カテゴリ:3年生

研究授業

本校は昨年度より、
「言語感覚を養い、思考力・想像力・表現力を育てる授業づくり」
  〜読むことの学習を土台にして〜(物語文を中心にして)
を、研究主題として、国語の授業研究に取り組んでいます。

昨日は、3年生の研究授業がありました。
題材名は「まいごのかぎ」です。
先日もお伝えしたとおり、このお話は、令和2年度版の教科書から掲載された新しい教材で、主人公の「りいこ」が、学校からの帰り道にかぎを拾ったことをきっかけに、不思議な出来事が繰り返し起こるファンタジー作品です。

昨日は、第5場面の文章から主人公「りいこ」の気持ちの変化を考える学習をしました。
多くの先生がいたり、密を避けるためにいつもの教室ではなく視聴覚室での授業だったりと普段とは違う環境でしたが、3年生の子どもたちはとても意欲的に授業に参加していました。

 

今日の子どもたち

今日は、日差しの強さが感じられる1日でした。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

3年生は、個人のタブレットを受け取りました。
今日は、基礎的な操作方法と、クラスルームの見方を練習しました。
自分のタブレットにウキウキな子どもたち。
使い方のルールも確認して、今後活用していきます。

 

自転車教室

5時間目には、3年生の自転車教室がありました。
立川警察の方をお迎えして、自転車の安全な乗り方を学びました。
今日の合言葉は、「ぶたはしゃべる」です。
ブレーキはしっかりと
タイヤの空気が抜けていないかチェック
ハンドルは両手で持つ
車体の点検を忘れずに
ベルを鳴らして知らせる

今後、3年生は、自転車の免許をもらうために、練習をします。
次回の練習のために、一生懸命聞いていた3年生でした。

 

今日の子どもたち

今日は、薄暗い雲が広がっていましたが、子どもたちが学校にいる間はあまり雨がふらずにすみました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

3年生は国語の授業で「まいごのかぎ」というお話に取り組んでいます。
このお話は、令和2年度版の教科書から掲載された新しい教材で、主人公の「りいこ」が、学校からの帰り道にかぎを拾ったことをきっかけに、不思議な出来事が繰り返し起こるファンタジー作品です。

3年生では、今まで学習してきたことを活かしながら、「主人公の気持ちの変化」を読み取る学習をしていきます。
一つ一つの場面を丁寧に確認しながら、学習をすすめる3年生です。

 

図工の作品

今日は、曇りですが、暑くなっていますね。

3階の廊下と、階段の窓に、3年生の図工の作品が飾られていました。
テーマは「光のハーモニー」
光が透けて色がとても綺麗です。