学校のできごと

11月17日（水）中休み、校庭には陽が降り注ぎ、子どもたちの元気な声が聞こえてきます。
写真は、低学年のなわとび練習の様子です。
今日は「けんけんとび（片足とび）」を練習しました。
少し難しいですが、体育委員をお手本にしてがんばって練習しました。
１・２年生の周りでなわとびをしている先輩たちも、立派なお手本です。

６年生は、宿舎の方にお礼を伝え、バスで日光江戸村へ向かいました。三日間の日光移動教室は、小学校生活のよい思い出として心に残ることでしょう!

日光移動教室は、三日目を迎えました。
朝会の後、源泉を見に行きました。
お世話になった宿の方ともお別れです。
今日は、日光江戸村へ行き、学校へ向かいます。

日光移動教室二日目夜の様です。宿舎で最後の夕食の後、部屋レクをして楽しみました。

６年生の日光移動教室、二日目の午後は、日光東照宮へ行きました。学習班ごとに分かれて、事前学習してきたことを各場所で班の仲間へ説明しました。

６年生日移動教室　
朝会、朝食、日光彫の様子です。

日光移動教室一日目夕食の様子です。
給食と同じように、一方向を向いて食べました。少し休んだ後、湖畔まで歩いて、星空観察へ行きました。その後、健康観察、就寝準備をして消灯です。

11月16日（火）４年生は「コミュニケーション能力向上授業」を行いました。
授業では、芸術の表現手法を取り入れたワークショップを実施します。
児童が協働して正解のない課題に創造的・創作的に取り組む活動を通して、コミュニケ
ーション能力の向上を図ります。
今回は、演劇関係の皆さんによる手法をとり入れた活動です。
具体的には、怪獣の画像を見て、そのキャラクターのディテールを話し合い、怪獣同士
がぶつかり合うゲーム「オシャべラス」を行いました。
このゲームは勝ち負けではなく、どうしたら面白い戦いになるのかが大事です。
講師の皆さんの話や動きを参考にして、おしゃべり（ブレインストーミング）を中心に、
お互いの意見を楽しみながら、また意見を述べやすい雰囲気の中で進めました。
授業は、今回を含めて連続３回、実施していきます。
写真は、３・４時間目の１組の授業の様子です。

　　　　　　　　講師紹介　　　　　　　　　　　　ウォーミングアップ


　　　　　ウォーミングアップ　　　　　　　ゲーム「オシャべラス」～怪獣演技　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　ゲーム「オシャべラス」～おしゃべり、怪獣演技


　　　　　ゲーム「オシャべラス」～おしゃべり、怪獣のキャラクター分析


　　　　　　　　ゲーム「オシャべラス」～おしゃべり、怪獣のたたかい

11月16日（火）秋らしいさわやかな天気になりました。
南砂小では、児童の体力向上のため、11月15（日）から26日（金）までを「なわとび
旬間」として、なわとびの練習をします。
写真は、今日の朝（３年生・５年生）と中休み（４年生）の様子です。
体育委員や５年生を手本にして、様々な「わざ」にチャレンジしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　３年生・５年生


　　　　　　　　　　　　　　　　３年生・５年生


　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生


　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生

日光移動教室一日目の様子です。富弘美術館、草木ダムと紅葉、華厳の滝、日光自然博物館、男体山等の様子です。

11月12日（金）展覧会の様子をお伝えします。
４校時目までが児童の鑑賞、13：30～16：00が保護者鑑賞と一般公開です。
今年度のテーマ「すきをかんじて」にふさわしく、子どもたちが自分の感性や想像力を
働かせながら創り出された作品の数々を展示することができました。
多くの保護者や地域の皆様にお越しいただきました。まことにありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　ようこそ！！展覧会へ


