｣という番組にも今年の5月に出演していたと教えてくれました。皆さんもぜひ見てください。自分の好きなことを探求してその事を嬉しそうに話している姿に感動しました。生徒の皆さんも好きなことをどんどん追求してみてください。

一緒に撮影に参加して応援してくれた生徒会役員の皆様にも感謝します。

　東京女子体育大学が土曜日と日曜日に中学生を対象にスポーツを教える事業を立ち上げます。対象となるスポーツは｢陸上競技｣｢ソフトテニス｣｢ダンス｣の3つです。受益者負担になりますが、ソフトテニスは無料体験会が7月中に開催されます。詳この事業は大学の素晴らしい施設と専門的な指導を中学生に提供する部活動地域連携の取組の一つになります。もし興味､関心のある方は廊下に掲示されているポスターをご覧ください。