　　　　　　　　　　　　　　にじうおのなかまたち（１年）


　　　にじうおのなかまたち（１年）


　　　　　　　　　　　　　パティスリーみなみすな（１年）


　　　　　　　　　　　カラフルいろみず（１年・共同作品）


　　　　　            わくわくメガネで見つけたよ～花たば～（２年）


　　　　　　　　　　　　　　石ころ ころちゃん（２年）


　       石ころ ころちゃん（２年）


　　　　　　　　           とろとろえのぐで（２年・共同作品）
　　　　

　　　　　　　　　　　くるくるの絵／色いろ研究所（３年）　　


　　　　　　　　　　　　　　クリスタルアニマル（３年）


　　　　　　　　　　　　風にのせて（３年・共同作品）


　　　　　　　　　　　　　風にのせて（３年・共同作品）


　　　　　　　　　　　　　　　　立川ろう学校


　　　　　　　立川ろう学校


　　家庭科（５年・ウォールポケット）　　　　家庭科（６年・ナップザック）


　　　家庭科（６年・ナップザック）


　　　　　絵の具でゆめもよう（４年）　　　　　　発見！宝の地図（４年）


　　　　　　　　　　　　　　ひみつのツリーハウス（4年）


　　　ひみつのツリーハウス（４年）


　　　　　　　　　　　　つなぐんぐん（４年・共同作品）


　　　　　ネームdeアート（５年）　　　　　　　　　でこぼこの絵（５年）


　　　　　　　　　　　　　　　　針金アート（５年）


　　　　　　針金アート（５年）


　　　　　　　　　　　　　　　雲（５年・共同作品）


　　　　　雲（５年・共同作品）


　　　　　　　　　　　　　　　はばたく蝶（６年）


　　　　　　　　　　　　　　　　墨と水から（６年）


　　　　　　　　　　　　　　　　本棚（６年）


　　　　　　　本棚（６年）
　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　ピクトグラム（６年・共同作品）


　　　　　　　　　　　　ピクトグラム（６年・共同作品）


　　　　　　　　　　　　保護者・地域の皆様のご鑑賞の様子

11月13日（土）展覧会最終日です。
好天に恵まれ、本日も多くの保護者や地域の皆様にご来場いただきました。
子どもたちの作品をご覧いただき、どうもありがとうございました。

11月10日（水）放課後の時間を活用して、5年生が地域未来塾の算数を学習しています。

今日は、展覧会児童鑑賞日一日目です。
６年生が１年生に優しく接していました。
皆様のご来校をお待ちしています。

今日は、快晴で青空がとてもきれいです。
４階南西方向の窓から見た富士山です。

　11月10日（水）すがすがしい秋晴れの日となりました。
１年生の授業の様子です。

１組の２時間目は算数です。
今日は「かたちあそび」の２回目です。お菓子などの箱を組み合わせて、様々な形を作ります。
身のまわりのものを「形」としてとらえることがポイントです。
班に分かれて、似た形を組み合わせるなど、協力し合いながら作業しました。
橋やタワー、街づくりまで、大きなものを組み上げたりと、たいへん盛り上がりました。






２組の３時間目は国語です。
今日は、単元「しらせたいな　見せたいな」で人に知らせる文章を書きます。
知らせたいものについて観察し、それを文にして伝える学習です。
作文では、おうちの人に、学校にいる「カメのハッピー」のことを知らせます。
文のはじめは１マスあけるなど、書き方の基本も学びました。

11月９日（火）あいにくの大雨となりました。
11月12日（金）午後と13日（土）に展覧会【保護者鑑賞日】を開催します。
展示するのは、図画工作科の学習活動で制作された作品です。
１年生から６年生まで、平面作品や立体作品など、さまざまなアートを作り上げました。
写真は、作品を展示する体育館での準備の様子です。どうぞ、お楽しみに！！

11月３日（水）八ヶ岳自然教室最終日です。
朝の体操と朝食の後、ふとんの片付けや帰り支度をしました。
部屋やトイレなどもきちんと清掃しました。
その後、小体育館で「思い出プレート」の木工作をしました。
楽しかった思い出を込めて作品を完成させました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　朝の体操


　　　　　　　　　　　　　　「思い出プレート」作り


　　　　　　　　　　　　　　「思い出プレート」作り


　　　　　　　　　　　　　　また来るね！！八ヶ岳

５年生の八ヶ岳自然教室・２日目です。
朝から、すがすがしい秋空の下、「美し森展望台」を目指してハイキングを行いました。
森を抜けて展望台にたどり着くと、山々の素晴らしい景色が広がっています。
昼食では、ソフトクリームも楽しみました。
宿舎に戻ってからも楽しい時間が続きます。
皆で句会を行って俳句を作ったり、おみやげを買ったりして楽しく過ごし、アッという間
に時間が経ってしまいました。
夜は、ナイトハイクで昼間とは違う八ヶ岳の自然を体験しました。

＊昨日、本HP訪問者数が200万人を超えました。
   いつもご覧いただき、どうもありがとうございます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　ハイキング


　　　　　　　　　　　　　　　　　ハイキング


　　　　　　　　　　　　　　　　美し森展望台


　　　　　　　　　　　　　　　　美し森展望台


　　　　　　　　　　　　　　　　　　昼食


　　　　　　　　　昼食　　　　　　　　　　　　　　　　　帰路


　　　　　　　　　　　　　　　　　　宿舎


　　　　　　　　夕食

11月５日（金）穏やかな秋晴れの日になりました。
３年２組の３・４時間目は図工です。
「クリスタルアニマル」の仕上げに入っています。
「クリスタルアニマル」は、透明なプラスチック容器などを再利用して作る動物の作品です。
テープで容器をつなげたり、マジックで色付けをしたりして作ります。
今日は、「お気に入りの光と色を見つけよう」というテーマで、
屋外で自分の作品の写真を撮ります。
日光の下でキラキラ光るその写真も作品にします。
場所や角度が大切なので、校庭で撮影のベストポイントを探しました。
児童たちは、思い思いにタブレットを使って「クリスタルアニマル」の写真を撮りました。
作品と写真は、11月11日（木）～13日（土）の当校「展覧会」に出品されます。
皆さま、お楽しみに！！